復(fù)習(xí)課神經(jīng)調(diào)節(jié)說(shuō)課稿_第1頁(yè)
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復(fù)習(xí)課神經(jīng)調(diào)節(jié)說(shuō)課稿第1頁(yè)/共14頁(yè)考綱要求考綱內(nèi)容考綱解讀1、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程Ⅱ2、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ3、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)I1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程2.說(shuō)明興奮的傳導(dǎo)和傳遞3.概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦高級(jí)功能第2頁(yè)/共14頁(yè)一、識(shí)別結(jié)構(gòu)圖:第3頁(yè)/共14頁(yè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)1.神經(jīng)元有哪幾部分組成?2.神經(jīng)元和正常細(xì)胞相比結(jié)構(gòu)上有哪些特點(diǎn)?有何意義?3.兩個(gè)神經(jīng)元之間如何聯(lián)系?4.第4頁(yè)/共14頁(yè)反射和反射弧1.反射弧的組成?2.如何判別傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)?(變式)3.反射弧完整一定發(fā)生反射活動(dòng)嗎?第5頁(yè)/共14頁(yè)突觸的結(jié)構(gòu)1.突觸的結(jié)構(gòu)?類(lèi)型(結(jié)構(gòu)、效果)?2.傳遞特點(diǎn)?3.興奮在突觸前膜的信號(hào)轉(zhuǎn)換?4.神經(jīng)遞質(zhì)和特異性受體結(jié)合,為什么下一個(gè)神經(jīng)元不一定興奮?5.興奮過(guò)后,神經(jīng)遞質(zhì)的去向?第6頁(yè)/共14頁(yè)體驗(yàn)真題:(2012全國(guó)(10分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。回答下列問(wèn)題:(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是

,b是

,c是

,d是

。(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中

的調(diào)控。(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的

(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的

(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)。第7頁(yè)/共14頁(yè)聯(lián)系生活,預(yù)測(cè)高考:1.2018年國(guó)際禁毒日的主題是“抵制毒品,參與禁毒”。目前可卡因是最強(qiáng)的天然中樞興奮劑,吸毒者把可卡因稱(chēng)作“快樂(lè)客”。下圖1表示突觸結(jié)構(gòu),圖2為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題:2.服用安眠藥,臨床表現(xiàn)為催眠甚至昏迷,原因是安眠藥能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一種名叫GABA的物質(zhì)的釋放。第8頁(yè)/共14頁(yè)第9頁(yè)/共14頁(yè)二、分析過(guò)程圖1.畫(huà)出靜息電位的電荷分布,并解釋原因?2.受刺激以后電位變化,形成原因?3.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)外電流方向的關(guān)系?

興奮的傳導(dǎo)興奮的傳遞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

過(guò)程

信號(hào)轉(zhuǎn)換

方向

速度

第10頁(yè)/共14頁(yè)三、判斷裝置圖第11頁(yè)/共14頁(yè)四、繪制曲線圖,培養(yǎng)知識(shí)遷移能力

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