中職特種動(dòng)物養(yǎng)殖教案一教案資料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中職《特種動(dòng)物養(yǎng)

殖》教案(一)《特種動(dòng)物養(yǎng)殖》之結(jié)論

教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程總目標(biāo)學(xué)習(xí)本課程的目的是讓學(xué)生對(duì)一些主要特種動(dòng)物的生物學(xué)特性、繁育、飼養(yǎng)管理、場(chǎng)地建設(shè)、疾病防治及其產(chǎn)品初加工等方面有較深入的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“舉一反三”的意識(shí),學(xué)會(huì)“由此及彼”即“通過(guò)對(duì)主要幾種特種動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分析和解決特種動(dòng)物生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題和方法,從而可以養(yǎng)殖好其它的特種動(dòng)物”。二、課時(shí)教學(xué)目標(biāo).讓學(xué)生了解特種動(dòng)物養(yǎng)殖的現(xiàn)狀及可獲得的經(jīng)濟(jì)效益情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣;.讓學(xué)生了解非法從事特種動(dòng)物養(yǎng)殖和經(jīng)營(yíng)的危害和合法化的辦理程序;.讓學(xué)生掌握學(xué)好《特種動(dòng)物養(yǎng)殖》課程的學(xué)習(xí)方法;.讓學(xué)生明確本課程學(xué)習(xí)的總目標(biāo)。三、教學(xué)重點(diǎn).特種動(dòng)物養(yǎng)殖的現(xiàn)狀;.特種動(dòng)物養(yǎng)殖合法化需要申辦的相關(guān)證件;.《特種動(dòng)物養(yǎng)殖》課程總目標(biāo)。四、教學(xué)難點(diǎn).養(yǎng)殖特種動(dòng)物可獲得的巨大經(jīng)濟(jì)效益;.怎么學(xué)好《特種動(dòng)物養(yǎng)殖》課程。五、課時(shí)安排:2課時(shí)六、采用教材:衛(wèi)功慶.特種動(dòng)物養(yǎng)殖.北京:高等教育出版社,2004.6七、教學(xué)過(guò)程及操作目標(biāo)

課時(shí)操作目標(biāo)板書(shū)內(nèi)容講授第1課時(shí)①激發(fā)學(xué)生對(duì)特種動(dòng)物養(yǎng)殖的興趣導(dǎo)入:列表:主要包括①投入成本時(shí)間成本豬4.5個(gè)月竹鼠3個(gè)月飼料成本豬 1200元竹鼠飼料大部采集野生植物人工成本豬約100元 竹鼠豬的1/10其他成本進(jìn)仔豬投入(約600元)②收益以當(dāng)前全國(guó)平均豬價(jià)計(jì):豬約收益2500元/頭一1900元/頭=600元/頭竹鼠120元/kgX2kg=240元/只導(dǎo)入:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@清脆好聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲中,開(kāi)始我們的課程吧。問(wèn):同學(xué)們,請(qǐng)將我們的書(shū)本合起來(lái)吧,合起來(lái)后,我們可以看到什么呢?答:可以看到「書(shū)的名稱,《特種動(dòng)物養(yǎng)殖》。同學(xué)們真厲害,知道我心里想要說(shuō)的答案。從這節(jié)課開(kāi)始,我們就要一起來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)課程。問(wèn):同學(xué)們想不想知道這“特種動(dòng)物養(yǎng)殖”的“特”,特在哪呢?答:想好的,要想回答這個(gè)問(wèn)題,那先請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)算兩筆帳吧:第一筆:養(yǎng)殖一頭豬需要投入的成本是多少?以目前的市場(chǎng)價(jià),可以獲益多少?第二筆:養(yǎng)殖一只竹鼠需要投入的成本是多少?以目前的市場(chǎng)價(jià),可以獲益多少?問(wèn):同學(xué)們,在現(xiàn)在這個(gè)靠數(shù)字說(shuō)明問(wèn)題的時(shí)代,我們這么一算,你覺(jué)得特種動(dòng)物養(yǎng)殖有搞頭(前景)嗎?答:有?。、谧寣W(xué)生了解特種動(dòng)物養(yǎng)殖的現(xiàn)狀③讓學(xué)生了解可以進(jìn)行人工養(yǎng)殖的動(dòng)物種類,讓學(xué)生知道如何進(jìn)行選擇。緒論一、特種動(dòng)物養(yǎng)殖現(xiàn)狀1、特種動(dòng)物:又稱經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,一般指除了家畜、家禽和常規(guī)水產(chǎn)魚(yú)類以外的所有其他馴養(yǎng)動(dòng)物。2、我國(guó)野生動(dòng)物物種資源概況據(jù)國(guó)家環(huán)境保護(hù)部發(fā)布的“2009年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)”,我國(guó)有:脊椎動(dòng)物 約6481種,國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物 約420種。國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物 約90,國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 約230種。同學(xué)們,要想把這個(gè)“物種動(dòng)物養(yǎng)殖”的來(lái)龍去脈弄得清清楚楚,跟著來(lái)吧!我國(guó)有這么多種的動(dòng)物可以養(yǎng)殖,為了方便我們有選擇性的飼養(yǎng),可以依據(jù)飼養(yǎng)的用途不同而進(jìn)行分

3、特種動(dòng)物的主要類群①藥用動(dòng)物:如梅花鹿、黑熊等;②毛皮動(dòng)物:如水貂、狐等;③特種珍禽:如山雞、鴿子等;④寵物:如寵物犬、寵物貓等。目前,我國(guó)已有養(yǎng)殖的特種動(dòng)物種類繁多,近200種。類。①藥用動(dòng)物:指可利用其組織或器官、分泌物、生理或病理產(chǎn)物等生產(chǎn)動(dòng)物性藥材的一大類動(dòng)物。②毛皮動(dòng)物:指那些能夠提供毛皮產(chǎn)品的動(dòng)物。物種珍禽:指以生產(chǎn)高檔山珍、野味等動(dòng)物性食品或藥品為主的鳥(niǎo)類。寵物:指?jìng)€(gè)人或家庭馴養(yǎng)的、供賞玩或陪伴的動(dòng)物,其代表種類有寵物狂狗和寵物貓。④讓學(xué)生知道非法經(jīng)營(yíng)的危害和風(fēng)險(xiǎn),激起對(duì)“合法進(jìn)行特種養(yǎng)殖”的興趣,從而可以更好的引出以下內(nèi)容。⑤讓學(xué)生了解合法馴養(yǎng)、繁殖和經(jīng)營(yíng)特種動(dòng)物的途徑和辦理流程,增強(qiáng)一定的法律意識(shí)。二、特種動(dòng)物養(yǎng)殖的相關(guān)法規(guī)在我們廣西境內(nèi),依據(jù)《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《廣西壯族自治區(qū)陸生野生動(dòng)物保護(hù)管理規(guī)定》,開(kāi)展特種動(dòng)物的養(yǎng)殖和經(jīng)營(yíng)活動(dòng),一般需要申辦兩證:1、野生動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖許可證申辦條件:①有適宜的場(chǎng)地、籠舍、設(shè)備;②有與馴養(yǎng)、繁殖的種類、數(shù)量相適應(yīng)的資金、飼養(yǎng)人員和技術(shù)人員;③種源和飼料來(lái)源有保障;④如是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,還需要有種源來(lái)源證明和可行性研究報(bào)告。申辦流程:①向所在地林業(yè)局提交申請(qǐng)報(bào)告,目前,在特種養(yǎng)殖業(yè)中,應(yīng)該指出國(guó)家對(duì)特種動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)的監(jiān)管、支持力度還很不夠,有關(guān)的法律、法規(guī)還未理順和健全,無(wú)證養(yǎng)殖經(jīng)營(yíng)大有人在,這也是造成“炒種”惡性現(xiàn)象存在的原因,倒致養(yǎng)殖戶損失巨大。目前的竹鼠養(yǎng)殖就存在這樣一個(gè)大問(wèn)題,由于“炒種”的原因,市場(chǎng)出現(xiàn)泡沫,供求關(guān)系混亂。特別提醒:無(wú)證而生產(chǎn)的特種動(dòng)物及其產(chǎn)品是不受法律保護(hù)的,相關(guān)部門(mén)隨時(shí)都有權(quán)沒(méi)收非法養(yǎng)殖產(chǎn)品。正所謂:只有大家好,才是真的好。作為我們接受了系統(tǒng)學(xué)習(xí)“畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識(shí)”的科技人員而言,為我們養(yǎng)殖行業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展做些貢獻(xiàn),是義不容辭的。自己首先要帶好頭,做到合法經(jīng)營(yíng)。自問(wèn):那么,同學(xué)們可知道要開(kāi)展特種動(dòng)物養(yǎng)殖,怎么做才合法嗎?自答:答案在這里找。

填寫(xiě)申請(qǐng)表,提交相關(guān)資料;②經(jīng)所在地林業(yè)局考核報(bào)市林業(yè)局復(fù)核,由市林業(yè)局專辦人員送自治區(qū)林業(yè)廳野生動(dòng)物保護(hù)處;③審查合格,由保護(hù)處向申請(qǐng)人核發(fā)行政許可證。2、野生動(dòng)物及其產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)許可證申報(bào)流程:①向所在地林業(yè)局提交申請(qǐng)報(bào)告,填寫(xiě)申請(qǐng)表,提交相關(guān)資料;②經(jīng)所在地林業(yè)局考核報(bào)市林業(yè)局復(fù)核,由市林業(yè)局專辦人員送自治區(qū)林業(yè)廳野生動(dòng)物保護(hù)處;③審查合格,由保護(hù)處向申請(qǐng)人核發(fā)行政許可證。止匕外,參與運(yùn)輸特種動(dòng)物及其產(chǎn)品的車(chē)輛,還需申辦有“野生動(dòng)物及其產(chǎn)品出縣境運(yùn)輸證”,申辦流程和以上兩證一致。比如:我們?cè)谫R州市八步區(qū)信都鎮(zhèn)要搞物種養(yǎng)殖,需理的流程是這樣:①向八步區(qū)林業(yè)局提交申請(qǐng)報(bào)告,填寫(xiě)申請(qǐng)表,提交相關(guān)資料;②經(jīng)八步區(qū)林業(yè)局考核報(bào)賀州市林業(yè)局復(fù)核,由市林業(yè)局專辦人員送南寧自治區(qū)林業(yè)廳野生動(dòng)物保護(hù)處審核;③審查合格,由保護(hù)處向申請(qǐng)人核發(fā)行政許可證。凡是車(chē)輛搞運(yùn)輸?shù)模仨氁邆洹皺C(jī)動(dòng)車(chē)輛運(yùn)輸許可證”才為合法,非法運(yùn)輸,有關(guān)部門(mén)隨時(shí)有權(quán)沒(méi)收。具體運(yùn)輸貨物范圍在運(yùn)輸許可證中明確規(guī)定。特種動(dòng)物及其產(chǎn)品的運(yùn)輸出縣境,必須申辦有“野生動(dòng)物及其產(chǎn)品出縣境運(yùn)輸證”第2課時(shí)⑥讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)本課程的目的即學(xué)了后可以收獲什么⑦有明確的目標(biāo)后,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確的進(jìn)行學(xué)習(xí),取得較好的學(xué)習(xí)效果。三、怎么學(xué)好本門(mén)課程1、本門(mén)課程的總目標(biāo)學(xué)習(xí)本課程的目的是讓學(xué)生對(duì)一些主要特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的生物學(xué)特性、繁育、飼養(yǎng)管理、疾病防治及其產(chǎn)品初加工等方面有較深入的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“舉一反三”的意識(shí),學(xué)會(huì)“由此及彼”即“通過(guò)對(duì)主要幾種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分析和解決特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題和方法,從而可以養(yǎng)殖好其他的特種動(dòng)物”。2、教師怎么上這門(mén)課程換句話說(shuō),大多數(shù)情況下,人們進(jìn)行動(dòng)物養(yǎng)殖的目的就是為經(jīng)濟(jì)目的即賺錢(qián),在養(yǎng)殖過(guò)程中所做的一切,都是圍繞著“賺錢(qián)”的。此外,凡是動(dòng)物的養(yǎng)殖,都存在著這樣一個(gè)事實(shí):先從了解動(dòng)物的生物特性入手,從而可以用來(lái)指導(dǎo)日常飼養(yǎng)管理和提高繁殖率。特種動(dòng)物的養(yǎng)殖也不例外。所以,期望同學(xué)們可以掌握這個(gè)規(guī)律,并且學(xué)會(huì)主要的幾種特種動(dòng)物的養(yǎng)殖技術(shù),舉一反三,也會(huì)分析其他特種動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)要求,達(dá)到“不管是什么特種動(dòng)物,都可以養(yǎng)殖得好”。

⑧尊重學(xué)生的自主選擇,讓學(xué)生有是教學(xué)活動(dòng)的主人的感覺(jué)。⑨可改變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),轉(zhuǎn)化為“自己選擇要學(xué)的,就應(yīng)該主動(dòng)的學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。⑩提高學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)利用價(jià)值的認(rèn)識(shí),了解一些養(yǎng)殖相關(guān)的網(wǎng)站。重點(diǎn)從五個(gè)方面來(lái)講解主要幾種特種動(dòng)物的養(yǎng)殖技術(shù):⑤生物學(xué)特性:生物學(xué)分類、生活習(xí)性等;⑥營(yíng)養(yǎng)需要及飼料組成;⑦飼養(yǎng)管理技術(shù):場(chǎng)地要求、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)等;⑧繁殖技術(shù):繁殖規(guī)律、提高繁殖率的措施等;⑨疾病的防治及其產(chǎn)品的初加工。3、學(xué)生怎么學(xué)這門(mén)課程①跟著教師的思路和步伐走,勤做筆記;②有意識(shí)的培養(yǎng)自己“舉一反三”、“融會(huì)貫通”的能力;③學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),了解行業(yè)動(dòng)態(tài),交流養(yǎng)殖技術(shù)。參考網(wǎng)站:中國(guó)特種養(yǎng)殖網(wǎng):可對(duì)市場(chǎng)行情、養(yǎng)殖技術(shù)查詢;金農(nóng)網(wǎng):可查詢?nèi)珖?guó)各大批發(fā)市場(chǎng)的農(nóng)牧產(chǎn)品價(jià)格中國(guó)養(yǎng)殖網(wǎng):同學(xué)們,課堂是一個(gè)教師和學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程,是教師的教和學(xué)生的學(xué)的過(guò)程。老師講的內(nèi)容符合不符合你們的興趣,會(huì)直接影響到我們的教學(xué)效果。問(wèn):所以,我需要爭(zhēng)詢同學(xué)們的意見(jiàn),結(jié)合我們本地方的一個(gè)實(shí)際,同學(xué)們希望了解的是哪幾種特種動(dòng)物呢?(依據(jù)同學(xué)所提出的特種動(dòng)物種名一一記錄,作為今后授課的重點(diǎn)講解的對(duì)象)這要求同學(xué)們要做到:學(xué)會(huì)這一種動(dòng)物的養(yǎng)殖技術(shù),要勤動(dòng)腦動(dòng)手,參照對(duì)比的去弄清楚另一種動(dòng)物的養(yǎng)殖技術(shù)要點(diǎn),如學(xué)會(huì)了養(yǎng)家雞,那就可以參照著去摸索養(yǎng)好山雞等。在特種養(yǎng)殖行業(yè)中,信息暢通以否很關(guān)鍵,互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)目前信息互通最好、最快捷的方式。所以,學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)

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