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家長委員會發(fā)言稿精選15篇家長委員會發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長朋友們:首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復,探討下一階段家長委員會的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學校各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強化家長委員會建設(shè),發(fā)揮家長委員會在參與學校民主管理、調(diào)動社會資源支持和服務學校教育工作、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長教育能力。各級政府要逐步設(shè)立專項資金,開展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進學校,推動區(qū)域內(nèi)家庭教育有效開展??梢哉f,家長會員會的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級有政策、家長有期盼、學校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時間短、經(jīng)驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學校對家長單向灌輸?shù)枚啵p向互動得少;家長對家校合作重要性的認識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認為自己沒有權(quán)利參與學校教育,有的家長畏懼與教師合作,認為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學校讓干什么就干什么,習慣于聽從教師的安排。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,這些問題必將會在今后工作中得到有效解決,家長委員會必將成為全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學校家長的共同關(guān)愛下茁壯成長。應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學校領(lǐng)導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個職務沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務。主要體現(xiàn)在“四個需要”上。一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個以上的大人關(guān)注一個小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關(guān)注學校教育,越來越希望能夠參與學校的各種活動中。應合廣大家長的所思、所盼,桃園中學及時成立了家長委員會,為家長搭建與學校溝通的平臺。二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學校教育的參與,對學生終生都會有重要影響。首先,家長的`參與和學生的學業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學習中,與孩子共進步、同成長,孩子的學業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行為將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學生人身安全有著緊密聯(lián)系??梢哉f,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那么多的學生、那么亂的環(huán)境,那么幾個警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔當起了學生們的衛(wèi)士,值得推廣。三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點什么?除了生活上關(guān)心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當前,推進家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會讓每個家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會中,談論教子經(jīng)驗,使家長獲得了一些成功的經(jīng)驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學校老師訴說,有些事想跟學校領(lǐng)導反映,可又不能當面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結(jié)果)四、參與到家長委員會中來,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區(qū)的實踐證明,家長是學校教育的學習者,是學?;顒拥淖栽钢С终撸菍W校辦學行為的決策參與者。讓家長參與到學校的教育管理中來,共同為中小學生的成長把脈,是學校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學校,其教育活動優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學校的教育活動,學校聲望提高。關(guān)于如何擔任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關(guān)注著(中央、省、市、學校關(guān)于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會上也有很多人想支持學校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學教育教學工作中,我也相信,北臺小學能夠不斷加強教師隊伍建設(shè),不斷提高辦學水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。家長委員會發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導、老師、全體家長朋友們:大家好!我是七年級八班同學的家長,承蒙學校領(lǐng)導厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位領(lǐng)導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝兩城中學領(lǐng)導為增強家校聯(lián)系搭建平臺。盡管我能力有限,但為了學??茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。兩城中學始建于19xx年7月,是一所有著50多年歷史的老校。豐厚的文化底蘊,半個世紀的歷史積淀,使學校成了家長們心目中信賴、滿意的學校。學校繼承了龍山文化的深厚底蘊,秉承“尚誠·尚智”的辦學理念,銘記“誠信于世智慧于事”的校訓內(nèi)涵,弘揚“勤奮進取,精誠協(xié)作,務本求實,追求卓越”的學校精神,積極推動新課程改革,通過開發(fā)和實施“誠·智”德育校本課程,提高德育實效,提升學生素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,推動學校內(nèi)涵發(fā)展。寒來暑往,薪火相繼,桃李滿園。學校培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國內(nèi)外知名的專家、學者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。各位家長朋友們,眾所周知,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行、一舉一動都時刻潛移默化地影響著孩子,作為家長,我們應該在平時養(yǎng)成愛學習的好習慣,不斷地為自己進行充電,更新自己的知識,提高自身的修養(yǎng),在家庭里建立一種愛學習的良好氛圍,讓孩子擁有一個良好的學習環(huán)境,與孩子一起學習、共同進步。同時,我倡議各位家長多與學校溝通,共同管理好孩子。以前,有很多家長認為教育學生是學校和老師的事,當然,現(xiàn)在大家逐漸認識到這樣做是片面的,因為學校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長,我們應該多與學校溝通,了解孩子平時在學校的表現(xiàn),理解學校教育管理的方法,與老師一起共同作好孩子的'教育引導工作。另外,我還倡議各位家長對學校的工作多理解,對孩子的成長要遵循教育規(guī)律,老師很辛苦,他們也需要鼓勵,對老師的工作,我們也要“多鼓勵,少責難;多肯定,少批評”。這樣,老師們心中就會充滿自信和快樂,并會把這份快樂和自信傳遞給孩子。最后,我代表學校家長委員會和全體成員表個態(tài):學校是我們的學校,老師是我們的老師,孩子是我們的孩子,我們一定做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校共同發(fā)展,把孩子教育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才,為兩城中學爭光。謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿3尊敬的家長朋友:大家下午好!首先我代表xx全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。一、簡要介紹一下咱們的幼兒園我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級?,F(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進青藍文明崗、市學陶師陶先進集體、市0~3歲科學育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負責,為每一個家庭負責”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學習環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園?;ㄊ枪穆?,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于xx的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的“新”父母,家長好好學習,孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!二、介紹一下我們的教師隊伍先來介紹一下教師團隊里的我。我曾在一個八都小學工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了,我一直認為:園長就是為大家服務的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標,但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進,共同促進孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責,承擔起我應盡的責任:為教師服務,為孩子服務,為家長服務。再來說說教師團隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學歷,4名為大專學歷,這4名教師都在進行本科的函授學習,我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責任、樂于奉獻”的教師團隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學,提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對于每一個游戲、每一節(jié)課、每一次活動,當好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。平時,老師與孩子接觸的機會最多,與在座的每一位家長接觸的也最多,我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候,我們的家長們看到的是孩子的成長,卻無法體會到一名教師為此付出的辛苦。剛上學的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動,保護孩子的安全,激發(fā)他們的學習興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長期超負荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持開展好每一天的活動。許多時候,老師是擔驚受怕的……在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!三、重點談談“孩子的成長”對于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進孩子的成長。我也相信,孩子的成長是我們與家長的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個機會,談談我對“孩子的成長”這個話題的理解,當然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學,學中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學習隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學習、幸福生活、人生出彩!教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學會吃飯,懂得節(jié)儉;二月份:學會走路,遵守規(guī)則;三月份:學會種樹,熱愛公益;四月份:學會踏青,擁抱自然;五月份:學會掃地,熱愛勞動;六月份:學會唱歌,融入藝術(shù);七月份:學會玩球,強健體魄;八月份:學會微笑,溝通合作;九月份:學會文明,養(yǎng)成習慣;十月份:學會尊老,懂得感恩;十一月:學會表達,增強自信;十二月,學會閱讀,豐富知識。這些習慣的內(nèi)涵,小、中、大三個階段的要求都在螺旋式上升。在開學工作會議上,我提出四個重點詞:感恩、微笑、行動與贊美。這四點說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因為感恩,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個科學的知識,而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動,感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭斗平息,讓戰(zhàn)爭遠離。我們每一個人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點點。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學會微笑待人,學會微笑處事,學會微笑思考。因為微笑,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對每一個人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。再談談行動。成長需要思考,更需要行動。光說不練是不行的,只有行動起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學會贊美,家長朋友也要不會贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡單的幾句話,都會讓教育生活柔軟美好起來。大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就會有水鳥、兩棲動物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時落到那里的,自然看著它呢……這樣種子開始到來了?!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個孩子擁有強大的精神力量,這就是我們的兒童立場。相信種子,相信歲月!四、家園合育的幾點思考影響孩子成長進步的因素有很多,但家園合育,起著決定性的作用。孩子的成長,老師和家長不是鐵路警察,各管一段。而是始終一起陪伴、共同攜手。關(guān)于家園合育,重點談以下幾方面:(1)孩子是父母最大的事業(yè)。孩子是父母最好的禮物,擁有孩子是一件很幸運的事情,孩子讓我們的人生變得圓滿。把孩子生下來,實際上就意味著生出一份責任、慈愛。家庭是社會的細胞,無論是否重視,推動搖籃的手都在事實上推動著世界,家庭教育被比喻成“培根教育”。這里的培根,不是指英國著名的培根,而是指培根溯源。父母是一個一生無法跳槽的職業(yè),所以要把教育孩子當成我們最大的事業(yè)來做。父母又是沒有上崗證的事業(yè),需要我們重新學習,沒有任何時代的父母像今天這樣需要學習,需要與孩子一起成長,所以我們要做新父母。宋代一位學者,名字叫做家頤,是這樣說的:“人生至要無如教子”。人生最重要的是培養(yǎng)好孩子,古人把教育孩子提高到這個高度。我們現(xiàn)代父母更要把對老人的孝敬和對孩子的關(guān)心和引領(lǐng)放在重要的位置上,而把對自己的交往、娛樂放在其后。但是很大一部分家長,把這個次序弄顛倒了,很可惜,應當盡早覺醒。有朋友對我說,他那孩子才讀幼兒園就成天要我陪伴,我就問他:“兒子是誰的?是你的,你不陪他,誰陪?”任何人都需要獲得兩個基本要素:一是愛,二是安全。幸福的人之所以幸福,是因為他既有愛又有安全感。孩子的安全感來自他的父母的陪伴。父母在哪里,哪里就是他的家。所以父母那種把陪伴孩子當成一種負擔的想法是不對的。如果教育孩子失敗了,你就是有再大的權(quán)、賺再多的錢都沒用。作為父母,你對孩子的任何幫助、關(guān)懷、成全,同時也是對自己的幫助、關(guān)懷和成全。孩子的一切特點,都可以在家長身上找到影子。這充分說明家長對孩子的作用是多么巨大和不可取代。人的發(fā)展有兩個方向,一是親密性,二是獨立性。母親在培養(yǎng)孩子親密性方面具有天然的優(yōu)勢,父親在培養(yǎng)孩子獨立性方面具有天然的優(yōu)勢。因此,希望我們的年輕的父母,不要把孩子簡單地交給幼兒園,交給老師,每天接接送送就認為履行了父母的所有職責,也不要因為自己忙于工作而把孩子的教育全托給爺爺奶奶或是外婆外公(如果父母讓孩子1~6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學,那么,這個孩子在幼兒園很可能會成為“問題兒童”:他會成為默默無語的沉默者,或者,成為侵犯他人的搗亂者、攻擊者。)從小和父母親子溝通好的孩子一生心智更健全,安全感和幸福感也會伴隨終生。而且,作為父母,可能要小跑著才有可能跟得上孩子前進的腳步,因為孩子每一天成長速度之快足以令您吃驚。我們家長不研究、學習家庭教育,你就跟不上孩子的成長步伐。孩子能否成才,關(guān)鍵是家長、幼兒園、社會的共同配合。但是,社會好不好你是不能把握的,幼兒園的老師好不好你也不一定能把握,唯獨對你自己是可以完全把握的,千萬不能把自己孩子這個寶壓在別人身上。做思想和行動上真正上崗的新父母!只要我們的家庭教育方法好,孩子無論碰到什么樣的老師都不會有問題。教育改革,非常重要的就是應當從改變父母入手!你希望你的孩子成為什么樣的人?你希望自己的孩子擁有怎樣的人生?這個問題是我們至關(guān)要思考的,并付諸行動的。(2)家園合育,家長和老師是最好的教育伙伴、孩子成長的同盟軍。什么是好的教育?我比較認同這個觀點,好的教育=人格+知識+能力。如何實現(xiàn)好的教育?很重要的就是家園合育。在孩子的教育問題上,家長與幼兒園是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個面。幼兒教育多少會影響孩子的性格、智力和身體,但是,對孩子的性格、智力和身體狀況起決定作用的不是幼兒園,而是孩子從父母那里所接受的遺傳因子和家庭教育。家庭教育是幼兒園教育永遠的背景和永遠的底色,因而教育孩子,是我們,是老師與家長必須共同擔負起的責任。今天,我們第一任老師暨終身老師家長朋友和第二任老師共處一堂,為的就只是一個目的,您做好您的責任地,我們做好我們的責任地,家園合育,共同呵護孩子的健康成長。家園合育有幾個要素:一是了解你孩子所在幼兒園的教育理念、教育策略,并形成認同,并保持高度一致。二是及時知曉幼兒園、老師下發(fā)的各種資料和相關(guān)要求,充分理解老師和家長的教育動機和目的是相同的,并做好真正的配合和有效的溝通。三是如果可能,盡可能參加班級、家委會,或多參與幼兒園各項工作,有效溝通,發(fā)揮家長主人的作用,讓教育越來越趨向美好。我們攜手共進,這既是文明的標志,也是孩子成長的必須。即使你什么也不能做,只要讓孩子感到你的想法做法都跟幼兒園是一致的,那么對孩子建康成長來說就非常管用。家長和老師,是最好的教育伙伴、孩子成長的同盟軍。當您的孩子走進幼兒園的那一刻,你和幼兒園就成為了一家人,因為孩子而成為最親密的.教育伙伴。教育孩子,是老師與家長必須共同擔負起的責任。如果把家庭教育和幼兒園教育比喻成孩子健康成長的羽翼,那么只有家庭教育和幼兒園教育同時發(fā)揮作用,孩子才能夠在人生的旅途中自由飛翔。家園合育,才能為孩子的健康成長撐起美麗的天空,才能讓孩子有陽光未來。借著這個機會,還要重點談談“親子共讀”。(3)親子閱讀,一種幸福的生活方式1、什么是親子共讀或親子閱讀?咱們幼兒園致力于書香校園建設(shè)。除了孩子的自由閱讀外,還倡導親子、班級、師幼共讀。從廣泛的意義上說,親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。2、為什么要親子閱讀或親子共讀?共讀,就是和讀同一本書的人真正生活在一起。親子共讀,在共同的閱讀中體驗濃濃的親情,從心靈深處感受家長的信賴與溫暖,經(jīng)常聽到有些家長對我說:“孩子在家里特別不聽我的話,氣死我了!”有的說:“孩子回到家里不喜歡跟我聊天,他整天想什么我都不知道,真是沒辦法?!碑敿议L和孩子沒有共同話題,不知如何交談,不知如何交心,發(fā)現(xiàn)與孩子溝通只浮于表面的“這個不可以做,那個不能做!”的時候,我們可以嘗試和孩子一起閱讀!不在乎學到什么,認識了什么,只要孩子能將媽媽、爸爸、溫暖的懷抱、溫柔的聲音、風趣的聲音和書結(jié)合在一起,就足夠了!我們認為:生活在不同的語言里,就是生活在不同的世界上;共讀一本書,就是創(chuàng)造并擁有共同的語言與密碼。美國詩人惠特曼在他的詩《有一個孩子向前走去》中說:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么它會變成這個孩子的一部分,如果是雜亂的野草,那么它也會變成這個孩子的一部分。越來越多的事實證明,親子共讀是一個孩子未來的智力和人格獲得充分發(fā)展的必要保證。親子共讀,從科學上來說,就是用最溫暖的方法,用最不著痕跡的方式,讓孩子掌握“閱讀”這種人生最重要的學習武器。3、親子閱讀,我們家長的行動。要想孩子拿起書本來讀,家長就應該先拿起書本來讀。如果大人只愛看電視,很少為自己買書,更少自己去讀書,那么即使孩子擁有再多的書,要想不愛看電視而愛讀書,這恐怕是很難的事情。創(chuàng)造出了以身示范的讀書氛圍,孩子也會在不知不覺中拿起書來讀。讓書香滿家園,讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分。4、如何進行親子閱讀呢?(1)建立家庭小小圖書館。我們應為孩子建構(gòu)一個小窩,一個閱讀的天堂。為孩子創(chuàng)設(shè)舒適愜意而又童趣化的閱讀環(huán)境,以吸引孩子進來閱讀。在家中選一個光線充足的房間或角落,放置一張書桌,準備一個小書架,地面可以鋪設(shè)一塊卡通圖案的地毯,孩子可以隨意選取自己喜愛的書籍,坐在松軟的地毯上或是書桌前放松自在地去閱讀。墻壁上可用孩子與父母共同制作的裝飾物進行美化,書本可以或開或合的放置其中,使整個小窩充滿休閑和趣味的感覺。相信您的家中如果有這樣一個書吧似的空間,孩子一定會有閱讀的欲望。很多家長舍得經(jīng)常帶孩子去肯德基,卻舍不得為孩子買書,不得不說這是非常讓人遺憾的事情。(2)共同選擇合適的書目。“孩子最初閱讀和吸收哪一類書籍是十分重要的。”在培養(yǎng)孩子有良好閱讀習慣的開端,應讓孩子養(yǎng)成善于選擇的習慣。(3)堅持每天讀一點。假如每天你能有15分鐘閱讀的時間,一年后你就可以感到它的效果。(4)趣味引領(lǐng),注意閱讀的方法和策略。興趣是可以培養(yǎng)出來的。我們決不能把親子閱讀僅僅理解為在家里的閱讀。我們也不能把親子閱讀僅僅理解為書本的閱讀。讀電影可不可以?讀大自然行不行?在旅途中閱讀可不可以?在公園的草坪上閱讀行不行?為孩子大聲讀、親子比讀、閱讀成長記錄、同齡孩子的閱讀交流和充分利用公共資源(最常用的圖書公共資源是書店、圖書館,我們需要教孩子學會使用它們)。把這句話和大家分享:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的黃金和一柜柜的珠寶,但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”最后,把《從此刻起:我要》強烈推薦給各位親愛的家長朋友。教育這件事,只要開始了,永遠都不會晚!加油。從此刻起:我要多鼓勵、贊美孩子,而不是批評、指責、埋怨孩子。從此刻起:我要用行動去影響孩子,而不是用言語去說教孩子。從此刻起:我要多聆聽孩子的心聲,而不是急于評斷孩子。從此刻起:我要無條件地去愛孩子本來的樣子,而不是去愛我要求的樣子。從此刻起:我要學會蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下地指使孩子。從此刻起:我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子。從此刻起:我要控制自己的情緒,和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。從此刻起:我要積極主動的處理好與愛人的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境,絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子。從此刻起:我要讓孩子長成他要長成的樣子,而不是我期待的樣子。從此刻起:我要多為孩子種善因,行善事。從此刻起:我要通過孩子的問題,找出我自己的問題,修正我自己。從此刻起:我要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的爸爸媽媽。家園合育,共同呵護孩子的健康成長!讓我們與孩子共成長!讓我們一起來做新父母!國慶即將來臨,祝家家團圓,幸福安康!謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿4各位尊敬的家長朋友們:大家好!首先請讓我代表我們高車幼兒園全體教職員工,對各位家長代表的到來致以最真誠的歡迎和最誠摯的謝意,感謝你們在百忙中到會。自去年10月份開園以來,我們一直在醞釀成立家長委員會,為了我園與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系,營造一個良好的由幼兒園、家庭、社會三位一體的幼兒整體教育氛圍,高車幼兒園第一屆家長委員會今天成立了。教育是一份責任,也是一門藝術(shù),在孩子成長的'每一個階段都離不開老師的教導,也不能缺少家庭的關(guān)愛。學校教育和家庭教育怎樣有機融合呢?今天,我們高車幼兒園成立了家長委員會,就是為家長朋友搭建一個和幼兒園、和老師交流溝通的平臺,讓幼兒園教育和家庭教育形成合力,一起共同擔負起孩子健康成長的重任。家長委員會是幼兒園聯(lián)系廣大家長的橋梁,也是我園聯(lián)系社會的紐帶。我們希望通過家長委員會,聆聽來自家長的心聲,聆聽來自社會的聲音,以時時促進我們改進工作,不斷提高工作成績和育兒水平。我們這個家長委員會人員的選擇是經(jīng)過慎重考慮的,最后確定了在座的18名家長,在座的各位,都是教子經(jīng)驗豐富,熱心支持我園發(fā)展的家長。我從去年9月份到我們幼兒園主持工作,半年多來,我和孩子們、家長們、老師們經(jīng)歷了很多,我一直也很想聽聽來自家長的聲音。我代表幼兒園向各位家長對我園工作的大力支持表示衷心的感謝!我們高車幼兒園是區(qū)教育局和農(nóng)場投資一千多力元共同打造的一家長委員會發(fā)言稿5尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:大家下午好!我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。。從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的'同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設(shè)計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!家長委員會發(fā)言稿6一、三年級語文學科要達到的要求學習習慣方面繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,并養(yǎng)成習慣;養(yǎng)成愛惜學習用品的好習慣。繼續(xù)培養(yǎng)專心聽講,積極發(fā)言的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習慣。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣。漢語拼音方面1、鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字,學習普通話。2、能熟記《漢語拼音字母表》。識字寫字方面1、準確認讀378個生字;2、能按筆順正確書寫、默寫233個生字,能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱??谡Z交際方面:1、能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。2、能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。3、能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。愿意與別人進行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。閱讀方面1、繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文;能復述課文;會分角色朗讀課文。2、繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,除不能對科文中不理解的地方提出疑問。3、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際理解常用詞語的意思;4、能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文描述的情境,知道課文大意。習作方面留心周圍的事物,開始學習寫作,樂于書面表達。能把自己看到的、聽到的、鄉(xiāng)道德、做過的寫明白。學會寫“留言條”和“請假條”。能夠使用逗號、句號、問號和感嘆號。初步學習冒號引號。綜觀三年級上學期的語文學科要求,我們發(fā)現(xiàn),與一二年級比起來,三年級的知識學習廣泛了,低年級的時候呢我們主要是一些非?;A(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案,可以是一題多解,不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,并開始練習寫作文,如果基礎(chǔ)方面不扎實,寫作也就困難了,因為寫作文必須要有事實的語言,如果積累少了,寫作文時就沒話說。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學?!本退憷蠋熍紶枦]布置作業(yè),學生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。二、語文學習方面的年級特點以及家長如何配合1、關(guān)于寫鋼筆字。本學期開學初各個班的老師就已經(jīng)布置學生準備了鋼筆,這就是本學期培養(yǎng)良好學習習慣的第一項——寫好鋼筆字。學生由寫鉛筆字過渡到寫鋼筆字,最容易出現(xiàn)的問題有:執(zhí)筆方法不對、寫字姿勢不正確、筆順寫錯、出現(xiàn)錯誤很難修改和無法保持作業(yè)本整潔等。鋼筆的正確執(zhí)筆方法應該是食指與拇指執(zhí)住筆桿,用中指抵住筆桿。但是,有相當一部分的學生卻是將食指彎曲,讓食指的指甲背壓住筆桿,再用大拇指緊緊包住,握緊了拳頭寫字。用這種執(zhí)筆方法寫字,不僅樣子難看,而且費力,速度慢,還阻擋視線,寫字累且慢了。此外,少數(shù)學生執(zhí)筆時,手腕向外翻出,手心向內(nèi),其狀如同畫素描中的線條一樣,力不在指上、掌上、而在向外翻出的腕上。這樣寫出來的字,特別難看。這種情況必須及時糾正。另外,寫錯了字,該怎樣去修改訂正呢?通常情況下,我們推薦學生選擇的是用橡皮擦或是用透明膠帶粘這兩種方法,而不推薦使用修正液和涂改液。不管使用哪一種方法,都會在作業(yè)上留下痕跡,影響作業(yè)本的美觀,因此在我們要叫他們先動腦筋想好了再下筆,不能再像以前一樣寫一個字看不合適了再擦掉重寫。2、關(guān)于語文作業(yè)方面的要求從我們發(fā)下去的作業(yè)本,家長們可以看出,三年級不但課程增加了,作業(yè)本也增多了。就我們語文學科來說,每學完一課,需要完成的作業(yè)就有:《補充練習》、《習字冊》、《練習與測試》以及內(nèi)容包括抄寫生字詞語、造句、抄寫段落、小練筆等多種形式的《筆記》,除此之外,學生們每兩個星期要完成一片精心寫就的作文,還有我們例行的周末練習。其中,《練習與測試》和《筆記》是家庭作業(yè)。這些作業(yè)我們也有統(tǒng)一的格式要求,即:所有作業(yè)開始用鋼筆完成,這就需要家長們在作業(yè)的整潔度上多下功夫;《筆記》本的書寫要按照各班老師要求的格式,盡可能做到整齊美觀,寫完后再后面畫上記分格;寫作文要先打草稿,草稿經(jīng)反復修改后才可以謄寫到作文本上;所有的課堂作業(yè)不可以帶回家,這一點還要請家長們特別注意。3、關(guān)于寫作。開學第一天,我就和學生說了,三年級最大的特點是有作文課了。提起作文,學生是眉頭直皺,家長也是憂心忡忡。因為有了作文,三年級語文學習期便被理解成了一個轉(zhuǎn)折期、困難期,大家也知道作文很重要,也很關(guān)心孩子的寫作水平,那么對于三年級孩子來說,起步作文該如何去操作呢?①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫作能力,讓孩子在雙休日多寫作文,可能負擔比較重,而且效果也不一定很好,關(guān)鍵還是針對平時學校布置的練筆作業(yè)加強指導。現(xiàn)在我們課內(nèi)每單元有一篇大作文,指導比較細致,寫得也比較好,要求每位學生必須完成。課外呢,一般兩三周布置一次小作文。中間還配合所教課文進行一些小練筆,如《小鎮(zhèn)的早晨》學習總分的寫法,《愛什么顏色》一課練習仿寫詩歌。這些周記和練筆,和學生的校園生活緊密結(jié)合,如寫蝸牛、寫中隊活動、寫上公開課……比較有針對性,如果能加強指導,寫出質(zhì)量,就受益較大。②課外閱讀注意積累多看課外書其實對寫作很有幫助。我們不定期的摘錄課外書中的'好詞好句,每天學生按學號輪流在黑板上積累一些好詞好句、成語、古詩等,不斷豐富詞匯和語言。就像俗話說的“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。作文不同于其它習題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。③接觸生活,加強語言表達。作文是什么,就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來,把你要對別人說的寫下來,讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走,讓他開開眼界,見見世面,寫作文時有話可說,有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流,看到遇到什么事讓他說一說,聽聽他的意見,口頭表達能力強了,寫作文也會有進步,這就是“口頭作文”,又不加重負擔,又有效。4、關(guān)于課外閱讀。因為課外閱讀對于本學期的語文學習來說,意義又顯得非同尋常,因此,本學期我們繼續(xù)沿襲前兩年讀書活動的傳統(tǒng),盡可能向?qū)W生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學生閱讀。在一年級時,我們曾帶領(lǐng)學生背過《三字經(jīng)》,但因為學生年齡太小,到了中國歷史那一段即終止了。本學期,在學生的識字量和理解力增強了以后,我們將引導學生重拾《三字經(jīng)》,走進悠久燦爛的中國歷史。與此同時,為了讓學生能更好地領(lǐng)會艱深古老的中國歷史文化,我們另外又給學生推薦了一套《中華上下五千年》,這本書由許多個歷史故事組成,既能彌補《三字經(jīng)》在趣味性上的缺陷,又能對《三字經(jīng)》中的內(nèi)容進行講解說明。到學期快結(jié)束時,年級部將舉行“博古通今”故事會,展示學生的閱讀成果。另外,年級部將舉行“禮儀教育”主題活動,作為這次活動的知識儲備,我們還將引導學生閱讀歷史上的禮儀故事,讓學生感受名人大家的禮儀風范,學習一般的禮儀要求,爭取做到生活中處處有禮儀。在這方面我們也希望各位家長不但能給提供學生閱讀的渠道,還能在家庭中言傳身教,做孩子文明禮儀的領(lǐng)路人,也讓孩子成為您文明禮儀的一面鏡子。除了我們給孩子推薦的書籍以外,孩子自由閱讀的時間是無窮的。在這方面,希望家長們能廣開書源,幫助孩子挑選適合他們閱讀的書籍,遠離不健康的、無聊的書籍,讓我們創(chuàng)建書香學校的設(shè)想早日成真!家長委員會發(fā)言稿7老師們、同學們:下午好!在秋高氣爽,喜獲豐收的金秋十月,我們自動化工程學院第五屆社團聯(lián)合會成立了。對于我們自動化工程學院來說,今天是一個具有意義的日子,因為它意味著我們又一批優(yōu)秀學子可以在一個更廣闊的舞臺上盡情展示自己,充分發(fā)展自己,實現(xiàn)對自己人生的超越!自動化工程學院社團聯(lián)合會學生社團共有7個。它是完全基于學生根據(jù)自己的興趣和愛好進行選擇而形成的。有人說,能和朋友在一起,做喜歡的事,便是最大的快樂。我想社團活動是對這句話最好的詮釋。每個加入社團的同學,身邊都會有一群這樣的朋友。你們志同道合,有著相似的興趣,抱著相同的信念,為著同樣的夢想,付出熱情,我想你們一定會收獲純粹的快樂和友誼。有人說:參加社團可以提高校園生活的品質(zhì)。我也很贊同這樣的說法。參加社團活動能滿足你個性化學習和發(fā)展的需求,能夠讓你在多元化、可選擇的學習過程中產(chǎn)生愉悅感、成就感以及自由感,從而可以提高你校園生活的品質(zhì),讓你“學習與特長并重,成績與素質(zhì)齊飛”。社團活動雖然不能直接給你成績加分,但它能給你的人生“加分”。在高校經(jīng)過社團的歷練進入社會后,憑借良好的綜合素質(zhì)你一定能獲得更廣闊的發(fā)展空間。社團成立了,你們又有了一個屬于你們的.新家。你們要在社團活動中發(fā)展自己,通過你們的經(jīng)營讓你們的社團成為大家夢寐以求的精神家園,要學會合作,學會自主管理;這些在社團活動中所獲得的寶貴的經(jīng)歷和感悟,哪怕是失敗的教訓,都會使你們在步入社會以后,使你們完全有可能在各自的領(lǐng)域中捷足先登、勝人一籌。你們要有信心把我們的社團辦好,辦得有品味、有層次、有特色。可是,有時候想做好一件事,光靠興趣和一腔熱情還是不夠的,你們還需要有面對困難和挫折的心理準備。你們將迎來很多的第一次,第一次完全靠自己去策劃一個活動;第一次在眾人面前演講;等到了下學期,你們還要面臨第一次招募社團新成員;第一次給新成員上課等等。你們將面對很多的挑戰(zhàn)。可是,你們是何等的幸福呀,因為所有這些困難,所有這些挑戰(zhàn)都會成為大學期間最為難忘的回憶,成為你們未來走向更大成功和發(fā)展的臺階。我相信,在社團的經(jīng)歷對你們每個人今后的成長都是彌足珍貴的。老師希望你們能夠做到講團結(jié)、講奉獻,增強團隊意識和奉獻意識,心往一處想、勁往一處使,互相關(guān)心、互相愛護,相信大家在奉獻的同時也能鍛煉自己、提高自己。希望你們關(guān)注學校、關(guān)注社會、關(guān)注人類、在平時的活動中勇于創(chuàng)新,敢想敢做。同學們,四年的大學生活,是人生的重要驛站,參加社團將會為你們的花樣年華譜寫一曲終生難忘的青春之歌。如今你們即將上路,相信這是你們無悔的選擇,我堅信你們行,一定能行!謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿8各位領(lǐng)導、老師、家長們:大家好!首先感謝學校領(lǐng)導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎(chǔ)。家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經(jīng)歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關(guān)注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結(jié)合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們?nèi)w委員會有決心和信心在學校的領(lǐng)導、關(guān)心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:一、發(fā)揮好參謀、助手作用,推動學校教育事業(yè)的發(fā)展作為家長委員會成員要隨時關(guān)心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設(shè)性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。二、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結(jié)合,才能提高學校教育和家庭教育的質(zhì)量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調(diào)雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。三、發(fā)揮好培訓、指導作用,提高家庭教育的整體水平所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質(zhì)不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經(jīng)驗的家長傳經(jīng)送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質(zhì)量和水平。四、發(fā)揮好監(jiān)督、評價作用,增強學校教育的透明度學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的'評價,并及時將監(jiān)督、評價的結(jié)果反饋給家長,增強學校教育的透明度。五、發(fā)揮好示范、帶動作用,提升家長委員會的公信力作為群眾性組織我們沒有任何行政權(quán)力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿9尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當天的學習內(nèi)容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關(guān),我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。家委會將重點做好以下幾個方面的工作:1、真誠溝通。將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經(jīng)驗和快樂。2、加強協(xié)調(diào)。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學習內(nèi)容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。3、出謀劃策。為班級開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設(shè)好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。4、建立班級分組管理。每一位家委會成員對應10位家長,以便緊急事情以電話、短信的`方式及時向全體家長通知。5、做好表率。家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。我們沒有經(jīng)驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。家長委員會努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、各位同仁:大家上午好!很高興有這個機會在這里代表全市中小學家長委員會發(fā)言。首先,請允許我代表全市中小學家長委員會和全體家長,對青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立表示熱烈的祝賀。青島市中小學家委會專業(yè)委員會的成立,是我們青島市中小學家長委員會建設(shè)和發(fā)展的一件大事,它使我們家長委員會有了自己的'組織、有了自己的領(lǐng)導、有了自己的娘家。也標志著我市中小學家長委員會工作必將迎來新的發(fā)展。借此機會,我代表學校家委會向大會表個態(tài):一、遵守市家委會專業(yè)委員會章程,認真貫徹市家委會專業(yè)委員會的有關(guān)決議,積極參加專業(yè)委員會組織的各項活動,落實專業(yè)委員會交辦的各項工作任務。二、加強與教育行政部門、學校、家長的聯(lián)系,建立暢通渠道,一方面,積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策,宣傳學校管理的典型做法,讓家長、社會了解教育、了解學校。另一方面,引導家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項目的推進及市家委會專業(yè)委員會的持續(xù)發(fā)展獻計獻策。三、加強學校家委會工作。在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領(lǐng)導下,以嶄新的姿態(tài)繼續(xù)加強學校家委會的組織建設(shè)、制度建設(shè),認真落實家委會駐校制度,發(fā)揮家委會各項職能,團結(jié)廣大家長一起,進一步加強家校合作,為構(gòu)建學校、家庭和社會三位一體的教育體系做出新的努力。各位領(lǐng)導,各位同仁,讓我們與學生家長加倍努力,攜手共進,在青島市中小學家委會專業(yè)委員會的領(lǐng)導下,推動我市中小學家長委員會的工作再上新的臺階。謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿11尊敬的各位家長朋友:大家好!我代表縣幼兒園全體教職工感謝大家一直以來對我園工作的關(guān)心和支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的家長委員會。為了充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),成立涇陽縣幼兒園家長委員會。相信幼兒園工作有你們的參與,一定會有好的發(fā)展。剛才申書記把領(lǐng)導班子介紹給大家,你們了解到去其他家長對幼兒園有什么意見或建議的話,能夠及時向園里負責這一塊的工作的領(lǐng)導反映,能盡快盡好的做好工作。借這個會我講兩點:一、介紹我園的基本情況涇陽縣幼兒園始建于1979年,占地約3900㎡,室內(nèi)活動面積2900㎡,戶外活動場地1300㎡。有大、中、小18個班、810名幼兒。教職工76人,正式職工58人,臨聘人員18人。其中省級教學能手2人,市級骨干教師、教學能手13人,縣級骨干教師20人的骨干體系師資隊伍。是一支年輕有朝氣、積極向上的教師隊伍,70、80后占三分之二人數(shù),全園設(shè)有專職保健醫(yī)生1名,專職保安1人。幼兒園領(lǐng)導班子7人。目前為了加強門衛(wèi)安全,在向縣局申請1名保安人員。近幾年,園內(nèi)投入約350余萬元,用于改造園舍,添置設(shè)備。1、12年擴建綜合樓一棟。2、開辟二樓頂空中活動操場,以備大班4個班的孩子進行戶外活動。3、教室的所有窗戶更換為鋼塑窗。4、完善5個部室,多功能室、科學發(fā)現(xiàn)室、圖書室、美工室、美食室。的確改善了幼兒的生活環(huán)境。我園先后被評為“陜西省幼兒體操比賽展示三等獎”、“陜西省幼兒園戶外游戲比賽優(yōu)秀獎”、“陜西省幼兒園自制教玩具三等獎”、“咸陽市幼兒教師專業(yè)技能大賽二等獎”、“咸陽市泡泡泥手工制作一等獎”、“涇陽縣幼兒書畫比賽一等獎”、“涇陽縣第七屆中小學科技比賽活動先進單位”等。在全園教師的共同努力下,去年12月份順利通過省級示范園的驗收工作,也是全縣唯一的一家省級示范園。為獲得這份榮譽我園教師付出了很大的努力,經(jīng)常加班加點,當然也離不開家長的配合和支持。省級示范園的初驗通過,對我園的要求更高了。剛才保教保育工作都是按照省級示范園的標準來要求教師的。今年我園魏寧、王寧、蘇青三位老師由咸陽市推薦參加省級幼兒教師基本功大賽。全縣共5名,我園3名。本學期我園每月都有主題活動:比如:9月份迎中秋主題活動,10月份家長會,11月份教師技能比賽,12月份慶元旦親子才藝大賽活動。每周的活動內(nèi)容都在微信平臺上展示,希望各位家長多關(guān)注縣幼兒園的微信平臺,多提建議。二、各位家長應該關(guān)注和配合的地方我想講三點1、幼兒園的孩子在幼兒園學什么最重要作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意;中班在小班生活習慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。幼兒園的一日活動均為課程,幼兒園的一日活動的各個環(huán)節(jié)都是幼兒學習的內(nèi)容,這種課程的設(shè)定是根據(jù)3—6歲幼兒的年齡特點而定的,幼教專家認為:“學習做人、學習生活、學習交往”這些才是孩子從小就要學習的內(nèi)容。學習做人:讓孩子們學會禮貌、學會自控、學會分享等等,在幼兒園,孩子知道向老師問好,課堂上知道聽老師的口令,知道老師上課的時候,不能隨便在教室里走來走去,不能隨便打斷老師說話。學會交往:教孩子怎樣保持友誼,教他們在沒有老師和媽媽幫助的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學會怎樣參與別人的活動,這樣對于孩子長大以后融入集體有很大幫助。學會生活:在幼兒園里,老師會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服,要求他們在多少時間內(nèi)到教室外面排隊。孩子在幼兒園里學會了自己穿鞋,知道上了洗手間之后要洗手,這些簡單的生活自理能力給了孩子相當?shù)淖孕牛步o爸爸媽媽莫大的方便。所以幼兒園更重要的是讓孩子在游戲中獲得知識,培養(yǎng)孩子的良好的習慣。2、幼兒在園的安全工作我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關(guān)心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內(nèi)的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時一日三餐做好消毒工作,確保孩子們的健康飲食。特別是黃主任干了五六年后勤保障工作,經(jīng)驗很豐富,能夠嚴把采購質(zhì)量關(guān),注意營養(yǎng)均衡搭配,給孩子提供可口的飯菜。請各位家長放心。3、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境談及家庭教育,父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子最好的學校,馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子?!彼?,孩子的成功便是你的.成功。我看到一篇文章:一位幼兒專家說:家長每天問孩子四個問題:1、學校有什么好事發(fā)生嗎?(調(diào)查孩子的價值觀)2、你在學校今天有什么好的表現(xiàn)?(激勵孩子增強自信心)3、今天在學校有什么收獲?(確認孩子在園學到了什么?)4、有什么需要爸爸媽媽的幫助的嗎?(表示對孩子的關(guān)心,但不包辦),而常常我們有些家長下午接到孩子問:今天有人欺負你嗎?你吃飽了嗎?老師喜歡你嗎?顯然這些問題不利于孩子成長。希望家長多花時間陪孩子成長,只有好家長才能培養(yǎng)出好孩子。我是今年8月份剛來到幼兒園工作,感覺幼兒園老師責任在重大,很辛苦,而且不受人尊重的職業(yè),希望各位家長多一份理解。我們園門口的20個字“情系蓓蕾、用愛養(yǎng)育、啟迪智慧、快樂成長”,我們會努力做到讓孩子高高興興入園,安安全全離園,讓孩子在幼兒園每天都有新的收獲,這就是我們老師最大的心愿。目前還存在最大的困惑:1、幼兒園的大班額現(xiàn)象十分嚴重,全園18個班均超出標準班的人數(shù),小班25人,中大班30人。咱們現(xiàn)在小班最小的班36人,中大班最小的班45人,最大班51人。不利于教師開展活動,存在安全隱患。2、園內(nèi)孩子的戶外活動面積太小,不能滿足孩子的活動場所,比如養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū),都不能滿足孩子。不管咋樣,為了我們的可愛孩子,希望各位家長代表認真履行好自己的職責,多提寶貴意見和建議,因為我們目標是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子會在幼兒園里會茁壯成長,最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!家長委員會發(fā)言稿12尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:大家好!秋風送爽,碩果飄香,我們又迎來了一個嶄新的學年,今天是開學第一天,也是我們?nèi)熒谛聦W年、新學期的首次集會,首先我代表學校向新加入八中這個大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校各項事業(yè)穩(wěn)步推進,取得了可喜成績,校園環(huán)境日新月異,內(nèi)涵建設(shè)不斷豐富,各項活動蓬勃開展,師生在各級各類競賽活動中屢屢獲獎,課堂教學改革和特色教研活動扎實有效,教育教學成績穩(wěn)居膠州市前列,特別是在初三全體師生的共同努力下,今年的中考成績再創(chuàng)歷史新高,一中實驗達線人數(shù)首次突破140人大關(guān),各項數(shù)據(jù)居膠州市前列,并以絕對優(yōu)勢蟬聯(lián)農(nóng)村中學第一名。老師們的敬業(yè)精神、不斷刷新記錄的中考成績得到各級領(lǐng)導的充分肯定,也受到家長和社會各界的高度評價和交口稱贊,學校的知名度、美譽度不斷提升。新的學期孕育新的希望,面對新任務、新挑戰(zhàn),我們信心百倍,豪情滿懷。我相信,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在廣大家長和社會各界的大力支持下,通過全體教職員工的敬業(yè)奉獻和全體同學的奮力拼搏,新的學年、新的學期,我們一定會創(chuàng)造新的業(yè)績、鑄就新的輝煌!今天的升國旗儀式標志著新學期正式拉開了帷幕,在這里,我向同學們提出幾點希望和要求:首先,要學會做人。萬品德為首,同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生,爭做有品位的八中人。有個別同學小小年紀不走正道,學習不努力、頂撞老師、欺負同學,整天違反班規(guī)校紀,弄得整個班級雞犬不寧,班主任老師焦頭爛額,以至于新學期分班的時候所有班主任老師沒有一個愿意接受他,同學得知跟他一個班想方設(shè)法調(diào)班。在這里我要告誡這些同學不要沉淪墮落而不自知,甚至是不以為恥反以為榮,你現(xiàn)在你把班規(guī)校紀不當回事,將來走上社會以后,對法律就沒有敬畏之心,再不幡然醒悟,懸崖勒馬,不僅學業(yè)無成,很可能將來會一步步滑向犯罪的深淵!我這句話決不是危言慫聽,再怎么罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的,都是因為從小不自律,對自己缺乏約束,慢慢變壞的,所以我希望同學們做一個自律的。人,做一個正派的人,做一個品格高尚的人。第二,要學會學習。同學們在學習的過程中,應該掌握好的學習方法,以求事半功倍的學習效果,但更應該培養(yǎng)勤奮刻苦的。學習精神和良好的學習習慣,要以九月份各級部開展的“規(guī)范月”活動為契機,認真規(guī)范自己的學習常規(guī)。課堂上專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè),只要你每一堂課,每一分鐘都按照老師的要求認真去做,規(guī)范去做,你距離你的目標一定會越來越近!請同學們牢記兩句話:勤奮比聰明更重要,習慣比方法更有效!第三,要學習中國女排不畏強敵、團結(jié)協(xié)作、永不言棄、頑強拼搏的精神。加強鍛煉,培養(yǎng)強健的體魄,要敢于吃苦,善于吃苦,培養(yǎng)自己頑強的意志力和良好的心理素質(zhì),并把這些良好的品格帶到學習中去,帶到生活中去,讓你成為一個堅忍不拔、百折不撓的人,一個自強不息、永不言棄的人!第四,要掌握基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣。比如養(yǎng)成遵守宿舍紀律,早睡早起的'作息習慣,養(yǎng)成文明就餐、不浪費糧食、勤儉節(jié)約的消費習慣,養(yǎng)成不亂丟垃圾、便后沖廁的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成干凈整潔、樸素大方的著裝習慣,養(yǎng)成謙遜有禮、愛護公物的的文明習慣等等,還要培養(yǎng)自己健康的審美情趣,為自己的全面發(fā)展、綜合發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。第五,要牢固樹立安全重于泰山的意識,永遠把安全放在第一位,做到警鐘長鳴!上樓下樓、排隊打飯不要擁擠,課間不要互相追逐打鬧,不吃垃圾食品,不亂動電源、電線、插座以及走廊內(nèi)的逃生指示牌,未經(jīng)老師允許,不私自離校,因故請假離校、返校時必須由家長親自接送,周五離校時不乘坐沒有運營資質(zhì)的黑車,任何時候都要自覺遵守交通規(guī)則,確保高高興興上學,平平安安回家。親愛的同學們:千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開始,放下你的浮躁,摒棄你的懶惰,丟掉你的三分鐘熱度,放空你經(jīng)不住誘惑的大腦,管住你什么都想聊幾句八卦的嘴巴,向你所有的陋習說,永遠不要再見!靜下心來好好做你該做的事,到了該努力的時候了,看過奧運會舉重比賽的同學都知道,關(guān)鍵時候你不真正努力拼一把,你永遠不知道自己的潛力有多大,只有那些膽打敢拼、善于挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅!同學們,如果你還是一個有上進心的人,聽校長的話,再也不要等待觀望、猶豫彷徨,就從今天開始,就從此刻開始,確立好自己的奮斗目標,迎著朝陽,向著你的目標奮力奔跑吧!家長委員會發(fā)言稿13尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:大家好!今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學新一屆家長委員會成立大會,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關(guān)心支持學校工作的家長代表,并通過你們向全體學生家長同志們,表示衷心的感謝!家長委員會,就是由本校學生家長代表組成,代表全體家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進中小學生的全面發(fā)展。建設(shè)家長委員會,對于建立學校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學校教育的主體,家長也有參與權(quán),除個人對學校教育有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權(quán),促進學校民主管理、支持教育教學,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學校教育的合力,為學生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學生,進一步提高我校的辦學水平而共同努力?,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一
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