2/2學(xué)校班級工作計劃匯編五篇學(xué)校班級工作方案匯編五篇

東消逝水，葉落紛紛，荏苒的時間就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的方案了。但是要怎么樣才能避開自嗨型（工作方案）呢？以下是整理的學(xué)校班級工作方案5篇，希望對大家有所關(guān)懷。

學(xué)校班級工作方案篇1

（家庭）訓(xùn)練為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)，為了給每一個孩子營造良好的訓(xùn)練環(huán)境，主動辦好家長學(xué)校，努力提高我校同學(xué)家長的家教水平，促使家庭訓(xùn)練更好地成為學(xué)校訓(xùn)練和社會訓(xùn)練的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面進展。

一、指導(dǎo)思想：

為了使家長時常相互溝通和進一步把握訓(xùn)練子女的方法，培育同學(xué)的良好的品德行為習(xí)慣，家長準(zhǔn)時了解當(dāng)代訓(xùn)練的動態(tài)，并且參預(yù)到對子女的訓(xùn)練中來，提高訓(xùn)練的效果，為將來社會培育新型人才。

二、具體工作措施：

(一)加強常規(guī)管理，落實考評制度。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參預(yù)率，學(xué)校連續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長準(zhǔn)時信息反饋，保證出勤率。

2、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得親熱的聯(lián)系，每次授課后，要認(rèn)真收集學(xué)員們的看法并準(zhǔn)時整理，認(rèn)真做好家校的信息相互溝通工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的狀況，為以后的授課改進供應(yīng)依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度，評比優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(二)完善授課內(nèi)容，擴大宣布傳達力度。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增加吸引力和實效性。我們努力要求授課老師從同學(xué)的需要、家長的需要動身，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、扎實家長學(xué)?；緦W(xué)問。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論學(xué)問及實際操作方法，關(guān)懷家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際訓(xùn)練水平。

2、從家長、同學(xué)的需要迅速而靈敏支配的內(nèi)容。只有想同學(xué)所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達到授課目的。

3、本學(xué)期，我們要連續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”訓(xùn)練，逐步培育同學(xué)的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為同學(xué)一生的成長奠基。

環(huán)境的進一步形成。

{三)沿襲訓(xùn)練形式，追求最佳效果。

家長學(xué)校是一種特殊的成人訓(xùn)練，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行訓(xùn)練：

1、面授。從訓(xùn)練效果分析，面授針對性較強，既能充分呈現(xiàn)老師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面相互溝通，可以達到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有確定的局限性。因此，確定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補充，學(xué)校還將供應(yīng)確定的自學(xué)資料，并要求和鼓舞家長通過多種途徑自學(xué)。

3、活動課。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂，把訓(xùn)練滲透到由家長參預(yù)或由家長和同學(xué)共同參預(yù)的活動中去，增加訓(xùn)練的`實踐性和實際意義。

四、具體工作支配：

九月份

1、制定家長學(xué)校工作方案。

2、籌備建立新一屆學(xué)校家長委員會。

十月份

建立新一屆學(xué)校家長委員會，召開學(xué)校家長委員會會議。

十一月份

1、家長學(xué)校開課。家長學(xué)員書寫（心得體會）并相互溝通。

2、各班級開展家長詢問活動，家?；酉嗷贤ā?/p>

十二月份

召開班級家長會，學(xué)員相互介紹閱歷。

學(xué)校班級工作方案篇2

新的一個學(xué)期又在緊急、勞碌中開頭了，四班級是學(xué)校生由學(xué)校中段向高段過渡的階段，這個期間是他們連續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，依據(jù)《學(xué)校生守則》的要求及學(xué)校對同學(xué)《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過學(xué)校生活，并使他們終身受益。

一、班級概況：

班級現(xiàn)有人數(shù)26人。

目前為止，班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能依據(jù)學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。

二、班級奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期加強對同學(xué)的日常管理，使每一位老師能順當(dāng)上好每一節(jié)課。在學(xué)校階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信念，主動向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的進展。使班級成為有分散力、健康向上的集體。

三、具體管理措施：

1、思想品德方面制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn)，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手關(guān)懷，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值日班長，待人要懇切，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、懇切的良好品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面依據(jù)同學(xué)在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn)，每一項都有特地的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié)。

對于平常為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言主動、考試成果優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時加分鼓舞。

3、培育小干部，

讓他們有自我管理的意識和力氣。

4、平安訓(xùn)練

面對平安意識淡薄的學(xué)校生，要時常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓同學(xué)有平安觀，并能相互提示，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶，家校準(zhǔn)時聯(lián)系，及早發(fā)覺并解決問題。

總之，同學(xué)的事無小事，班主任應(yīng)當(dāng)做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為同學(xué)著想，讓每一個同學(xué)都有主動向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、分散力強的班級體。

學(xué)校班級工作方案篇3

一、切實抓好班級平安工作。

1、認(rèn)真選拔值日班干，督促班級平安措施的落實狀況。

2、加強班級平安管理，保證同學(xué)的人身平安。入校后不得任憑離開校內(nèi)。在校內(nèi)內(nèi)不相互追趕、玩耍，不爬高，不做危險玩耍，不玩刀管制品。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能任憑在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、上體育課、早操和課外活動時留意與他人合作，保證平安。

4、加強對同學(xué)的衛(wèi)生健康訓(xùn)練，留意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。

二、組織學(xué)習(xí)，提高同學(xué)的平安意識和自我愛惜力氣。

1、加強自我訓(xùn)練，培育自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校（生日）常行為規(guī)范》，不參預(yù)封建迷信活動。

2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校提出的"平安班級"（倡議書），有針對性地讓同學(xué)開放爭辯，使同學(xué)在創(chuàng)建中增加平安意識和自我愛惜力氣。

3、組織開展形式多樣的自我愛惜訓(xùn)練。利用晨會、班隊會等渠道，選擇實行多種方式傳授自我愛惜的學(xué)問和技能，增加同學(xué)的自護意識和自護力氣，防患于未然。

三、開展校內(nèi)周邊平安活動。

1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)章，放學(xué)后按時回家，不在路上逗留玩耍，回家報到后，才可以出去玩耍。

2、不與生疏人交往，不接受生疏人饋贈的禮物。受到不法侵害時，應(yīng)準(zhǔn)時撥打急救電話，以求得110關(guān)懷。

3、不騎自行車上學(xué)或上大路。

學(xué)校班級工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

以《新綱要》精神為立足點，以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo)，遵循以幼兒進展為本的理念，堅持保教相結(jié)合的原則，依據(jù)本班幼兒的實際狀況，結(jié)合園務(wù)方案，從培育幼兒最基本的玩耍常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把本班幼兒培育成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

二、班級狀況分析

本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經(jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和熬煉后各方面力氣都取得了確定的進步和提高，在我班上學(xué)期學(xué)期末對幼兒力氣進展的一個“綜合評價結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評價中都較集中、精確地反映了孩子們在生活自理力氣方面、語言相互溝通和表達方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往力氣、學(xué)習(xí)興趣和共性品質(zhì)等力氣方面還需進一步加強！

三、班級重點工作及措施

（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力締造有序、穩(wěn)定、恒久的師生雙常規(guī)

具體措施：首先老師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“鋪張孩子時間可恥”訓(xùn)練思想，一日生活的組織和教學(xué)要支配得合理、科學(xué)、緊湊，讓我們的每一次教學(xué)都具有實質(zhì)性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲！同時在一日生活中老師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級會議準(zhǔn)時解決工作中的各項難題，在解決問題的思想上達成全都的看法并選擇實行全都的訓(xùn)練行為以保證常規(guī)培育的全都性、一貫性。最終在各項習(xí)慣的培育上還要取得家長的支持與協(xié)作，形成家園訓(xùn)練的合力。

健康成長。

（2）教學(xué)工作方面：

A、結(jié)合我班幼兒進展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣

本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《好玩的水》、《動物樂園》三個主題活動，首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動等等；其次在活動內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的進展需求和興趣更廣泛化和深入到到化；最終在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。

B、連續(xù)創(chuàng)設(shè)動態(tài)性、延長性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角

創(chuàng)設(shè)的原則是：首先環(huán)境應(yīng)與主題活動緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、呈現(xiàn)主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的進展軌跡。其次是區(qū)角活動應(yīng)與主題活動相輔相成，能夠鞏固和延長主題學(xué)問并具有實際操作性和有用性。

C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿贿M展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動》《音樂啟蒙》《歡快周末》中，我們將結(jié)合我班老師的特長開展相關(guān)的活動在更好的發(fā)揮我們班級訓(xùn)練資源的同時也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿，從而形成主動向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最終我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力，讓孩子們能夠更全面的進展!

D、早方案、早預(yù)備主動籌備“六一”慶祝活動：本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來主動預(yù)備相關(guān)的表演！

（3）平安、保教工作方面：

A、保教并重在提高幼兒身體素養(yǎng)的同時關(guān)懷幼兒建立確定的自我保育意識

具體措施：首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次關(guān)懷幼兒建立自我照看的意識，學(xué)習(xí)并把握日常簡潔照看自己的方法同時加強幼兒戶外活動的熬煉力度，切實提高戶外活動的實效性。最終在“娃娃小軍營”特色活動日，組織一系列軍體玩耍提高幼兒身體素養(yǎng)的同時加強對幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、迅速而靈敏性及自然性。

B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，締造平安舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境

具體措施：首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班老師要做到一看、二查、三問。最終保育老師還要加強對專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)！

C、創(chuàng)設(shè)平安環(huán)境、加強平安訓(xùn)練力度

首先消退幼兒生活環(huán)境中的一切平安隱患；其次加強一日生活中的平安隨機訓(xùn)練意識和機智，關(guān)懷幼兒在生活中養(yǎng)成較好的平安行為習(xí)慣；最終我們還將再班級中開展“平安小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競賽活動：老師利用每天早餐后的時間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“平安學(xué)校問”，經(jīng)過一段時間的積累后再進行相關(guān)的競賽活動。

（4）班級管理工作方面：

A、班長要加強對兩位配班老師的指導(dǎo)和關(guān)懷，對年輕老師要壓擔(dān)子放開手。

B、將主動、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍連續(xù)進行畢竟，保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力！

C、班級工作明確分工責(zé)任到人，樹立班級主人翁意識，形成以班級為榮的集體思想。

D、設(shè)立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。

（5）家長工作方面：

A、主動做好家長會的籌備工作，通過與家長的爭辯通過本學(xué)期的班級工作方案和訓(xùn)練教學(xué)方案是家園訓(xùn)練全都性，統(tǒng)一家園訓(xùn)練思想。

B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快生疏家長，與家長建立良好的關(guān)系。

C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能，在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目，準(zhǔn)時向家長反饋班級訓(xùn)練中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。

D、堅持每天能和一部分家進步行面對面的溝通和相互溝通并能夠以多種形式與家長相互溝通、聯(lián)系，如（電話相互溝通）、（便條）、（約談）等，準(zhǔn)時反饋幼兒的進展?fàn)顩r。

E、認(rèn)真對待每一次的面對家長的大型活動，結(jié)合活動向家長呈現(xiàn)我們的訓(xùn)練理念和訓(xùn)練成果，取得家長的認(rèn)可和信任！

F、主動開展家園共育和親子活動，形成良好的家園訓(xùn)練合力：本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動！

學(xué)校班級工作方案篇5

為加強我班建設(shè)，促進我班同學(xué)的全面進展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院班級的精神；借鑒第一學(xué)年的成功閱歷，再結(jié)合我班的實際狀況，制定本學(xué)期的工作方案。

一、主動協(xié)作學(xué)院班級開展各項工作。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學(xué)預(yù)備考英語六級，計算機二級考試、一般話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種狀況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)訓(xùn)練活動，我班將進行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家連續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn)，原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。

一般話：提倡日常生活中用一般話進行溝通，讓一般話流利的同學(xué)在與一般話較差的同學(xué)溝通和相互溝通，關(guān)懷其提高，親熱留意一般話講座等各種信息。

計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)