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幼兒園大班初期閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)被澡盆卡住的熊活動目標(biāo):1、在看看、講講中均理解故事上均的主要情節(jié),感覺故事的興趣性。2、懂得碰到困難要踴躍開動腦筋,想出聰慧的作法來解決問題。活動準(zhǔn)備:PPT、胡椒粉、故事相片活動過程:一、多媒體導(dǎo)入來看我們今日來看一段錄像好嗎?(播放錄像)方才的錄像里有誰?他在干什么?方才的寶寶才很快樂地一邊唱歌、一邊彈唱地洗著澡。唉,你們喜愛沐浴嗎?你們喜愛在哪里沐浴呢?(幼兒聯(lián)合生活經(jīng)驗(yàn)表達(dá))小結(jié):哦,本來你們都喜愛在大而漂亮的浴缸、浴室里沐浴,洗完澡乳房變潔凈了,感覺很舒暢,能并使我們快快地長大。這些沐浴用的大大的盆叫什么呢?(澡盆)二、閱讀圖書內(nèi)容(一)閱讀第一、徐文長二幅內(nèi)容這里也有一個(gè)澡盆。是誰的澡盆呀?小熊很最愛這只小澡盆,每日用它來沐浴,一邊洗一邊的確快樂地即便唱歌呢。聽--。自我管理幼兒隨著音樂《在看看、講講中會理解故事的中會主要情節(jié),感覺故事的興趣性。懂得碰到困難要踴躍開動腦筋,想出聰慧的方法來對策解決問題。我愛沐浴》一同快樂、自由地沐浴。小熊一天一天在長大,而小水槽仍是那么小,在里面沐浴會怎么樣?(二)閱讀第三、四幅內(nèi)容小河馬經(jīng)過小熊的家,看見小熊在的澡盆里沐浴。小河馬邀請小熊到哪兒去沐?。磕闶菑哪睦锟闯鰜淼模啃⌒軙澩瑔??我們來看一看小熊是怎么說的?(三)要點(diǎn)閱讀第五、六、七、八幅內(nèi)容1、小熊持續(xù)在它心愛的小澡盆里沐浴,咦,怎么回事呀?小熊為何哭呀?2、想方法(1)猜一猜小河馬會想什么方法幫助紅襪?(幼兒自由敘述)(2)教師出示3幅圖片,看一看小河馬不論用了方法哪些方法?倆倆溝通。3、教師出示胡椒粉,教師和幼兒一同認(rèn)識體驗(yàn)。(1)最后,小河馬用了什么好做法?你見過或吃到過胡椒粉嗎?2)出示胡椒粉瓶子,教師看看聞聞并模擬小熊打噴嚏。幼兒一一聞聞?wù)務(wù)勛鲎觥P〗Y(jié):小熊聞到胡椒粉后打了一個(gè)響亮而又力大非常的噴嚏,把小澡盆給震的殘骸亂飛,小熊終于獲救了,它也理解了自己真的幼年覺悟了,不可以再持續(xù)在澡盆里沐浴。但是它望著心愛的小澡盆,想:小澡盆壞了,從前我到哪兒去沐浴呀。(3)小河馬怎么寬慰它的?("小熊,你跟我來,我們單獨(dú)到池塘去沐浴吧!")小結(jié):哇,這個(gè)池塘可真是個(gè)好大好大的澡盆呀,小熊不再怕長大沒澡盆沐浴咯!三、完好師生職工閱讀師生一同完好賞識故事。此刻你們弄清楚知
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