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文檔簡介

數(shù)學(xué)新課標(biāo)(XJ) 七年級上冊第四章圖形的認(rèn)識4.2.1線段、射線、直線新知梳理新知梳理重難互動(dòng)探究重難互動(dòng)探究探究新知探究新知4.2.1線段、射線、直線探究新知活動(dòng)1知識準(zhǔn)備相等834.2.1線段、射線、直線活動(dòng)2教材導(dǎo)學(xué)外兩上4.2.1線段、射線、直線過兩點(diǎn)有且只有一條直線無數(shù)一三新知梳理4.2.1線段、射線、直線?知識點(diǎn)一直線、射線、線段的概念名稱直線線段射線定義線段向兩端無限延長線段向一端無限延長圖形及表示(1)線段用表示它兩個(gè)端點(diǎn)的字母或一個(gè)小寫字母表示,有時(shí)這些字母也表示線段長度,記做線段AB或線段BA或線段a;(2)直線CD或直線l;(3)射線EF區(qū)別與聯(lián)系端點(diǎn)無端點(diǎn)有兩個(gè)端點(diǎn)有一個(gè)端點(diǎn)是否可延伸兩端可以無限延伸不可以延長一端可以無限延伸是否可度量不可以度量可以度量.線段可以向兩方無限延長,即延長線段AB或反向延長線段AB不可以度量,可反向延長射線EF4.2.1線段、射線、直線?知識點(diǎn)二點(diǎn)與直線的兩種位置關(guān)系點(diǎn)與直線有兩種位置關(guān)系:點(diǎn)在________或點(diǎn)在__________,也可以說直線__________這個(gè)點(diǎn)或直線_______這個(gè)點(diǎn).?知識點(diǎn)三兩直線相交當(dāng)兩條不同的直線只有一個(gè)________時(shí),我們稱這兩條直線相交,這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的________.?知識點(diǎn)四直線的基本事實(shí)基本事實(shí)是人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的公認(rèn)的事實(shí).直線的基本事實(shí):過兩點(diǎn)有且只有一條直線.簡單說成:________確定一條直線.兩點(diǎn)直線上直線外經(jīng)過不經(jīng)過公共點(diǎn)交點(diǎn)重難互動(dòng)探究4.2.1線段、射線、直線探究問題一線段、直線、射線的概念B4.2.1線段、射線、直線4.2.1線段、射線、直線探究問題二直線、射線與線段的畫法4.2.1線段、射線、直線4.2.1線段、射線、直線探究問題三線段、直線、射線的表示與計(jì)數(shù)方法4.2.1線段、射線、直線4.2.1線段、射線、直線4.2.1線段、射線、直線四段四段地?cái)?shù),則有AE共1條;從而得出4+3+2+1=10(條)的結(jié)論.方法三:標(biāo)數(shù)計(jì)算法:在圖4-2-5中每相鄰兩點(diǎn)之間依次標(biāo)上自然數(shù)1,2,3,4,再將所標(biāo)的所有自然數(shù)相加,即為所有線段的條數(shù),故圖中共有線段4+3+2+1=10(條).圖4-2-54.2.1線段、射線、直線探究

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