人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)練習(xí)題 期中綜合復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷二【含答案】_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)卷))yóudìyuánshūshufènchōng1.聽(tīng)到()的喊聲,我興()地()了出來(lái)。jīnpílìjìn2.為了盡快完成任務(wù),他工作到深夜,已經(jīng)累得()了。wèidàotián3.媽媽給我買了一份()鮮美、香()可口的食物。姑)娘(桃植)樹(shù)(坡貝)殼(懷潔)果(記跳)花波)紋壞)事紀(jì))住絢麗多彩五彩繽紛1.童年是()的,就像海邊漂亮的貝殼。2.節(jié)日的廣場(chǎng)被無(wú)數(shù)盆鮮花裝飾得()。柔軟松軟3.媽媽做的糕餅()可口。4.柳樹(shù)舒展開(kāi)她()的枝條。1.門前開(kāi)著一片五顏六色的鮮花。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一句話3.妹妹跨上馬奔向前去。(把句子寫具體)4.春天像個(gè)害羞的小姑娘。(仿寫句子)(1)萬(wàn)條垂下綠絲絳。(2)二月春風(fēng)似剪刀。(2)二月春風(fēng)似剪刀。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。1.散學(xué)歸來(lái)早,忙趁放紙鳶。這兩句詩(shī)出自寫的古詩(shī)。詩(shī)2.離離,一歲一。野火,吹又生。4.在清明節(jié)之后,乞巧節(jié)之前的節(jié)日是。琳琳說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。華華說(shuō)他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人、救死扶傷。你長(zhǎng)大了要當(dāng)什么呢?試著說(shuō)一說(shuō)吧。雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?1.根據(jù)意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)()的孩子()的路上()的小路()的細(xì)雨文的時(shí)候語(yǔ)速要()。(2分)A.舒緩B.急促C.輕松4.雷鋒叔叔在哪里呢?(2分)春風(fēng)春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走近小草,輕輕一親,小草醒了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走進(jìn)樹(shù)林,輕輕一吹,樹(shù)葉綠了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到田野,輕輕一揮,麥苗高了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走進(jìn)花園,輕輕一唱,花兒開(kāi)了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到河邊,輕輕一摸,冰融化了。春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到幼兒園,小朋友笑了:“春天到了?!?.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞寫下來(lái)。(4分)2.用“”畫出文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。(3分)3.品讀短文,說(shuō)一說(shuō)春風(fēng)都去了哪些地方。(2分)4.在你的眼里春風(fēng)是怎樣的呢?(3分)同學(xué)們,你們平時(shí)喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你把自己最喜歡的一種花或者小動(dòng)物給大家介紹一下好嗎?要求:①題目自擬。②語(yǔ)句通順。答案一、duīxuànxuǎnzhuóbànxiàndíchuán二、1.郵遞員叔叔奮沖2.筋疲力盡3.味道甜三、畫去:故跳值坡見(jiàn)懷潔紀(jì)四、1.五彩繽紛2.絢麗多彩3.松軟4.柔軟五、示例:1.港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。2.有一片茂密的樹(shù)林3.妹妹跨上馬蹦蹦跳跳奔向前去。4.秋天像一個(gè)魔術(shù)師。里指像絲帶一樣的柳條。(2)似:如同;好像。2.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng),黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在輕輕地?fù)崦贪?。七?.兒童東風(fēng)高鼎《村居》2.原上草枯榮燒不盡春風(fēng)3.山川美可入畫黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城珠峰4.端午節(jié)八、示例:我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。2.迷路泥濘彎彎蒙蒙3.A4.雷鋒叔叔活在我們心里。十、1.醒

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