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文成2022年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1:下列古代人物中,不屬于唐宋八大家的是()?!?022年上中學(xué)校】

單項選擇題:

A、柳宗元

B、黃庭堅

C、韓愈

D、蘇軾

2:“建國君民,教學(xué)為先”這句話反映了()

單項選擇題:

A、教育與政治的關(guān)系

B、教育與經(jīng)濟的關(guān)系

C、教育與文化的關(guān)系

D、教育與科技的關(guān)系

3:無論是哪一種類型的課都不行缺少的因素是()

多項選擇題

A、組織教學(xué)

B、檢查復(fù)習(xí)

C、學(xué)習(xí)新教材

D、布置課外作業(yè)

4:20世紀(jì)末在中國開頭的“素養(yǎng)教育”運動實質(zhì)上是馬克思主義人的全面進展學(xué)說的詳細(xì)實踐。()

推斷題

5:一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()。

單項選擇題:

A、信度

B、難度

C、區(qū)分度

D、效度

6:狹義的教育一般是指()。

單項選擇題:

A、社會教育

B、學(xué)校教育

C、高等教育

D、家庭教育

7:體育方面的球類、體操、田徑屬于()。

單項選擇題:

A、識記技能

B、心智技能

C、操作技能

D、認(rèn)知技能

8:Word菜單中常會消失一些暗灰色的選項,這表示()

單項選擇題:

A、系統(tǒng)運行故障

B、Word本身缺陷

C、文檔帶病毒

D、這些項在當(dāng)前無效

9:“最近進展區(qū)”理論假設(shè)的提出者是()。

單項選擇題:

A、贊可夫

B、維果斯基

C、皮亞杰

D、布魯納

10:認(rèn)為動物界也有教育且把教育看作是一個生物學(xué)的過程的觀點是()。

單項選擇題:

A、神話起源說

B、心理起源說

C、生物起源說

D、勞動起源說

11:從眾行為的緣由之一是()。

單項選擇題:

A、行為參照

B、省力

C、聽從

D、強迫

12:單項選擇題:孔子的教育思想主要記載在()、中。

單項選擇題:

A、《學(xué)記》

B、《高?!?/p>

C、《論語》

D、《春秋》

13:《白雪公主》出自()。

單項選擇題:

A、《伊索寓言》

B、《格林童話》

C、《安徒生童話》

D、《一千零一夜》

14:下列關(guān)于班集體的概念說法不正確的一項是()。

單項選擇題:

A、班集體就是班群體

B、集體是群體進展的高級階段

C、紀(jì)律松弛、渙散的群體算不了集體

D、不是任何一個班都能稱得上班集體

15:以下哪種學(xué)校課桌的排放方式不利于師生之間的交往及生生之間的交往()。

單項選擇題:

A、秧田式

B、圓桌式

C、馬蹄型

D、半圓型

16:宋徽宗趙佶政治上昏庸無能,但是藝術(shù)造詣極高,下列不屬于他的作品的是()。

單項選擇題:

A、《瑞鶴圖》

B、《聽琴圖》

C、《芙蓉錦雞圖》

D、《古木怪石圖》

17:男女智力的總體水平大致相當(dāng),但女性智力分布的離散程度比男性大。()

推斷題

18:修改《中華人民共和國憲法》有關(guān)教育條款的權(quán)限屬于()

單項選擇題:

A、全國人民代表大會

B、全國人民代表大會常務(wù)委員會

C、國務(wù)院

D、教育部

19:班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng),實行的反饋方式有()

多項選擇題

A、個別爭論反饋

B、班干部反饋

C、班集體反饋

D、家長反饋

E、各任課老師反饋

20:微格教學(xué)是一種運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備關(guān)心老師把握教學(xué)技能的方法,其最主要的特點是()

單項選擇題:

A、小步驟、程序化訓(xùn)練

B、小步驟、仿照訓(xùn)練

C、小步驟、在實踐中訓(xùn)練

D、小步驟、整體訓(xùn)練

21:對勝利或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不行控因素的是()

單項選擇題:

A、力量

B、運氣

C、努力

D、任務(wù)難度

22:老師職業(yè)道德修養(yǎng)是老師職業(yè)道德體系中的重要組成部分,是對老師職業(yè)道德的基本原則和基本規(guī)范的詳細(xì)貫徹。()

推斷題

23:在心理學(xué)中,最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理流派是()

單項選擇題:

A、行為主義

B、精神分析

C、格式塔學(xué)派

D、認(rèn)知心理學(xué)

24:班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

單項選擇題:

A、了解和討論同學(xué)

B、組織和培育班集體

C、做好個別教育工作

D、統(tǒng)一多方面教育力氣

25:課堂上有的同學(xué)會開小差,這屬于()。

單項選擇題:

A、留意的分散

B、留意的轉(zhuǎn)移

C、留意的持續(xù)

D、留意的安排

26:為了取得良好的教學(xué)效果,老師上課應(yīng)符合的要求有()。

多項選擇題

A、目標(biāo)明確

B、內(nèi)容正確

C、方法恰當(dāng)

D、表達(dá)清楚

E、氣氛熱鬧

27:小王任教于某市重點中學(xué),他性格孤僻,不喜愛與人交往。他始終認(rèn)為作為老師把課講好就可以了,因此平常很少與人交往,常常獨來獨往,我行我素,難于和同事搞好關(guān)系。你認(rèn)為小王老師應(yīng)當(dāng)如何改進?()

多項選擇題

A、老師之間要團結(jié)合作

B、要以樂觀的心態(tài)融入集體當(dāng)中

C、多與同學(xué)溝通

D、更多的進行人際關(guān)系的交往

28:一般狀況下,合作學(xué)習(xí)進行分組時要根據(jù)“組間異質(zhì),組內(nèi)同質(zhì)”的原則進行。()

推斷題

29:從世界教育進展的歷程來看,第一次工業(yè)革命后提出了普及初等教育的要求;其次次工業(yè)革命后,提出了普及初級中等教育的要求;第三次工業(yè)革命后,提出了普及高級中等教育的要求,信息革命后,提出了高等教育大眾化的要求。這一教育的進展歷程充分說明白()。

單項選擇題:

A、生產(chǎn)力水平打算教育的規(guī)模與速度

B、生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化

C、生產(chǎn)力水平制約著教育的內(nèi)容與手段

D、教育相對獨立于生產(chǎn)力的進展水平

30:對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持()的原則。

單項選擇題:

A、教育為主、懲處為輔

B、懲處為主、教育為輔

C、教育與懲處并用

D、置之不理

31:依據(jù)柯爾伯格的分類,中同學(xué)的道德主要處在()。

單項選擇題:

A、前習(xí)俗水平

B、習(xí)俗水平

C、后習(xí)俗水平

D、他律水平

32:新課程背景下老師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變主要有()。①從老師與同學(xué)的關(guān)系看,新課程要求老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的促進者②從教學(xué)與討論的關(guān)系看,新課程要求老師是教育教學(xué)的討論者③從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求老師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者④從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求老師是社區(qū)型的開放的老師

單項選擇題:

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

33:進入中學(xué),同學(xué)常常思索“我是一個什么樣的人”“我的將來應(yīng)怎樣”等問題。根據(jù)埃里克森的心理社會進展理論,此階段的主要任務(wù)是形成()。

單項選擇題:

A、信任感

B、自我同一感

C、主動感

D、勤奮感

34:個體的成就動機中含有兩種成分:追求勝利和()。

單項選擇題:

A、追求利益

B、避開失敗

C、回避困難

D、追求刺激

35:教學(xué)方法體系中運用最廣的方法是()

單項選擇題:

A、談話法

B、爭論法

C、講授法

D、讀書指導(dǎo)法

36:生產(chǎn)力進展水平打算著()

單項選擇題:

A、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B、受教育的權(quán)利

C、教育目的的性質(zhì)

D、教育結(jié)構(gòu)的變化

37:教學(xué)設(shè)計是一個分析教學(xué)問題,設(shè)計解決方法,加以實施并由此進行評價和修改,直至獲得解決問題的最優(yōu)方法的過程。這個過程體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計工作的()

單項選擇題:

A、系統(tǒng)性

B、詳細(xì)性

C、敏捷性

D、變通性

38:關(guān)于德育規(guī)律的描述,以下錯誤的說法是()。

單項選擇題:

A、德育過程是培育同學(xué)知、情、意統(tǒng)一進展的過程

B、德育過程是通過活動與交往促進同學(xué)進展的過程

C、德育過程是一個長期直線提高的過程

D、德育過程是知、情、意、行四個要素辯證統(tǒng)一的過程

39:同學(xué)成為一個合格的現(xiàn)代公民最重要的素養(yǎng)是()

單項選擇題:

A、思想政治素養(yǎng)

B、道德素養(yǎng)

C、文化素養(yǎng)

D、生理素養(yǎng)

40:同學(xué)管理的特點有()

多項選擇題

A、簡單性

B、全面性

C、教育性

D、周期性

E、溝通性

41:世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。

單項選擇題:

A、英國

B、美國

C、德國

D、法國

42:為完成一種教學(xué)任務(wù),老師可以同時選用幾種不同的教學(xué)法。()

推斷題

43:依據(jù)下列材料,請回答{TSE}題:某初一班級是全校著名的“亂班”,其緣由是有相當(dāng)一部分同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)峻,有的同學(xué)人到學(xué)校,心在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。也有的同學(xué)根本就不愿上學(xué),個別同學(xué)甚至常常逃學(xué)在外。{TS}你認(rèn)為以下說法正確的是()。[不定項選擇題]

多項選擇題

A、是集權(quán)式管理方式引起的

B、群體分散力不足

C、沒有形成班級群體

D、群體規(guī)范未形成

44:教育者是接受教育的人,即各級各類學(xué)校的同學(xué),是教育實踐活動的對象。()

推斷題

45:知覺的特性有()

多項選擇題

A、選擇性

B、整體性

C、簡單性

D、理解性

E、恒常性

46:中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉,興學(xué)?!薄#ǎ?/p>

推斷題

47:下列遷移中,難易相同的兩種學(xué)習(xí)之間的相互影響是()

單項選擇題:

A、順向遷移

B、逆向遷移

C、垂直遷移

D、水平遷移

48:成語是我國文化的珍貴遺產(chǎn),下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()

單項選擇題:

A、百煉成鋼

B、火樹銀花

C、點石成金

D、沙里淘金

49:當(dāng)今教育評價存在的主要問題有()。

多項選擇題

A、重學(xué)問輕力量

B、片面追求分?jǐn)?shù)與升學(xué)

C、影響同學(xué)心理健康,唯成果是論

D、制約教學(xué)改革,標(biāo)準(zhǔn)固定劃一

E、以上問題都不是問題

50:下列哪項屬于程序性學(xué)問的學(xué)習(xí)()。

單項選擇題:

A、熟悉定義的符號

B、嫻熟的運用定義

C、敘述定義的含義

D、背誦定義

51:為查明同學(xué)的學(xué)習(xí)預(yù)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而實施的測定稱為()

單項選擇題:

A、形成性評價

B、總結(jié)性評價

C、診斷性評價

D、相對評價

52:以下與孔子主見的“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”相全都的教學(xué)原則是()

單項選擇題:

A、啟發(fā)性原則

B、可接受性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

53:為了滿意生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為()

單項選擇題:

A、價值取向型失范行為

B、目的型失范行為

C、傳統(tǒng)型失范行為

D、情感型失范行為

54:對同學(xué)的學(xué)習(xí)進行管理,目的是為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。()

推斷題

55:桑代克的三條主要的學(xué)習(xí)律是()

多項選擇題

A、效果律

B、聯(lián)結(jié)律

C、預(yù)備律

D、反應(yīng)律

E、練習(xí)律

56:在記憶領(lǐng)域的心理學(xué)討論中,正遷移又叫做()

單項選擇題:

A、前攝易化

B、前攝抑制

C、原則遷移

D、倒攝抑制

57:班級是學(xué)校開展教學(xué)活動的基本單位,也是同學(xué)從事集體活動、結(jié)交好友的場所。()

推斷題

58:內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心進展的力氣主要源于人自身的內(nèi)在需要,身心進展的挨次也是由身心成熟機制打算的。()

推斷題

59:下面哪一條不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)()。

單項選擇題:

A、對現(xiàn)實的有效知覺

B、自我調(diào)控力量

C、智力超常

D、人格結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)

60:我們上網(wǎng)時常常會遇到陷阱:掃瞄器默認(rèn)主頁被修改并鎖定。要想在網(wǎng)上搜尋這個問題的解決方法,需()。

單項選擇題:

A、搜尋“我的掃瞄器主頁被修改了,誰能幫幫我呀”

B、搜尋“掃瞄器(或IE)的主頁被修改(鎖定)”

C、搜尋“掃瞄器主頁被修改”

D、搜尋“怎么修改主頁”

查看答案

1:答案B

解析“唐宋八大家”分別是:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石,沒有黃庭堅。

2:答案A

解析“建國君民,教學(xué)為先?!边@是我國也是世界上最早的一部教育專著《學(xué)記》中的一句話,意思是建設(shè)國家,管理公眾事務(wù),教育為最優(yōu)先、最重要的事情,反映的是教育與政治的關(guān)系。因此,本題選擇A選項。(本解析由何龍供應(yīng))

3:答案A,B

解析:

4:答案正確

解析我國的教育目的是以馬克思主義人的全面進展學(xué)說理論為依據(jù)而制定的,而我國的“素養(yǎng)教育”是我國教育目的的詳細(xì)體現(xiàn),所以說“‘素養(yǎng)教育’運動實質(zhì)上是馬克思主義人的全面進展學(xué)說的詳細(xì)實踐”的說法是正確的。(本解析由張恩凱供應(yīng))

5:答案D

解析理解效度的概念,關(guān)鍵在于理解“效”,指的是能測出所要測量的屬性或特點。

6:答案B

解析廣義的教育包括學(xué)校教育、社會教育和家庭教育。狹義的教育一般是指學(xué)校教育。(本解析由張恩凱供應(yīng))

7:答案C

解析操作技能也叫動作技能、運動技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式。

8:答案D

解析word菜單項中的灰色命令表示該命令當(dāng)前不行用。

9:答案B

解析維果斯基提出的。

10:答案C

解析教育的生物起源說認(rèn)為,教育活動不僅存在于人類社會,而且存在于動物界。教育的產(chǎn)生完全來自動物的本能,是種族進展的本能需要。

11:答案A

解析從眾現(xiàn)象的發(fā)生,一般認(rèn)為有兩個緣由:一是人們往往信任大多數(shù)人的看法是正確的,即以他人行為為行為參照;二是為了避開他人的非議或排斥。

12:答案C

解析孔子的教育思想在他的言論記載《論語》中有充分的反映。

13:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】略。

14:答案A

解析:

15:答案A

解析秧田式能最大限度地利用教室空間,對于那些班級人數(shù)較多、教室面積較小的學(xué)校來說,秧田式是他們的唯一選擇。它最大的缺點是,簡單形成以老師為中心,不利于師生之間的交往及生生之間的交往。因此,本題選擇A選項。(本解析由何龍供應(yīng))

16:答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】ABC三項都是宋徽宗的作品,而《古木怪石圖》是大文豪蘇東坡僅存的兩幅畫作之一。

17:答案錯誤

解析男女智力大致相當(dāng),但男性智力分布的離散程度比女性大。

18:答案A

解析我國《憲法》由國家最高權(quán)力機關(guān)(全國人民代表大會)制定,具有最高的法律地位和法律效力。

19:答案A,B,C,D

解析:

20:答案A

解析:

21:答案A

解析對勝利或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不行控因素的是力量。

22:答案正確

解析:

23:答案C

解析:

24:答案B

解析:

25:答案A

解析同學(xué)開小差是留意力不集中的表現(xiàn),屬于留意的分散。

26:答案A,B,C,D,E

解析這五項均是衡量一節(jié)課是否勝利的主要標(biāo)準(zhǔn)。

27:答案A,B,C,D

解析:

28:答案錯誤

解析系統(tǒng)暫無解析

29:答案A

解析:

30:答案A

解析詳見《中華人民共和國未成年人愛護法》第五十四條規(guī)定。

31:+關(guān)|注|公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號+答案B

解析:

32:答案D

解析以上內(nèi)容都屬于新課程背景下老師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。

33:答案B

解析根據(jù)埃里克森的觀點,中學(xué)階段處于青春期,這一階段的主要任務(wù)是形成自我同一感。

34:答案B

解析成就動機理論的主要代表人物是阿特金森,他認(rèn)為個體的成就動機可分為追求勝利和避開失敗。

35:答案C

解析依據(jù)以往在學(xué)校中的學(xué)習(xí)閱歷可以知道,在教學(xué)方法體系中運用最廣的方法是講授法。(本解析由張恩凱供應(yīng))

36:答案D

解析:

37:答案A

解析:

38:答案C

解析關(guān)于德育規(guī)律的描述,A、B、D項均是正確的,德育過程是一個反復(fù)曲折的過程,而不是一個長期直線提高的過程。

39:答案B

解析道德素養(yǎng)是同學(xué)成為一個合格的現(xiàn)代公民最重要的素養(yǎng)。

40:答案A,B,C,D,E

解析:

41:答案C

解析德國是世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家。

42:答案正確

解析:

43:答案B,C,D

解析:

44:答案錯誤

解析×受教育者是接受教育的人,即各級各類學(xué)校的同學(xué),是教育實踐活動的對象。

45:答案A,B,D,E

解析:

46:答案正確

解析√

47:答案

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