2019年（秋天）同步水平四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)同音字，我最拿手。jù：______離______絕xiāng：車(chē)______冰______yuè：超______喜______bó：______覽拼______我能把下邊的生字和相應(yīng)的拼音連起來(lái)。mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào槳穆卉暇屹鼎脈惚廟檀3.以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一組是（）A.冷靜有時(shí)呆住衡量B.花卉證劇侮辱臉夾C.椿樹(shù)輕易說(shuō)謊悲慘

選詞填空。忽然果真竟然仍舊①鳥(niǎo)的天堂里______沒(méi)有一只鳥(niǎo)。②他來(lái)得很______。③老師患病了，但______堅(jiān)持給我們上課。④正如天氣預(yù)告所說(shuō)的，次日清晨______下起雨來(lái)。5.以下句子中劃線詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.黑夜，暴風(fēng)大作，海不揚(yáng)波的湖面上一只小船往前前進(jìn)著。B.他不愿老老實(shí)實(shí)躺在病床上，而是借著看小說(shuō)消磨光陰。C.在此人跡罕至的地方，生長(zhǎng)著很多寶貴的林木和花卉。D.這件毛衫已經(jīng)破襤褸爛，沒(méi)有方法再穿了，扔了它絕不惋惜。按要求改寫(xiě)句子。①仔細(xì)達(dá)成作業(yè)，是勤學(xué)生的表現(xiàn)。（改為反問(wèn)句）②太陽(yáng)下山了。（擴(kuò)寫(xiě)句子）③稻穗低垂著頭。（模仿句子寫(xiě)一寫(xiě)）④弟弟穿上衣服和帽子，沖出家門(mén)。（改正病句）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gūdúxùnchìsōusuǒhénjì________________________hūshàolínjìnrènpínggāoào________________________對(duì)對(duì)子。①一徑竹陰云滿(mǎn)地______②樹(shù)紅樹(shù)碧高低影______第1頁(yè)/共3頁(yè)③四周荷花三面柳______④月白風(fēng)清本無(wú)價(jià)______站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修建長(zhǎng)城的勞感人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)，沒(méi)有起重機(jī)，就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這峻峭的山嶺。多少勞感人民的血汗和智慧，才凝固成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（1）“______”寫(xiě)出了長(zhǎng)城的長(zhǎng)。（2）“多少才”從這個(gè)關(guān)系詞領(lǐng)會(huì)到了______。（3）“站、踏、扶”說(shuō)明作者_(dá)_____；“很自然地想起”說(shuō)明作者_(dá)_____。按要求寫(xiě)句子①媽媽回到家。媽媽連忙做飯。（用“一就”歸并成一句話）②一輛小紅車(chē)的反光鏡被我的車(chē)碰碎了。（改成“把”字句）③初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤(pán)上彈出了他們。（縮句）《愛(ài)的教育》一書(shū)中敘述了100個(gè)小故事，哪一個(gè)故事給你留下了深刻的印象？你為何對(duì)這個(gè)故事印象深刻？二、閱讀理解(30分)題目：的要求：在這個(gè)單元的課文中，我們感覺(jué)到了大自然的巧妙。你必定也去過(guò)一些地方，親自領(lǐng)會(huì)到它的漂亮與奇特。把你某一次游

覽的景點(diǎn)描述出來(lái)吧，讓我們經(jīng)過(guò)你的作品，也能夠想象出畫(huà)面，感覺(jué)其巧妙。要求：書(shū)寫(xiě)工整，把最吸引你的景點(diǎn)寫(xiě)詳細(xì)。閱讀下文，回答以下問(wèn)題鳥(niǎo)的天堂（選段）我注意地看著，眼睛目不暇接，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上喜悅地叫著，那聲音真好聽(tīng)。（1）給劃線的字選擇正確的讀音。興______奮（xīngxìng）應(yīng)______接不暇（yīngyìng）（2）從文段中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。清楚——______悅耳——______目不暇接——______（3）找出文中的一句擬人句，并模仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。（4）找出文中表現(xiàn)作者“目不暇接”的句子。（5）作者寫(xiě)“鳥(niǎo)的天堂”里的鳥(niǎo)兒，側(cè)重寫(xiě)了______。從文中能夠領(lǐng)會(huì)到作者對(duì)鳥(niǎo)兒的______之情。閱讀下文，回答以下問(wèn)題我的故土千島湖浙江西部的淳安縣境內(nèi)，有一個(gè)黃金旅行景點(diǎn)——千島湖，它是我的故土。千島湖是一個(gè)漂亮的山川之鄉(xiāng)，素有“明珠”之美稱(chēng)。湖中有一千多個(gè)小島。很多島都是旅行景點(diǎn)，此中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛(ài)。假如你用嫩枝去喂它，第2頁(yè)/共3頁(yè)它就會(huì)向你點(diǎn)頭，表示感謝。猴島上的猴靈巧矯捷，從一棵樹(shù)上能夠輕盈地躍到另一棵樹(shù)上。桂花島上秋天飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)湊近岸邊，你就能聞到桂花的幽香，令你________。千島湖不只是一個(gè)黃金旅行區(qū)，并且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃，甜甜的金絲蜜桃，酸甜的柑桔，都是千島湖有名的土特產(chǎn)。千島玉葉________的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股幽香撲鼻而來(lái)，令人________。千島湖不單山美水美，投資環(huán)境也美。最近幾年來(lái)，千島湖加速了改革開(kāi)放的步伐，在南山成立了開(kāi)發(fā)區(qū)，筑巢引鳥(niǎo)，鼓舞外商來(lái)投資。請(qǐng)到________的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。（1）用部首查字法查“素”，部首是______，再查_(kāi)_____畫(huà)?！八亍痹谠~典中有以下解說(shuō)：①本色、白色；②一直、素來(lái)；③本來(lái)的，本來(lái)的；④顏色純真，不明麗等。短文中的“素”應(yīng)取第______種解說(shuō)，“穿著樸實(shí)”的“素”取第______種解說(shuō)。（2）選擇適合的詞語(yǔ)填在文中的橫線上。A．神清氣爽B．垂涎欲滴C．景色如畫(huà)D．有名中外①桂花島上秋天飄著桂花那濃濃的香氣，游船還沒(méi)湊近岸邊，你就能聞到桂花的幽香，令你______。②千島玉葉______的國(guó)家一級(jí)茶葉，用開(kāi)水一泡，一股幽香撲鼻而來(lái)，令人______。③請(qǐng)到______的千島湖來(lái)吧，千島湖人民歡迎你。（3）按要求填空。千島湖位于______，它之因此叫“千島湖”，是由于______，其中最有名的島有______。（4）若是