姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫字詞。

登山隊員們心中fèiténg了，他們驚喜地看到，在長滿táixiǎn的xuányá，一個個色彩鮮艷的苞lěi如一位位xiū澀的chángé仙子，在páoxiào的山風中翩翩起舞……這是大自然kāngkǎi贈予奮斗者的禮物！二、選擇題2、下列加點字的拼音全部正確的一項是（

）A．參差（cēn）

窸窣（sū）

瞟見（piǎo）

揪住（qiū）B．伽藍（ji?。?/p>

圍殲（jiān）

嫵媚（wū）

瞻仰（zhān）C．矗立（chù）

渲染（xuān）

攢動（cuán）

顛簸（bǒ）D．忐忑（tǎn）

海盜（dào）

裝弶（jiàng）

獾豬（huān）3、《窮人》一文中，在對待鄰居的兩個孩子的問題上，漁夫和妻子桑娜的態(tài)度可以用哪個成語來形容？（

）A．不謀而合B．不由自主C．不言而喻D．異口同聲4、下列詞語沒有錯別字的一項是（

）A．爆發(fā)

斑點

別出心裁B．幼稚

恐懼

不可思義C．慌涼

豪邁

技高一籌D．明媚

柵欄

大步留星5、下列關于課文內容的說法不正確的一項是（

）A．《少年閏土》是一篇散文。課文通過重點寫雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒四件事，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干的農村少年閏土的形象。B．“一個姑娘說：‘這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！’”這句話用迫切的語氣讀。C．《夏天里的成長》寫出了萬物在夏天里飛快生長的狀態(tài)，借此告誡人們要珍惜時間，不斷汲取知識，不能錯過時機，否則將一事無成。D．《丁香結》的課文題目運用了象征的修辭手法。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。

茵________

券________

臘________

屢________

菌________

卷________

蠟________

縷________7、回顧知識，按要求填空。

（1）《七律·長征》中具體描寫紅軍戰(zhàn)士面對洶涌的金沙江和大渡河也不退卻的句子是：“_____，_____。”其中“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！睂懗隽思t軍翻過雪山后一片_____之態(tài)，預示了長征最后的勝利，從“_____”一詞中可以看出。

（2）2021年，衛(wèi)國戍邊英雄們的事跡感人至深，他們用實際行動告訴我們“祖宗疆土，當以死守，_____?！?/p>

（3）《西江月·夜行黃沙道中》的作者是_____，作者用嗅覺和聽覺捕捉景物特征，并聯(lián)想到豐收年即將來臨的句子是“_____，_____?！?/p>

（4）在《江南春》中有聲有色，有動有靜地展現(xiàn)了江南春天景象的句子是：“_____，_____。”8、陳述句與反問句互換：

（1）這個故事使我感動得流淚。

改反問句：__________________

（2）我們怎么可以隨便毀壞自然資源呢？

改陳述句：_______________9、讀課內片段作答。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班牛莻€問題！他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熱過去的！快去！別等他們醒來?！?．文中加點的“問題”指___________________

2．從“____”字最能看出漁夫一家生活貧窮，并由此反映了漁夫____________________的美好心靈。

3．短短一段文字，啟示我們在寫作時要想使人物形象豐滿，應從______，______，_______等多個方面來進行描寫。10、閱讀只想讓您聽聽我的心跳這些年來，一直有一個影子在我腦海里，既模糊又特別清晰。在大學畢業(yè)之際，我要去揭開這個謎底，完成這個埋藏了十年的心愿。19號，我選了這個時間啟程，因為19號是一個特別的日子，一個我最喜歡最期待的日子。下午3點，火車終于到達了我在地圖上千百次查看過的黃花小站。我在小鎮(zhèn)一個僻靜的角落里找到了“黃花郵局”。3：00，3：40，3：45不斷地看時間，終于，到了北京時間4點整，大廳的時鐘滴答滴答，整點報時。我的心緊張起來。我不由自主地站起來，盯著門口，盯著進來的每一個人。一對老夫婦，脊背佝僂，步履蹣跚，彼此攙扶，徑直往窗口走去?！斑€是照以前一樣，把錢寄到這個地址”老人說。旁邊的老婦人一定是他的妻子，緊緊靠著他，也使勁地在點頭。服務員點點頭，迅速地敲打鍵盤，看得出，她一定為這對夫婦重復過很多次這項工作。我悄悄走過去，清楚地看見，那上面的名字正如自己所料。是他倆，就是他倆！十年累積的情感再也無處藏匿，我的心幾乎要跳出來，我好不容易忍住眼淚，終于說出準備了千萬次的話語：“父親，母親，我就是您10年來一直資助的那個孤兒?！?0年前，因為一次車禍，我必須做心臟移植手術，而與此同時，在春城，有一個女孩也遭遇了一場車禍，可惜，她沒有我幸運，永遠地離開了這個世界。但我后來才知道，其實她并沒有離去，因為她的父母同意把她的心臟移植到我身上。不僅如此，得知我的父母在車禍中罹難，10年來，他們每個月都會寄一筆生活費給我。從郵局查詢得知，就是在這里，日期是19號，時間是下午4點。我小心地從書包里取出兩串項鏈，每串項鏈都用60顆紙折的小紅星串成。120個紅星，代表著3650個感恩的日子，代表著3650個思念的心情……我把項鏈恭敬地掛在兩位老人的胸前。項鏈漸漸變成了兩顆閃閃發(fā)光的紅心，我分明看到紅色的光輝照亮了周圍的一切，我分明聽到我的心和這兩顆紅心一齊跳動，我分明感覺到老人的愛已將我包圍。老人緊緊地把我摟在懷里，說：“我的孩子啊，你怎么來啦！”我淚如泉涌，泣不成聲：“我……我過來……只想讓您聽聽我的心跳！”1．閱讀文章，補全下表。時間情節(jié)結果10年前_______“我”活了下來_______老夫婦寄生活費給“我”“我”讀完大學下午4點______________

2．在第四自然段中用“﹏﹏”畫出描寫老夫婦外貌的句子。

3．文中畫“——”的句子運用了什么修辭手法？請簡要分析其表達效果。

______________

4．標題“只想讓您聽聽我的心跳”有什么含義？請談談你的理解。

______________

5．你認為老夫婦是怎樣的人？請結合文章內容簡要說明。

______________11、口語交際

結合你對書法的了解，請將下面人物的對話補充完整。

小明：小東，書法是我國的國粹，我們去練書法吧。

小東：現(xiàn)在電腦已經普及了，練習書法沒什么用了。

小明：__________________________________

小東：聽了你的話，我也想去練書法了。

小明：我特別喜歡王羲之的書法作品。你看，這是他的一幅作品，你覺得怎么樣？

小東：______________________________

小明；你說得真好！看來你對他也有了解啊，很多書法家都留下了非常優(yōu)美的作品，讓我們以