第頁(yè)有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃模板錦集五篇活動(dòng)安排篇1

●活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)嬉戲活動(dòng)，讓幼兒初步理解摯友的真正含義。

2、激勵(lì)幼兒大膽嘗試，想方法戰(zhàn)勝困難，體驗(yàn)與摯友合作勝利后喜悅。

●活動(dòng)打算

閱歷打算：幼兒看過(guò)《哈里波特》，理解有關(guān)巫婆、隱身衣、仙女等有關(guān)情節(jié)。

物質(zhì)打算：有關(guān)課件及場(chǎng)地布置，隱身衣(在鉛化紙中間剪出兩三個(gè)洞供幼兒頭部從洞中鉆出，件數(shù)為幼兒總?cè)藬?shù)的一半左右)、蔬菜湯、長(zhǎng)柄勺(給一般長(zhǎng)勺的柄接上一根棒，長(zhǎng)度以幼兒用喝不到湯為準(zhǔn))。

●活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前給幼兒額頭貼上動(dòng)物貼紙(類似頭飾作用)。

1、老師以獅王的身份出現(xiàn)：小動(dòng)物們，你們好!今日我們?cè)谝黄鹫婵鞓?lè)。你們的摯友來(lái)了嗎?他是誰(shuí)?

請(qǐng)幼兒自由講解并描述他為什么是我的好摯友，摯友之間應(yīng)當(dāng)怎樣。

（此時(shí)，幼兒的回答僅是×××始終給我好吃的，我們常常在一起玩，或者我們的爸爸媽媽是好摯友之類。老師提出的問(wèn)題可以讓幼兒帶著問(wèn)題邊嬉戲邊思索。）

2、(授旗課件)一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn)：“我望見(jiàn)前面森林里有很多的動(dòng)物，啊哈!我正愁我的長(zhǎng)生不老藥沒(méi)原料呢!”

師：天吶!我從頭被森林里的教參巫婆望見(jiàn)了，也要把我們制成長(zhǎng)生不老藥怎么辦?

（幼兒探討得很熱情，有的說(shuō)躲起來(lái)，有的說(shuō)我們一起把老巫婆打跑，還有的說(shuō)請(qǐng)仙女來(lái)幫忙……幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。）

老師進(jìn)一步讓幼兒思索：與摯友遇到危急怎么辦?

3、師：我知道森林的那邊有一位仙女可以愛(ài)護(hù)我們，我們動(dòng)身吧!前面有一條小溪，我們必需跨過(guò)去才能到仙女家，但四周沒(méi)有樹(shù)木的遮擋，巫婆很簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué)我們。

4、(課件播放)仙女再現(xiàn)：動(dòng)物們別焦急，我為你們打算了隱身衣，你們只要把它套在身上跳過(guò)小溪，巫婆就看不到你們了。

（幼兒紛紛找摯友套上隱身衣，但第一對(duì)摯友跳過(guò)去時(shí)隱身衣便破了。于是，大家探討：怎樣才能既跳過(guò)小溪又能讓隱身衣不破。老師在旁引導(dǎo)，直至發(fā)覺(jué)問(wèn)題的關(guān)鍵—兩或三個(gè)幼兒要步伐一樣同時(shí)跳過(guò)小溪。）

5、全體幼兒跳過(guò)后，來(lái)到幾鍋蔬菜湯前。

師：小動(dòng)物們真能干，平安地跳過(guò)了小溪，躲過(guò)了巫婆的眼睛，前面就是仙女的家了。

(播放課件)仙女出現(xiàn)：英勇機(jī)靈的小動(dòng)物們，你們跳過(guò)了小溪，可還有一個(gè)難題在等著你們。你們必需用勺子喝完鍋里的湯才能來(lái)我這里。記住，手必需抓住勺柄的頂端。

（幼兒紛紛拿著長(zhǎng)柄勺喝湯，但怎么也喝不到。老師在旁引導(dǎo)：“你的摯友遇到了困難，該怎么辦？”最終，幼兒相互喂完了湯，歡呼雀躍，感受到了合作勝利后的喜悅。）

6、集體探討、小結(jié)：摯友是什么?

活動(dòng)安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)新《綱要》的精神，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的嬉戲環(huán)境，供應(yīng)豐富的嬉戲材料，保證足夠的嬉戲時(shí)間，讓幼兒在嬉戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會(huì)性情感，讓幼兒在歡樂(lè)輕松的嬉戲氛圍中獲得發(fā)展。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、提高幼兒在嬉戲中的主動(dòng)性和主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)嬉戲的常規(guī)訓(xùn)練，培育幼兒良好的嬉戲行為。

3、培育幼兒嬉戲中的合作、謙讓等。

4、主動(dòng)開(kāi)展各種操作性嬉戲活動(dòng)，以提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力。

5、初步學(xué)習(xí)嬉戲評(píng)價(jià)。

三、詳細(xì)措施：

1、合理支配幼兒的一日活動(dòng)，利用相宜時(shí)間開(kāi)展各種類型的嬉戲。

2、保證幼兒足夠的嬉戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的嬉戲環(huán)境，供應(yīng)豐富的嬉戲材料。

3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參加幼兒的嬉戲，賜予必要的指導(dǎo)和幫助。

4、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，為幼兒供應(yīng)必要的生活閱歷。

5、和平行班互換嬉戲。

嬉戲總結(jié)

20xx—20xx年度其次學(xué)期中(三)班

本學(xué)期我們?cè)凇毒V要》精神的指導(dǎo)下，為幼兒創(chuàng)設(shè)了幼兒寵愛(ài)的嬉戲環(huán)境，建立了幼兒感愛(ài)好的嬉戲區(qū)角，通過(guò)各種嬉戲活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的身心發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、晨間活動(dòng)：

我們發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制了多種嬉戲材料，引導(dǎo)幼兒一物多玩，有效地促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬等實(shí)力的發(fā)展。幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷度都有所提高。

二、自選嬉戲：

依據(jù)本班嬉戲空間狀況及幼兒特點(diǎn)，我們開(kāi)展了“劃龍舟、速遞湯圓、”等民間嬉戲活動(dòng)。嬉戲過(guò)程中，幼兒參加主動(dòng)性挺高，并初步學(xué)會(huì)了自評(píng)、互評(píng)、集體評(píng)等嬉戲評(píng)價(jià)。對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)使得家長(zhǎng)們也對(duì)本班嬉戲頗感愛(ài)好，主動(dòng)在日常生活中豐富幼兒的相關(guān)生活閱歷，為幼兒更好地嬉戲奠定了基礎(chǔ)。大多數(shù)幼兒在嬉戲中能學(xué)習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，努力練習(xí)口語(yǔ)運(yùn)用，并初步學(xué)會(huì)了合作嬉戲。

三、其他嬉戲：

除此之外，我們還利用空余時(shí)間，在日常生活中穿插了智力嬉戲、表演嬉戲、結(jié)構(gòu)嬉戲、創(chuàng)建嬉戲等。幼兒始終是嬉戲的主子，而我們也努力在嬉戲中充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，親近幼兒，走“進(jìn)”幼兒，有針對(duì)性地指導(dǎo)和幫助個(gè)別實(shí)力較弱或較害怕的幼兒。使得幼兒寵愛(ài)嬉戲，逐步擅長(zhǎng)嬉戲，最大限度地促進(jìn)幼兒不同程度的發(fā)展。

幼兒在一學(xué)期的相互影響、相互學(xué)習(xí)中，習(xí)得了學(xué)問(wèn)，口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力和想象力、閱讀實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力等都有了顯著提高。

但還存在著部分幼兒嬉戲時(shí)缺乏長(zhǎng)久性，嬉戲后整理嬉戲材料速度過(guò)慢、零亂等狀況。這些都有待我們進(jìn)一步有針對(duì)性地對(duì)幼兒提出要求，加強(qiáng)引導(dǎo)，以更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展!

活動(dòng)安排篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教化方針，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》和《學(xué)校體育工作條例》為全面實(shí)行教化部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增加中、小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、目的要求

注意對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教化，使學(xué)生在思想上正確相識(shí)到健康的重要性，培育他們自覺(jué)參與體育熬煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校內(nèi)體育熬煉氛圍和全員參加的群眾性體育熬煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天熬煉一小時(shí)、健康工作五十年、華蜜生活

一輩子”的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來(lái)吧！

三、活動(dòng)成員和內(nèi)容

活動(dòng)成員：全體師生

活動(dòng)內(nèi)容：

1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅(jiān)持做好：

廣播操《七彩陽(yáng)光》、《二十四式太極拳》

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級(jí)活動(dòng)區(qū)內(nèi)活動(dòng)（跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子）

3、每天做好可見(jiàn)10分鐘的兩次眼保健操；

4、給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活動(dòng)安排

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣揚(yáng)欄等各種宣揚(yáng)手段，開(kāi)設(shè)專題欄目，開(kāi)展各種體育競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)大力宣揚(yáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天熬煉一小時(shí)，健康生活一輩

子”的理念深化人心，喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期起先，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊體育課。更加注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康學(xué)問(wèn)教化和科學(xué)健身理念的培育，把課外活動(dòng)納入學(xué)校教化教學(xué)安排，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間，支配看護(hù)老師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練，對(duì)參加課外活動(dòng)輔導(dǎo)的老師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量，確保師生的合法權(quán)益。

3、堅(jiān)持教化與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的愛(ài)好，符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。

4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，主動(dòng)開(kāi)展歡樂(lè)體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)平安教化和平安管理，防止意外體育平安事故。

開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠主動(dòng)參與體育熬煉，漸漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力氣的'推動(dòng)下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天熬煉一小時(shí)、健康工作五十年、華蜜生活一輩子”的目標(biāo)，

大家一起動(dòng)起來(lái)吧！

信任通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平??！

活動(dòng)安排篇4

為了普及試驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教化裝備管理，切實(shí)提高教化技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力，實(shí)行多項(xiàng)有效措施，使我校教化技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗(yàn)的管理水平和實(shí)力，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)教化，推動(dòng)教化發(fā)展。

二、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。

１、建立學(xué)校教化技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

２、強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)日常管理

（1）學(xué)校按要求制訂試驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，試驗(yàn)員職責(zé)，科任老師職責(zé)，學(xué)生試驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。

（2）進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。

（3）試驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)時(shí)必需進(jìn)行填寫(xiě)登記，手續(xù)要完備。

（4）建立完整的管理帳冊(cè)，資料檔案，定冊(cè)清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)。

（5）各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。

（6）圖書(shū)室、閱覽室面對(duì)學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)設(shè)閱覽課。堅(jiān)持定期補(bǔ)充新書(shū)，不斷提高圖書(shū)運(yùn)用率。

（7）加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的管理，配備專職老師，加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次，檢查學(xué)生狀況。

三、加大投入，進(jìn)一步完善試驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加大對(duì)學(xué)校教化技術(shù)裝備及試驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)，保障有牢靠的平安設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。

2、試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要?？顚Ｓ?，建立試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳，保證教學(xué)的正常開(kāi)展。

四、規(guī)范試驗(yàn)教學(xué)行為，開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)探討。

1、試驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行試驗(yàn)安排、試驗(yàn)申報(bào)、試驗(yàn)備課、試驗(yàn)報(bào)告“四對(duì)口”。

（1）試驗(yàn)安排：每學(xué)期一次，各試驗(yàn)科目任課老師要制訂具體的演示，分組試驗(yàn)安排。

（2）科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要實(shí)行申報(bào)制度，仔細(xì)填寫(xiě)試驗(yàn)中報(bào)單，并與安排、備課一一對(duì)應(yīng)。

（3）科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、試驗(yàn)課題、試驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和試驗(yàn)步驟，課后有試驗(yàn)狀況記載和試驗(yàn)效果分析。

（4）每次分組試驗(yàn)學(xué)生都要完成試驗(yàn)報(bào)告，每次試驗(yàn)報(bào)告都要批改，有時(shí)間記載。

2、試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程要規(guī)范。

每一次演示，分組試驗(yàn)教學(xué)目的要明確，試驗(yàn)之前要與試驗(yàn)員一道預(yù)做試驗(yàn)，試驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展雙邊活動(dòng)，弄懂試驗(yàn)原理，分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，駕馭試驗(yàn)操作要領(lǐng)，激勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐、主動(dòng)探究。

3、大力開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)探討。

（1）分管試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有聽(tīng)課記錄，課后剛好與老師和試驗(yàn)員交換看法，提出改進(jìn)措施。

（2）學(xué)校每學(xué)期實(shí)行一次演示，分組試驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

（3）學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生試驗(yàn)操作考查。

（4）每學(xué)期實(shí)行一次試驗(yàn)教學(xué)專題探討活動(dòng)。

4、各類試驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)標(biāo)。

演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到101%，演示試驗(yàn)勝利率達(dá)到95%以上，分組試驗(yàn)勝利率達(dá)到101%。每次分組試驗(yàn)開(kāi)出的組數(shù)要達(dá)到開(kāi)組數(shù)的101%以上。

五、建立教化技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。

1、學(xué)校對(duì)試驗(yàn)教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)試驗(yàn)實(shí)行評(píng)估，計(jì)入個(gè)人工作量和工作業(yè)績(jī)，試驗(yàn)員和管理人員在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面享受老師同等待遇。

2、在學(xué)生中開(kāi)展一次小獨(dú)創(chuàng)、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者賜予通報(bào)表彰和嘉獎(jiǎng)，并報(bào)送上級(jí)參評(píng)，對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

3、開(kāi)展自制教具、試驗(yàn)論文和試驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，擇估選送市、地參評(píng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

4、教育處對(duì)老師開(kāi)展試驗(yàn)教學(xué)狀況納入老師檢查范圍，并依據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

活動(dòng)安排篇5

為了實(shí)行市政府《關(guān)于開(kāi)展商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)方案》和全市“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”的規(guī)劃,全面推動(dòng)區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的旺盛發(fā)展，在我區(qū)百貨零售、超市、餐飲、酒店、美發(fā)美容等服務(wù)行業(yè)開(kāi)展以“服務(wù)上水平,滿足在”為工作的提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施規(guī)劃如下：

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“服務(wù)上水平，滿足在”活動(dòng)，全面提升區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建一批有影響力的服務(wù)品牌。提高區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的綜合影響力和吸引力，營(yíng)造良好經(jīng)營(yíng)環(huán)境，為區(qū)域商旅服務(wù)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌工作的主體是服務(wù)業(yè)。在我區(qū)老城廂商旅板塊、水上公園商圈、新南公路五金城商圈、特色商業(yè)街及社區(qū)商業(yè)開(kāi)展提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)，根據(jù)有關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)要求，從抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓重點(diǎn)入手，主要做好以下三個(gè)方面工作：

（一）完善服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

全區(qū)各商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)，根據(jù)《酒家酒店分等定級(jí)規(guī)定》、《旅游飯店星級(jí)的劃分與評(píng)定》、百貨零售業(yè)等級(jí)評(píng)定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、《市餐飲行業(yè)“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（初稿）》和《美發(fā)美容企業(yè)專業(yè)等級(jí)劃分和評(píng)定》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展企業(yè)達(dá)標(biāo)和從業(yè)人員培訓(xùn)安排，不斷加強(qiáng)服務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)化管理，督促服務(wù)人員遵守服務(wù)規(guī)范，供應(yīng)人性化服務(wù)，體現(xiàn)良好服務(wù)水平，以提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。

區(qū)內(nèi)百貨零售企業(yè)、超市重點(diǎn)規(guī)范促銷行為，嚴(yán)格落實(shí)食品平安管理；餐飲企業(yè)重點(diǎn)加強(qiáng)菜品質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)行為管理，加強(qiáng)原輔料進(jìn)貨、環(huán)境衛(wèi)生管理，規(guī)范消毒程序；酒店業(yè)重點(diǎn)加強(qiáng)明碼標(biāo)價(jià)、規(guī)范結(jié)算、用品用具衛(wèi)生及規(guī)范化服務(wù)管理；美發(fā)美容業(yè)重點(diǎn)推行美發(fā)美容質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)設(shè)備用具、洗染發(fā)品和技術(shù)技能的質(zhì)量管理。

（三）開(kāi)展行業(yè)等級(jí)評(píng)定。

區(qū)內(nèi)各商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)，要依據(jù)有關(guān)國(guó)家級(jí)、市級(jí)、行業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定，主動(dòng)參加本行業(yè)的等級(jí)評(píng)定工作，努力提高服務(wù)水平，并使之規(guī)范化和制度化。

三、工作步驟

“服務(wù)上水平，滿足在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)主要分為三個(gè)階段：

（一）動(dòng)員部署階段（年5月）。

重點(diǎn)工作是：5月，召開(kāi)全區(qū)商旅服務(wù)業(yè)“服務(wù)上水平，滿足在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全區(qū)商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)將提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌工作提升到重要位置，站在服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的高度，主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)企業(yè)實(shí)際，結(jié)合行業(yè)狀況，制訂提升服務(wù)水平詳細(xì)舉措，切實(shí)提高企業(yè)服務(wù)水平，為經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(二)推動(dòng)整改階段（年6月至10月）。

重點(diǎn)工作是：有關(guān)服務(wù)業(yè)企業(yè)依據(jù)行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，制定符合自身狀況的企業(yè)服務(wù)規(guī)范；協(xié)調(diào)行業(yè)協(xié)會(huì)宣揚(yáng)貫徹各級(jí)服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展有關(guān)企業(yè)等級(jí)評(píng)定；開(kāi)展我區(qū)“十大商旅服務(wù)品牌”評(píng)比活動(dòng)；以爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng)為契機(jī)，窗口單位一線員工和重點(diǎn)崗位員工為主體，推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高從業(yè)人員服務(wù)水平；開(kāi)展我區(qū)行業(yè)百名服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比，開(kāi)展服務(wù)形象大使舉薦活動(dòng)，開(kāi)展十大廚師的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展人最喜愛(ài)的酒家酒店評(píng)比活動(dòng)，人最喜愛(ài)的百貨連鎖機(jī)構(gòu)；組織有關(guān)職能部門，對(duì)企業(yè)服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行督促整改，幫助企業(yè)提升綜合服務(wù)水平；建立健全提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌的工作機(jī)制，確保活動(dòng)深化開(kāi)展和扎實(shí)有效。

（三）總結(jié)提升階段（年11月至12月）。

重點(diǎn)工作是：根據(jù)市商貿(mào)旅游服務(wù)業(yè)旺盛發(fā)展指揮部，市商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)分指揮部的工作部署，工業(yè)濾布與市百貨商業(yè)協(xié)會(huì)、市連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)、市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)、市飯店協(xié)會(huì)、市美發(fā)美容行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)作，激勵(lì)我區(qū)商旅服務(wù)業(yè)企業(yè)根據(jù)“津政辦發(fā)[]40號(hào)《關(guān)于開(kāi)展商貿(mào)旅游服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)方案》”的要求，主動(dòng)參加全市商旅服務(wù)業(yè)百名服務(wù)標(biāo)兵、十名服務(wù)形象大使評(píng)比，及各行業(yè)協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

召開(kāi)全區(qū)“服務(wù)上水平，滿足在”提升服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)表彰大會(huì)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人賜予表彰，同時(shí)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦賜予區(qū)級(jí)有關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)樹(shù)立一批服務(wù)典型，培育一批服務(wù)品牌，使區(qū)商旅服務(wù)業(yè)的服務(wù)水平和質(zhì)量進(jìn)一步