2022為切實(shí)做好幼兒?的防火安全工作，確保師幼的生命安全，培師幼在遇時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次防火逃生、自救演習(xí)。一、活動(dòng)目的：使師幼了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，災(zāi)發(fā)生的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)最大限度地減輕火災(zāi)損害的方法，從而提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、活動(dòng)要求：1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng): 成員： 2、確定各組成員及職責(zé)(1)指揮組:總指揮： 發(fā)布火警通訊聯(lián)絡(luò)、疏散、滅火、救副指揮： 現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系 幼兒疏散點(diǎn)集中、安撫 傷員救護(hù)（2）通訊聯(lián)絡(luò)組 ：負(fù)責(zé)警報(bào)信號(hào) ：接警后跑步口頭通知各班教師及各崗人員，不得使用電話（避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)）。(3)疏散引導(dǎo)組教師、保育員、行管及后勤部分教輔人員班級(jí)三位教師：主班者，配班教師前面引路，保育員在中間，主班在最后，帶領(lǐng)幼兒快速疏散到指定地點(diǎn)，直到接到解除疏命令，中途不得離開(kāi)。師疏散與引導(dǎo)。北教學(xué)樓： 二樓西樓梯轉(zhuǎn)彎處南教學(xué)樓：一樓過(guò)道(4)滅火行動(dòng)組 ：做好全?斷電、斷氣工作，然后返回滅火現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助滅火。 點(diǎn)自救。北教學(xué)樓：四樓東樓梯滅火器 四樓西樓梯滅火器三樓東樓梯滅火器 三樓西樓梯滅火器 二樓東樓梯滅火器 一樓東樓梯滅火器 南教學(xué)樓： 一樓樓梯滅火器（5）安全救護(hù)組：視人員傷情采取急救措施，或播打120救護(hù)組員： 及各班保育員三、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間： 年 月29上午10:002、活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒?3、活動(dòng)程序:1、響警報(bào)，失火地點(diǎn)向?長(zhǎng)通知出現(xiàn)火警；2、?長(zhǎng)通知聯(lián)絡(luò)組成員發(fā)布疏散通知；3、劉?長(zhǎng)到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察滅火、報(bào)警，李科長(zhǎng)督促滅火行動(dòng)組成員迅速到位；李?長(zhǎng)帶領(lǐng)各班教本班幼兒按規(guī)定線疏散至操場(chǎng)，行管、后勤人員立即進(jìn)入指定地點(diǎn)幫助幼兒安全撤離；龍主救護(hù)傷員。4、各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)在操場(chǎng) 集中的李?長(zhǎng)；5、李科長(zhǎng)、易主任及滅火組全體成員配合消防中隊(duì)開(kāi)展滅火行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離；6、響警報(bào)，演習(xí)結(jié)束。附：1、疏散線路：大班組：大一、大二從教室——東樓梯下——東操場(chǎng)大三從教室——西樓梯下——西操場(chǎng)大四、大五從教室——西操場(chǎng)學(xué)前班從教室——東操場(chǎng)依次接在相應(yīng)的中班后面中班組：中一、中二、中四從教室——東樓梯下——東操場(chǎng)中三、中五從教室——西樓梯下——西操場(chǎng)小班組：小一從教室——東樓梯下——東操場(chǎng)小二、小三從教室——中間樓梯西側(cè)下——西操場(chǎng)小四從教室——中間樓梯東側(cè)下——東操場(chǎng)2、要點(diǎn)提示：接到火情所有人員保持冷靜迅速到位，嚴(yán)禁大聲呼喊或擅自指揮；各班幼兒在班級(jí)教師的帶領(lǐng)下，有秩序地用濕毛巾做過(guò)濾器，進(jìn)入指定的樓梯下樓。煙霧較濃時(shí)，沿通向樓梯的墻壁低身行走或匍匐前進(jìn)。最后離開(kāi)班級(jí)教師將門關(guān)上，防止火勢(shì)蔓延；若指定的樓梯充滿濃煙，換另一樓梯疏散；濕被褥塞進(jìn)門縫，幼兒人手一條濕毛巾捂口，教師打開(kāi)外窗大聲呼救；保育員切斷所有電源，關(guān)閉空調(diào)，關(guān)閉所有門窗以隔絕火勢(shì)；20222022一、防空應(yīng)急演練指導(dǎo)思想與目的以新時(shí)期 戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)，以未來(lái)可能出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)、自然或?yàn)闉?zāi)害為背景，以人民防空預(yù)案為依據(jù)，通全?教職工和幼兒緊急疏散演練，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工和幼、勿忘國(guó)恥的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)教職工和幼兒的國(guó)防意識(shí)和在遇到公時(shí)的自我逃生保護(hù)能力，全面提高我?防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我?防指揮體系，探討新時(shí)期人防工作的新路子，積極探索防空防災(zāi)緊急疏散的指揮程序與方法。二、防空應(yīng)急演練活動(dòng)時(shí)間年月日（星期二）三、防空應(yīng)急演練地點(diǎn)：區(qū)幼兒?。四、參加演練人員：幼兒?全體師幼五、防空應(yīng)急演練內(nèi)容：結(jié)合警報(bào)鳴全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散六、防空應(yīng)急演練 機(jī)構(gòu)總指揮： （?長(zhǎng)） 指揮部下個(gè)小組1、疏散組組長(zhǎng)： 組員： 及各班教師。有秩序地進(jìn)行疏散全體師幼到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。2.安全保障組組長(zhǎng)： 組員 職責(zé)：負(fù)責(zé)維持前后院幼兒秩序，了解?內(nèi)各區(qū)域的情況。3.攝像 （攝像） （照相）七、防空應(yīng)急演練準(zhǔn)備工各班召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢全。演練時(shí)各班撤離路線如下：一樓小(1)班直接從A樓門撤出到操場(chǎng)集中。一樓小(2)班、?。?）班直接從B樓門撤出到操場(chǎng)集中。一樓小(4)班直接從B樓后門撤出到后院集中。二樓中（4)班、中班經(jīng)A班、中（1）班經(jīng)B三樓大（1）班、大班經(jīng)A班、大班經(jīng)B樓層疏散引導(dǎo)員：教學(xué)樓A樓梯： ：A ：A ：A ：A 教學(xué)樓B ：B :B ：B ：B ：B ：B職責(zé)：在拐角處維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)人報(bào)告。八、防空應(yīng)急演練工作要求：不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作（抱頭、捂鼻）九、防空應(yīng)急演練程序：（一）預(yù)先警報(bào)月 日上午10：00，發(fā)放預(yù)先警報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)秒、停 秒，反復(fù)3遍， 分鐘為一周期）。聽(tīng)到預(yù)先警報(bào)信號(hào)后：師幼做好疏散準(zhǔn)備，樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位，準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，接應(yīng)撤向后院的孩子。（二）空 報(bào)。 月 日上午10：10，發(fā)放空 報(bào)（鳴響方式為：警報(bào)秒、停 秒，反復(fù)15遍， 分鐘為一周期）。當(dāng)聽(tīng)到空 報(bào)信號(hào)后：師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行