第頁(yè)考研數(shù)學(xué)做真題怎么做考研數(shù)學(xué)是一個(gè)能夠拉開(kāi)考生差距的科目,做真題是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)很好的方式。那么，考研數(shù)學(xué)做真題怎么做?下面我為大家整理的一些方法，希望大家喜愛(ài)!

第一步：在規(guī)按時(shí)間內(nèi)做題。

為什么要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做題呢?這是因?yàn)樵跉v年的考試中都有許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)間不夠，題目做不完的狀況。導(dǎo)致這種狀況出現(xiàn)的原因一是對(duì)題目不熟練，二是平常做題沒(méi)有注重培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。平常做題過(guò)于懶散，一到考試還是比較松懈，自然不會(huì)合理分配時(shí)間，容易出現(xiàn)時(shí)間不夠的狀況。那么，即使你學(xué)的再好，思路再好，沒(méi)時(shí)間答題都沒(méi)有用。

建議：平常做題給自己規(guī)劃時(shí)間，培養(yǎng)時(shí)間觀念。

第二步：失分點(diǎn)回歸課本。

相信大家常常聽(tīng)老師說(shuō)要回歸課本，那么什么是回歸課本呢?首先，真題中你的失分點(diǎn)一定是你知識(shí)的薄弱點(diǎn)，哪怕是因?yàn)橛?jì)算粗心出錯(cuò)也不要以一句馬虎大意模糊自己，因?yàn)檫€是反應(yīng)了你在這部分的熟練度不夠。出錯(cuò)的題目一定要回憶課本，找到課本中相應(yīng)的定理和定義，結(jié)合例題，把對(duì)應(yīng)的這部分基礎(chǔ)打牢才干避免以后再次出錯(cuò)。

建議：結(jié)合課本，重溫定義定理，整理錯(cuò)題。

第三步：做適當(dāng)?shù)碾y題。

為什么要做難題呢，只做真題不就夠了嗎?依據(jù)老師經(jīng)驗(yàn)，如果你在平常學(xué)習(xí)時(shí)難度就掌握在學(xué)習(xí)題的水平，那么考場(chǎng)上想拿高分還是比較困難的。平常的訓(xùn)練里要做適當(dāng)?shù)碾y題，提升自己做題的水平，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這樣到考場(chǎng)上哪怕有緊張情緒，有突發(fā)狀況也會(huì)有所準(zhǔn)備。

建議：結(jié)合自身實(shí)際狀況，適當(dāng)提升做題難度。

2考研數(shù)學(xué)怎么做題

?動(dòng)手做題

鞏固了基礎(chǔ)概念后，就應(yīng)該把"理論'與"實(shí)際'結(jié)合起來(lái)了，也就是做題，做題是最好的檢驗(yàn)基礎(chǔ)是否扎實(shí)的方法。做題可以掌握做題的方法，積存解題的思路，對(duì)所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后達(dá)到看到題目就可以將步驟一字不差的解出來(lái)。

這個(gè)階段做題主要做課本上的例題還有課后的學(xué)習(xí)題。很多考生喜愛(ài)看題，對(duì)照著答案看了一遍覺(jué)得懂了，這樣做是不對(duì)的。不實(shí)際的做題是肯定不會(huì)知道自己到底是在哪一步卡住而使題做不下去了。所以一定要?jiǎng)邮肿鲱}，"眼高手低'是復(fù)習(xí)中的大忌。

通過(guò)做題也可以透徹理解各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用，達(dá)到相輔相成的理想復(fù)習(xí)效果。第一遍復(fù)習(xí)時(shí)，必須要認(rèn)真研究各種題型的求解思路和方法，做到心中有數(shù)，同時(shí)對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和薄弱環(huán)節(jié)有清楚的熟悉，這樣在第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以有針對(duì)性地強(qiáng)化自己不擅長(zhǎng)的題型的學(xué)習(xí)了，經(jīng)過(guò)這樣的系統(tǒng)梳理，相信解題能力一定會(huì)有飛躍性的提升。

?做歷年真題

在做真題的時(shí)候一定要全身心的投入，把每一年的真題當(dāng)做考試題來(lái)做，把握好時(shí)間，將做每份真題的時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，做完之后按照考研閱卷人給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己的試卷進(jìn)行打分，記錄并分析試卷中出錯(cuò)的地方，找出與閱卷人所給答案不符合的地方，逐漸完善自己的做題思路，逐漸向閱卷人的思路靠攏。另外除了做真題之外大家還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納歷年真題，將歷年真題中的考點(diǎn)列成表格，這樣可以有助于大家猜測(cè)考點(diǎn)。

?做全真模擬題與參照書(shū)基礎(chǔ)題

其次，要做典型題。做題時(shí)要有這樣一種態(tài)度：做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握狀況的檢驗(yàn)，在做題過(guò)程中不能只是為了做題而做題，要積極、主動(dòng)的思索，這樣才干更深入的理解、掌握知識(shí)，所學(xué)的知識(shí)才干變成自己的知識(shí)，這樣才干使自己具有獨(dú)立的解題能力。

從歷年的考研真題來(lái)看，線性代數(shù)的計(jì)算量比較大，但出純計(jì)算的可能性比較少，一般都是證實(shí)中帶有計(jì)算，抽象中夾帶計(jì)算。所以考生在做題時(shí)要注意證實(shí)題的邏輯嚴(yán)緊性，掌握一些知識(shí)點(diǎn)在證實(shí)一些結(jié)論時(shí)的基本使用方法，雖然線性代數(shù)的考試可以考的很靈活，但這些基本知識(shí)點(diǎn)的使用方法卻比較固定，只要熟練掌握各種拼接方式即可。

模擬題難度一般高于真題，所以做的不好大家也不要灰心，要承受住壓力。除了這些最重要的還是要做基礎(chǔ)題，真題中大部分考的都是基礎(chǔ)題，大家一定要把基礎(chǔ)題的分?jǐn)?shù)拿到。

?養(yǎng)成認(rèn)真的做題習(xí)慣

很多復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)的同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)明明題目會(huì)做可就是拿不上分，多數(shù)狀況是解題不認(rèn)真。在試卷上大題還好些，還有步驟分，小題就慘了，一分沒(méi)有。所以認(rèn)真解題要從最開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)就引起高度的重視。出現(xiàn)這樣的同學(xué)大多數(shù)都是在紙上演算潦草，常常畫(huà)得亂七八糟，不認(rèn)真，想回過(guò)頭查找一下某道題的計(jì)算過(guò)程，是很難的一件事。

所以在復(fù)習(xí)初期訓(xùn)練自己合理使用草稿紙，盡量寫的規(guī)整一些，認(rèn)真一些，這樣會(huì)減少錯(cuò)誤率。平常做題也不要在試卷上演算做答，盡量都在草稿紙上。以上方法雖然不能說(shuō)是考研數(shù)學(xué)制勝法寶，但通過(guò)對(duì)我們的考研學(xué)員調(diào)查與數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成認(rèn)真習(xí)慣能提升考研數(shù)學(xué)成績(jī)5-8分，這只是一個(gè)平均分，大家的狀況也各不相同，所以考生們要從考研數(shù)學(xué)初期就要注意這些細(xì)節(jié)。

?勤記筆記

建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)準(zhǔn)備兩個(gè)筆記本，一個(gè)是整理自己在復(fù)習(xí)當(dāng)中碰到的不懂的知識(shí)點(diǎn)、公式、定理：另一個(gè)是錯(cuò)題本，把自己在復(fù)習(xí)中碰到的錯(cuò)題積存起來(lái)。在復(fù)習(xí)前期時(shí)看不出這兩個(gè)本子有什么重要作用，但越復(fù)習(xí)到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本子的重要性了，這兩個(gè)本子就是考研沖刺復(fù)習(xí)時(shí)最合適自己的復(fù)習(xí)資料。

3考研數(shù)學(xué)如何規(guī)劃復(fù)習(xí)

一、考研數(shù)學(xué)考些什么

考研數(shù)學(xué)視察三門科目：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，其中數(shù)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。

數(shù)一、數(shù)三：滿分150分，數(shù)學(xué)成績(jī)決定了總成績(jī)的上限，它的重要性是不言而喻的。

其中高等數(shù)學(xué)視察56%(82分)、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)各占22%(34分)。

數(shù)二：高等數(shù)學(xué)視察78%(116分)、線性代數(shù)占22%(34分)。

二、基礎(chǔ)階段：現(xiàn)在2018年6月底

數(shù)學(xué)是一個(gè)比較抽象的學(xué)科，復(fù)習(xí)起來(lái)并不容易，所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要早早地開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一般要分階段重復(fù)進(jìn)行：基礎(chǔ)階段、提升階段、沖刺階段。

基礎(chǔ)階段的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，并訓(xùn)練基本的解題能力，這一階段使用的復(fù)習(xí)資料為考試大綱和本科教材。

本科教材中的一些內(nèi)容在考研中是不要求的，所以要對(duì)照考試大綱的要求看本科教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)之后要做課后習(xí)題，進(jìn)行知識(shí)鞏固。

基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)以知識(shí)為主，要準(zhǔn)確、深入理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)差的同學(xué)切忌通過(guò)先做題再看書(shū)，這樣的復(fù)習(xí)流程達(dá)不到考研數(shù)學(xué)的要求，往往導(dǎo)致只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)深林，題目略微變化就不知如何解決。

基礎(chǔ)階段也應(yīng)該做合適的題目，但遺憾的是市面上還沒(méi)有完全專門針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)使用的基礎(chǔ)階段習(xí)題集。難的題目往往會(huì)打擊考生基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的信心，即使看答案弄懂了，其實(shí)也達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。

給考生的建議是：以教材中的例題和習(xí)題為主，不適宜做綜合性較強(qiáng)的題目。做習(xí)題時(shí)一定要把題目中的考點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的目的，切忌為了做題而做題?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)最好能在2018年6月左右完成。

三、強(qiáng)化階段：2018年7月-10月底

從2018年7月左右開(kāi)始要進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。強(qiáng)化階段的任務(wù)是建立完整的知識(shí)體系，提升綜合解題能力。無(wú)論強(qiáng)化階段的任務(wù)是考試提升成績(jī)的關(guān)鍵，但沒(méi)有基礎(chǔ)階段的儲(chǔ)備，強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)很難取得優(yōu)良的效果。

強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)和歷年考研數(shù)學(xué)真題為主。要把考研中的題型歸類學(xué)習(xí)，熟練掌握每一類題型的解題方法。強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)要在11月上旬完成

四、沖刺階段：2018年11月-12月

強(qiáng)化階段完成后，實(shí)際上考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成，考生應(yīng)該熟悉考研中的每一類題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法，而且已經(jīng)具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。從11月份中旬開(kāi)始，每周要做模擬題培養(yǎng)考試狀態(tài)，進(jìn)入沖刺階段的復(fù)習(xí)。

這一階段的主要任務(wù)是：查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)考試狀態(tài)。

建議的復(fù)習(xí)資料是：基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段總結(jié)的復(fù)習(xí)筆記，歷年真題與模擬題。

五、總結(jié)及建議

最后，一定要重視背的重要性，很多同學(xué)誤以為數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科不靠記憶。數(shù)學(xué)當(dāng)然要理解，但對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，不可能把數(shù)學(xué)所有的東西都理解得很好，所以為了取得一個(gè)好的成績(jī)，一定要在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中都重視記憶。

基礎(chǔ)薄弱甚至是零基礎(chǔ)的考生經(jīng)常反映看不懂書(shū)，其實(shí)這是很正常的，大家不必?fù)?dān)心?；A(chǔ)差的考生在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)看不懂教材很正常，不必產(chǎn)生自我懷疑的心理，既然選擇了考研，就一定要有信心克服備考過(guò)程中的任何困難。

4考研數(shù)學(xué)怎樣學(xué)習(xí)

?關(guān)于數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法

很多人說(shuō)考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時(shí)間去看。其實(shí)這種觀點(diǎn)有些片面，考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)是對(duì)的，但重基礎(chǔ)并不就是多看課本。

大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書(shū)拿在手里并參照大綱進(jìn)行比對(duì)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會(huì)明白考研數(shù)學(xué)如何對(duì)這一部分進(jìn)行考查。同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見(jiàn)得會(huì)做幾道考研題。

有的同學(xué)就是一心只看課本，考試之后再感嘆"這些題我都看著面熟，就是不會(huì)做!'其中原因是什么呢?結(jié)果不言而喻。因此，大家無(wú)必須把課本看得過(guò)重。

?關(guān)于復(fù)習(xí)全書(shū)的學(xué)習(xí)方法

關(guān)于報(bào)名參加了復(fù)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課筆記還是非常重要的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書(shū)題型結(jié)合起來(lái)總結(jié)一本筆記的話，對(duì)你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是龐大的。

當(dāng)你把全書(shū)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班筆記整合起來(lái)總結(jié)題型，這種總結(jié)對(duì)你的影響會(huì)非常大，做得好之后甚至不必須要再看全書(shū)，因?yàn)轭}型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不必須要再去翻全書(shū)。這項(xiàng)工作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，希望大家量力而行!

?關(guān)于學(xué)習(xí)方法

真題一定要做。相對(duì)來(lái)說(shuō)，真題是比較簡(jiǎn)單的，考研題的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。建議大家選擇一本合適的學(xué)