學校2023年秋季開學疫情防控工作應急預案為有效預防、及時控制和妥善處理學校疫情防控期間特殊情況，提高快速反應和應急處理能力，確保全校師生員工的人身健康和生命安全，保證正常的教育教學生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，特制定本預案。一、疫情防控工作應急處置領導小組組長：副組長：成員：領導小組全面負責學校疫情防控期間應急處置工作的領導和組織。領導小組下設辦公室，**兼任辦公室主任，負責具體協(xié)調。二、疫情防控工作應急處置工作小組.疫情防控應急處置組：師生及臨時工作人員出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象相關問題處置組長：成員：.教學工作應急處置組：關于防控期間教學工作社會、家長、教師、學生反映問題或突發(fā)問題處置組長：成員：.學生管理工作應急處置組：關于防控期間學生管理中社會、家長、教師、學生反映問題或突發(fā)問題處置組長：成員：.防控期間輿情應對工作組：加強輿情監(jiān)測管控，做好輿論引導；負責輿情突發(fā)問題的應急處理組長：成員：.校園安全和后期保障組：負責校園安全，出入管理，環(huán)境消殺等；組長：成員：三、基本原則L統(tǒng)一指揮，妥善應對。學校成立特殊情況應急處置工作小組，統(tǒng)籌、指導、調度我校應對特殊事件的處置工作。一旦發(fā)生特殊情況，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應付，處置果斷，最大程度降低突發(fā)事件的破壞性。.分類管理，逐級負責。學校將師生員工進行分類管理,政教處負責學生線、人事科負責教職工線、總務處負責臨聘人員線。發(fā)生特殊事件后，第一時間報告相關處置組組長（如果不明確，上報辦公室主任）。相關處置組組長（或*）向校長匯報，啟動相應處置工作。校長作為突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的“第一責任人”，發(fā)生特殊情況后，第一時間向上級主管部門報告。學校在上級主管部門統(tǒng)一領導下，按預案開展工作。.從嚴從緊，抓小抓早。在全國未解除新冠期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的均要作為新型冠狀病毒感染可疑癥狀，要第一時間啟動應急預案，暫時隔離疑似人員和密切接觸人員，并協(xié)調醫(yī)療疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據確診情況再采取相應措施。.系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。突發(fā)情況發(fā)生后，防控領導小組負責人要立即深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。各工作組各成員要主動作為，相互配合，不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門，主動接受其專業(yè)指導和業(yè)務指揮。四、發(fā)熱問題應急處置流程L師生入校前，在家自測體溫，如體溫N37.3P,教職員工需立即做好防護就醫(yī)或撥打120并向學校人事科報告，學生需做好防護后由家長自駕帶其就醫(yī)或撥打120,同時報告班主任，班主任報晨檢，校醫(yī)跟蹤。定點醫(yī)療機構經診斷排除新冠的，須由醫(yī)院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后）、身體痊愈再返校，嚴禁帶病返校。師生被診斷為確診、疑似新冠病例或無癥狀者的，校醫(yī)第一時間按要求上報，第一時間上報主管門、當?shù)丶部貦C構、當?shù)匾咔樘幹眯〗M辦公室。2,師生入校時測溫如體溫237.3寸，由校醫(yī)帶入臨時留觀點后由定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生進行處置。.在校期間自感不適或檢測異常的處置師生在校內任何場所，一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫237.3七，教師自行前往臨時留觀點并聯(lián)系校醫(yī)，由定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生或校醫(yī)進行處置。學生，由第一位知情的教職員工立即聯(lián)系校醫(yī)（）帶至臨時留觀點，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確認佩戴規(guī)范），并在旁陪護安撫,由定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生或校醫(yī)進行處置。同時報告學校疫情聯(lián)絡員（）o異常人員帶離后，由處室負責人或班主任登記現(xiàn)場師生員工個人信息（如果人員位置固定，也可以不用登記），提醒在場人員做好個人防護，注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)正常在校學習生活。沒有接到排除信息前，有關現(xiàn)場人員不得離校。臨時留觀點的處置在臨時留觀點，由定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生或校醫(yī)對有異常情況的人員再次進行體溫檢測（應使用水銀體溫計檢測腋溫）、詢問并登記發(fā)熱師生信息表。如果確認體溫237.3T或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動應急處置；如有境外或省外重點疫區(qū)旅居史或接觸史等流行病學史的，應參照疑似病例處置，立即啟動應急處置。如果體溫〈37.3C,由定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生根據實際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復正常學習生活或啟動應急處置。轉運與診治啟動應急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機制，由校醫(yī)通知120救護車到校，轉運患病人員至指定的定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診治。定點醫(yī)療機構經診斷排除新冠的，須由醫(yī)院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后）、身體痊愈再返校，嚴禁帶病返校。校醫(yī)要及時將排除信息通知現(xiàn)場登記的師生員工，提醒其仍需做好個人防護和觀察。師生被診斷為確診、疑似新冠病例或無癥狀者的，校醫(yī)第一時間按要求上報，第一時間上報主管門、當?shù)丶部貦C構、當?shù)匾咔樘幹眯〗M辦公室，并告知患病人員家長（家屬）。.確診后處置與善后處理學校服從疫情處置領導小組統(tǒng)一組織下并協(xié)助疾控機構第一時間開展流行病學調查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學隔離人員范圍、對相關場所進行終末消毒等工作；協(xié)助公安應第一時間到達現(xiàn)場維護秩序。如需要集中隔離醫(yī)學觀察的人員為未成年學生的，學校將做好相關學業(yè)輔導與心理安撫工作，其他善后處理。最終由疫情處置領導小組組織對疫情處置的范圍和擴散風險進行評估，決定是否停課、封校、停學以及復學等事宜。臨時留觀點的設置學校已在校門口設置臨時留觀室兩個，體育館設置集中隔離教室一個，以應對多名學生出現(xiàn)癥狀。其他疫情防控期間，學校不組織跨班級的聚集性活動，要求師生學習生活軌跡相對固定并對師生員工健康狀況、旅行史、接觸史等情況以家庭為單位進行監(jiān)測，便于出現(xiàn)異常情況時第一時間快速開展流行病學調查與處置。五、疫情防控期間教育管理、教學工作突發(fā)事件應急處置程序L先期處置。突發(fā)情況發(fā)生后，當事人第一時間向相應應急處置組組長匯報（如果不明確，上報辦公室主任），相應處置組組長（或*）向校長匯報，根據要求，啟動相應處置預案，同時啟動輿情應對工作。.信息報送。突發(fā)事件發(fā)生后，情況嚴重事件，主要領導第一時間向上級主管部門電話口頭報告（教育主管部門疫情防控指揮部）。應急處置組進行應急處置的同時，會同輿情處置組要盡快匯總情況形成書面材料，第一時間向校長和教育主管部門主要領導報告，1小時進行續(xù)報。.現(xiàn)場組織。校長為先期處置責任人，負責學校內部人員、經費、車輛的安排、調配。當上級應急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應急處置措施。.事態(tài)控制。學校要積極妥善處置突發(fā)情況，做好相關工作解釋、處理，力求第一時間穩(wěn)住當事人，以積極態(tài)度獲得當事人認可，平息事態(tài)。.信息發(fā)布。輿情應對組整理好所有準確信息，須經屬地組織及時對外發(fā)布，確保信息的權威性和嚴肅性。學校及有關個人不得擅自對外發(fā)布相關信息，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。.善后處理。在突發(fā)情況應急處理基本得到控制后，學校要做好家長、學生等當事人的善后工作，對受到心理影響的學生，要安排心理老師對其做好心理疏導。六、關于口罩相關問題的應急處置流程L非疫情重點地區(qū)，師生測溫正常，無咳嗽等新冠癥狀的可不佩戴口罩。學生上學時應自備符合防疫標準的口罩一枚以備急需時佩戴。.學校已儲備足夠數(shù)量的口罩，供師生在緊急情況下領取使用。師生需要時可到校醫(yī)室領取。使用過的口罩師生應丟棄于“廢棄口罩專用垃圾桶”。.學校在教學樓口、辦公樓口專門設置廢棄口罩收集桶,內設塑料袋內襯，避免廢棄口罩與容器直接接觸。師生使用過的廢棄口罩要放置到“廢棄口罩專用垃圾桶”，不能隨其它垃圾處置，應作為醫(yī)療垃圾進行專業(yè)處置。每天下午靜校后，由物業(yè)專人將使用過的口罩用84消毒液或75%酒精消毒、剪切后用密封袋密封，由垃圾處理車專門運到社區(qū)廢棄口罩收集點。七、師生出現(xiàn)嘔吐時的應急處置流程.對嘔吐師生的處理：如師生出現(xiàn)惡心嘔吐的癥狀，給師生提供一個嘔吐的塑料袋，并安排到臨時留觀室休息（戴口罩）。安排其他師生遠離被嘔吐物污染的地方。如嘔吐發(fā)生在教室、辦公室內，室內所有師生應立即轉移至室外。如果嘔吐發(fā)生的附近范圍有未覆蓋好的食物，應立即丟棄所有食物。如果學生嘔吐發(fā)生在就餐時間，班級內其他同學必須全部立即停止用餐，班級內所有的食物均應丟棄。.清理嘔吐物的人員要求：由校醫(yī)做好自身防護的基礎上進行規(guī)范的處理。處理室內嘔吐物時，為避免空氣飛沫傳揚，處理時關閉門窗，處理完畢后，再打開門窗通風。清理嘔吐物之后應立即洗手，及時進行沐浴、更換衣物。.對嘔吐物處理后污染環(huán)境的處理由專門人員或班主任在做好自身防護的基礎上進行規(guī)范處