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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁小學(xué)畢業(yè)給老師留言學(xué)校畢業(yè)給老師留言1

1、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我友愛的老師,愿春天永久與您同在!

2、園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您:桃李滿天下,春暉遍四方!

3、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您老師節(jié)開心。

4、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)誠(chéng)心的祝福。

5、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的慶賀!

6、“桃李滿天下”,是老師的榮耀?!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

7、我不是您最杰出的同學(xué),而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

8、尊敬的老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:康樂、如意!

9、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永久是您的同學(xué)。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

10、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果,來慶賀您的成功!

11、老師,祝您教育的同學(xué),人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

12、老師,您是真誠(chéng)的、和善的、美妙的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開。

13、愿我這小溪的樂音,永久在您深邃的山谷中回響。

14、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給老師。

15、您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房,很多顆心被您牽引激蕩,連您的背影也分散著滾燙的目光……

16、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

17、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

18、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么奇妙――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少奇妙的漣漪!

19、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

20、我崇拜偉人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人——我的老師您。

21、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為典范。您的規(guī)勸、要求,甚至指令,一經(jīng)提出,便要我們肯定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言2

1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色襯托得更加濃郁。愛是不能遺忘的!老師,感謝您!

2、早晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音,惋惜,我即將要離開這里了,但是我會(huì)時(shí)?;貋硖酵銈兊摹?/p>

3、您不是一名演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是一名唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是一名雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

4、在六年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教育了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,感謝您,老師!

5、秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育猶如春雨滋潤(rùn)我們的心田。

6、展望將來,感恩過去,今日學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,感謝你!

7、在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著分散真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫歡樂,給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

8、六年的光陰如云船漂過,時(shí)間老人嚴(yán)厲?地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校內(nèi),我是多么稚嫩,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我好像上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是由于有了老師辛勤的培育。老師,感謝您。

9、老師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最終,也還要進(jìn)行英勇的沖刺。

10、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝愿:友愛的老師,您辛苦了!

11、用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱忱孕育幼兒成長(zhǎng);用自信放飛幼兒心靈;用歡樂培育幼兒健康;用美妙創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信任!

12、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少學(xué)問財(cái)寶,也照亮了我以后的人生。

13、老師,六年的時(shí)間已悄然過去?;蛟S我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔(dān)憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S您桃李滿天下,不肯定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)牢記您的教導(dǎo)

14、臨別時(shí)刻即將來臨,忘不了:在教室里總能觀察您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能觀察您那認(rèn)仔細(xì)真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!

15、轉(zhuǎn)瞬數(shù)年過去了,當(dāng)自己接近畢業(yè)時(shí),才發(fā)覺老師對(duì)我們的期望和愛惜,感謝您,老師。祝您心想事成,每天都有一份好的心情

16、尊敬的老師,幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中游覽;是您帶著我放飛幻想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的盼望之水,我誠(chéng)心地祝愿您,老師!

17、最難參透的是老師的心,期望細(xì)心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永久是您的孩子,尊敬的吾師!

18、我情愿你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊嬉戲,友愛的孩子們,知道嗎?只有歡樂,我才會(huì)歡樂。

19、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……

20、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤(rùn)了萬物,卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳教導(dǎo)我牢記在心今生難忘,老師我愛你!

21、畢業(yè)整四年了,老師的教育仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。你總說僅是我的伴侶,我卻說你是我的導(dǎo)航員,激勵(lì)我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日歡樂,但是您一筆一畫教我學(xué)會(huì)了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

22、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光芒的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

23、讓我們一起努力,專心感悟兒童,多為兒童水晶般透亮的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗(yàn),多一些向往,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關(guān)愛。

24、老師,您就像黑暗中的一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

25、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

26、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

27、老師,多年以后,夢(mèng)中想得最多的或許是你;多年以后,話題中談得最多的或許仍是你。

28、能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教導(dǎo),我會(huì)牢記在心,您的言行將影響我的一生,我會(huì)永久記得你。我的靈魂的塑造者。

29、我們用大海般暖和的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為歡樂的小天使。

30、假如時(shí)間能夠倒流,讓我重新回到入學(xué)的時(shí)代——友愛的老師,多么想再傾聽您那語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)……

31、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

32、感謝您的關(guān)心,感謝您的關(guān)心,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受同學(xué)美妙的祝福,祝您老師節(jié)歡樂,每天歡樂!

33、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。

34、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤(rùn)幼苗;慈祥,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨,您的愛心培育了多少稚嫩的心靈!

35、友愛的老師,勞碌了一年,您的節(jié)日又到了,同學(xué)想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永久是我的老師!

36、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

37、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,牢記成長(zhǎng)的辛酸,勝利的道路上永久離不開您,友愛的老師,祝您永久美好!撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,牢記成長(zhǎng)的辛酸,勝利的道路上永久離不開您,友愛的老師,祝您新年歡樂!

38、老師,這個(gè)光榮奪目的稱呼,將像一顆絢爛的明星,永久高懸在我們的胸中。

39、即使我兩鬢花白,依舊會(huì)由衷地召喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

40、老師,我們真誠(chéng)的祝愿,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其珍貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

41、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)幻想。

42、珍愛孩子的心靈,諦聽孩子的心聲,每個(gè)孩子都是一顆奇怪的種子,只要盡心照料,愿全部的孩子都能在人生的起點(diǎn)上享受快樂,感受勝利。

43、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么奇妙——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過多少奇妙的漣漪!

44、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

45、讓我這份美妙的祝愿通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,拂過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您老師節(jié)歡樂!

46、幽默幽默的老師,生動(dòng)活潑的課堂。老師,是您用才智的鑰匙為我們打開學(xué)問寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng),讓我們游覽在文學(xué)世界。臨別時(shí),讓我對(duì)您說一聲:感謝您,老師。

47、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉醉著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期盼著歡樂,期盼著幻想。

48、有人說,師恩如山,由于高山雄偉,使人崇敬。我還要說,師恩如海,由于大海浩瀚,無法估量。

49、您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房,很多顆心被您牽引激蕩,連您的背影也分散著滾燙的目光……

50、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天際海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識(shí)的聲音。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言3

1、如今,我只想說的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸??慷潭痰膸追昼?,明天,我會(huì)去查找另一個(gè)彼岸,盼望在那里會(huì)遇見會(huì)你。”

2、無論走到哪里,記住你我曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能關(guān)心他人就是關(guān)心你自己。得意時(shí),不要遺忘告知大家,讓你我與你同樂;失意時(shí),不要忘了你身后的你我,還會(huì)幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上,是我對(duì)你們的期望,最終,讓我誠(chéng)心地祝愿你們,祝愿你們中的每一位,

3、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓你我走吧!不必可惜,也無需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,你我的心仍會(huì)永久地跳蕩不息。

4、假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓你我以靜默分手吧!要知道,這是一座火山的靜默,它賽過一切話別!

5、你最終要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芳香留了下來,你把你我共同澆灌的盼望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永久地艷麗,永久地芳菲。

6、你我不得不分別,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深厚的情意。

7、你我匆忙告辭,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永久的思念和祝愿,在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

8、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永久和天空一樣晴朗,由于我會(huì)想到恩師那和氣的笑容。

9、你的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。

10、老師,六年的時(shí)間已悄然過去?;蛟S我曾讓你頭痛,或許我曾讓你擔(dān)憂,或許我曾讓你舒心,或許我曾讓你傲慢……無論怎樣你始終是我尊敬的老師?;蛟S你桃李滿天下,不肯定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)牢記你的教導(dǎo)。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言4

1.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成果。請(qǐng)你信任,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永久面帶微笑地站在你的身旁。

2.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的勸慰;當(dāng)你傲慢時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永久的謙遜。

3.美,是才智,是靜謐。祝你聰慧!愿你上進(jìn)!

4.聰慧的人,今日做明天的事;懶散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰慧的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的仆人!

5.明天,這是個(gè)秀麗絢爛輝映著五彩繽紛的迷人的字眼。愿你的明天無限秀麗無限絢爛無限迷人!

6.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

7.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!

8.誠(chéng)心地慶賀你,用才智才情膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。

9.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;真誠(chéng)地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美妙的人生。

10.第一不是永久第一,而是臨時(shí)性的第一。

11.淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的勝利.

12.人生需要耐煩和等待。在等待中煎熬,在等待中獵取所求,在等待中成就,在的等待中喜悅!

13.把一切淚水留給昨天把全部苦惱拋向?qū)黹_懷一笑把它當(dāng)作甜美的創(chuàng)傷盡情一飲把它當(dāng)作秀麗的痕跡

14.你那青春如太陽般酷熱,即使遇到霜雪,也能溶化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,澆灌田園。

15.勝利的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

16.機(jī)會(huì)就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕獲,用耳朵去傾聽。

17.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

18.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下制造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

19.愿你用思考這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)制造的殿堂。

20.只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

21.春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種盼望,收獲勝利!

22.豎起抱負(fù)的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

23.對(duì)生活,愿你布滿盼望;對(duì)將來,愿你抱有抱負(fù)。正是抱負(fù)和盼望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

24.成果和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成果。日積月累,從少到多,奇跡就可以制造出來!

25.白雪下掩蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成果迎接春天!

26.零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光芒。

27.學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有給予我們的東西。

28.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

29.攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)賜予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操學(xué)問的高峰吧!

30.安靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)英勇的弄潮兒!

31.一條大河能容納很多溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地汲取學(xué)問吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

32.思考,多少次使人感到苦痛,卻不多少次賜予人們欣喜和快樂。愿你們從思考中去生發(fā)才智,獲得歡樂。

33.當(dāng)你仰頭挺胸疾走的時(shí)候,友愛的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

34.嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!

35.在人生的旅途中,望你寫好這“快樂三部曲”。

36.在生活的畫卷中,間或抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的盼望。

37.沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有很多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們遲疑不決的時(shí)候,時(shí)間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向勝利的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

38.或許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)奇妙的結(jié)果;或許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的向往;或許,你曾失落黃昏夕陽中一個(gè)斑斕的寄予……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

39.沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有驕傲的勝利;失敗不行怕,只要能從失敗中站起來!

40.同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有寶貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句真誠(chéng)的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。

41.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

42.盼望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永久之旅,走遍全世界。

43.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

44.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是由于它經(jīng)得起苦痛的磨練。

45.愿你是永久奔騰的千里馬。

46.抓住今日吧!緊緊地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

47.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

48.世間最可珍貴的就是今日,最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今日。

49.假如明天是一幢摩天大廈,今日就是確定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

50.假如你曾有過虛度的時(shí)間,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途究竟長(zhǎng)于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是美好的曙光!

51.你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生命,從不鋪張時(shí)間,由于你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。

52.五光十色的大自然布滿著美,多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳動(dòng)著美,等待著秀麗的雙眼去捕獲,去尋找!

53.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

54.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把勝利當(dāng)作起步,成果就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

55.這是最終的沖刺了。努力吧,成功將由最有耐力的人獲得!

56.人的一生也像四季:春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。伴侶,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播美好的種子吧!

57.“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

58.正由于匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正由于積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯合,去積累吧,愿你擁有學(xué)問的大海。

59.喜愛書籍吧!請(qǐng)信任:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

60.學(xué)問是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言5

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不只賜予一杯水。適時(shí)、適量地賜予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是你的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡(jiǎn)單樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn),這就是你我尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。

你工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四周八方。

老師,假如把你比作蚌,那么同學(xué)便是蚌里的砂粒;你用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珠寶,光榮熠熠。

你的老師生涯,有很多傲慢和美好的回憶,但你只是把它們珍藏在心底,你的目光凝視著的,是又一片待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給你——我的胸懷博大、學(xué)問精深的老師!

老師是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級(jí),支撐著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。

你像一枝蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,你從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言6

1、美,是才智,是靜謐。祝你聰慧!愿你上進(jìn)!

2、決心要?jiǎng)倮娜?,已?jīng)勝利了一半。

3、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信念是事業(yè)的起點(diǎn)。

4、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

5、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著盼望的夢(mèng)幻,駛向?qū)掗煹暮Q蟆?/p>

6、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠(chéng)心地慶賀你,用才智、才情、膽略和毅力,開拓出一塊屬于你自己的土地。

7、理想,是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

8、學(xué)問是升天的羽翼,是恐驚的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于學(xué)問之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、目光遠(yuǎn)大的人。

9、“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。=

10、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;真誠(chéng)地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美妙的人生。

11、不要由于舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的顏色,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

12、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

13、崇高的抱負(fù)是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

14、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

15、聰慧的人,今日做明天的事;懶散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰慧的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的仆人!

16、抱負(fù)的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生奇妙悅耳的樂章

17、假如你想得到甜美,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;假如你想變得聰明,就將自己變成一尾魚,游覽于書的海洋。

18、學(xué)問是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

19、生活是一本精深的書,別人的解釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)覺,有所制造。

20、明天,這是個(gè)秀麗絢爛、輝映著五彩繽紛的迷人的字眼。愿你的明天無限秀麗、無限絢爛、無限迷人!

學(xué)校畢業(yè)給老師留言7

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天際海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識(shí)的聲音?!?/p>

友愛的.老師,您那熱誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,培育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;友愛的老師,您把我們引向壯美的人生。

您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四周八方。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您老師的愛,天下最宏大,最高潔。

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

老師,我們身上散發(fā)的才智之光,永久閃耀著您親自點(diǎn)燃的火花。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么奇妙呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少奇妙的漣漪!畢業(yè)贈(zèng)言給老師

在我的心目中,您是最嚴(yán)峻的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格,永久珍藏在我記憶的深處。

老師,別人說您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言8

1、如今,我只想說的是:我這只小船只能在這個(gè)彼岸停靠短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去查找另一個(gè)彼岸,盼望在那里會(huì)遇見會(huì)你。

2、無論走到哪里,記住我們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能關(guān)心他人就是關(guān)心你自己。得意時(shí),不要遺忘告知大家,讓我們與你同樂;失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上,是我對(duì)你們的期望,最終,讓我誠(chéng)心地祝愿你們,祝愿你們中的每一位,

3、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必可惜,也無需告辭,縱使歌聲慢慢地寂靜下去,我們的心仍會(huì)永久地跳蕩不息。

4、假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以靜默分手吧!要知道,這是一座火山的靜默,它賽過一切話別!

5、你最終要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芳香留了下來,你把我們共同澆灌的盼望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永久地艷麗,永久地芳菲。

6、我們不得不分別,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深厚的情意。

7、我們匆忙告辭,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永久的思念和祝愿,在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

8、藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永久和天空一樣晴朗,由于我會(huì)想到恩師那和氣的笑容。

9、您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。

10、老師,六年的時(shí)間已悄然過去。或許我曾讓您頭痛,或許我曾讓您擔(dān)憂,或許我曾讓您舒心,或許我曾讓您傲慢無論怎樣您始終是我尊敬的老師?;蛟S您桃李滿天下,不肯定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)牢記您的教導(dǎo)。

學(xué)校畢業(yè)給老師留言9

1、老師在這六年里。您讓我明白了:大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大,老師您是這樣宏大,我將來也要做老師?!p贈(zèng)全體老師

2、老師,您教了我們六年的同學(xué)了,我要永久記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像?!詈胙噘?zèng)全體老師

3、老師,在我心靈里,您是我最好的老師,沒有一個(gè)老師比得上您,您把全部學(xué)問都教給了我,您真是我的好老師??!——陳正義贈(zèng)肖老師

4、老師,您就是雨,給了我們學(xué)問,還滋潤(rùn)我們的心田。我們永久記著您的教育,感謝您。——李興贈(zèng)肖、侯老師

5、老師,做了您六年的同學(xué),我明白了,原來園丁是用勞動(dòng)把學(xué)問裝進(jìn)我們的心中,用江水把才智放進(jìn)我們的頭腦——彭楨贈(zèng)給肖老師

6、老師,您用您的才智教會(huì)了我們,在我們的心靈里,您是宏大的,是了不得的。我們就像一棵棵樹苗,您用您的才智,把我們變成參天大樹。——周玲贈(zèng)給肖老師

7、老師,您是我們的才智之神,開啟我們的才智之門,讓我們有無窮的學(xué)問與才智,我會(huì)始終牢記在心中?!獥蠲A贈(zèng)給肖老師

8、老師,您就猶如那勤勞的園丁,培育我們這些幼苗。猶如春雨滋潤(rùn)我們這些小草,同學(xué)永久感謝您——李琳贈(zèng)全體老師

9、老師,您是太陽,照亮了我前進(jìn)的道路,您為我照亮的路是永久不會(huì)消逝的,這條路將永久藏在我的心里——王林贈(zèng)肖老師

10、老師,您教育了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤(rùn)樹苗的,如果您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們宏大的形象,永久刻在我心中,永垂不朽。——毛斌濠贈(zèng)全部老師

11、老師,當(dāng)了您的同學(xué),才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,燃燒自己?!碛逅]贈(zèng)肖老師

學(xué)校畢業(yè)給老師留言10

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您老師節(jié)開心。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)誠(chéng)心的祝福。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的慶賀!

“桃李滿天下”,是老師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最杰出的同學(xué),而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

尊敬的老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:康樂、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永久是您的同學(xué)。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果,來慶賀您的成功!

老師,祝您教育的同學(xué),人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

老師,您是真誠(chéng)的、和善的、美妙的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開。

愿我這小溪的樂音,永久在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給老師。

仰慕

您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房,很多顆心被您牽引激蕩,連您的背影也分散著滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么奇妙――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少奇妙的漣漪!

您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人――我的老師您。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為典范。您的規(guī)勸、要求,甚至指令,一經(jīng)提出,便要我們肯定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴(yán)峻的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

您的音容笑貌,時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格,永久珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光芒的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師,這個(gè)光榮奪目的名稱,將像一顆絢爛的明星,永久高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢花白,依舊會(huì)由衷地召喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,矗立在寬闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人仰慕!

有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,由于大海浩瀚,無法估量。

您在同學(xué)的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!中國(guó)文秘資源網(wǎng)-您身邊免費(fèi)貼心的文秘專家-歡迎訪問

仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

致謝

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了盼望的光輝。感謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永久感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的顏色……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)心,如這爐炭的殷紅,給我無限暖和。我怎能不感謝您?

1.會(huì)說兩國(guó)語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷.

3.指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.

4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

5.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁.

6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;

8.十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英

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