第第頁教師職稱個人工作述職報告老師職稱個人工作述職報告1

忙勞碌碌一學年又接近了尾聲，這幾天我一貫在回想這一年的點點滴滴，為的是提示自己，以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的，真實的向大家匯報這一年的工作狀況。

一、政治思想與道德

能夠嚴格要求自己，堅持四項基本原那么，擁護中國共產黨的基本路徑，方針和政策，仔細學習和領悟黨的精神和重要思想，切實貫徹黨的教育方針，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，喜愛同學，尊敬同學，使同學都能夠有不同程度的進展。聽從學校領導工作安排，不計個人得失，能夠做到大事少請假，小事不請假，以校為家，以學校工作為重，常年滿工作量。

二、班主任工作

班主任工作紛繁繁復，事無巨細，除班級管理之外，還要完成學校布置的任務，更要達到育人的目的。尤其我所帶的畢業(yè)班，我深感責任重大，更是事必躬親。大到同學的思想動態(tài)，學習狀況，安全問題，小到打掃衛(wèi)生，同學糾紛。于是周一到周五，再加上補課，我如一個陀螺連軸轉。早操、夕會、班會，到教室，跑宿舍。在思想工作上，找同學談話，耐煩細致了解同學思想動態(tài);在學習上，著重對同學的學法指導，設法活躍學習氣氛，加強與各科任老師的合作與溝通;在生活上，了解同學生活費用和飲食狀況。

另外，還要協(xié)調完成學校安排的各項任務。我磨破了嘴皮，操碎了心。數不清每天到班了多少次，記不起每晚多遲才入眠。所喜的是，我的付出在許多方面有了回報。我班總體狀況良好。營建了較好的班風學風，無一同學有重大違紀涌現(xiàn)，無安全事故發(fā)生。當然，我擔負了六年班主任，積累了一些閱歷，也在不斷總結和思索。但認為自己的班務工作也有不盡如人意的地方，主要是在于自己在班級管理中有時急躁，方法簡約，尤其是針對個別同學的教育未能達到良好的效果。

三、教學工作：

我貫徹“以同學為主體，以老師為指導”的教學原那么，多向同事們請教，我主要從以下方面入手：

1.在備課時，努力鉆研教材，細心預備，仔細書寫教案。

2.努力提高課堂教學質量，采納啟發(fā)式和爭論式等教學方法，盡量激發(fā)同學的愛好，爭取在傳授知識的同時也能提高同學的綜合技能。

3.自習輔導實時到位，耐煩細致，對個別學困生課后進行單獨輔導。

4.實時批改作業(yè)，全批全改，講評作業(yè)，查缺補漏。

5.焦灼有序地演練備考。在授完新課之后，組織同學系統(tǒng)全面的復習。本學期共組織了8次模擬考試，狠抓考風，著重考后分析。實時批改試卷，講評試卷。

四、其他工作：

除日常的班務工作和教學工作外，還仔細完成了校風校紀督察值班，防傳染病報告以及初三同學體育測試，“三試合一”同學帶隊等工作。

五、自身學習：

著重數學教改動態(tài)，訂閱了大量有關的.報刊和雜志，積極參與教育部門組織的各類學習，學到了新的教學理念，使自己在教育教學實踐中有了很大的收獲。

總之，近十年的光陰轉瞬即逝，回首過往，我自認為在工作上是無愧于心。思想，工作，學習以及個人素養(yǎng)技能各方面也都有了一些進步和提高。除了我自己的責任心和務實的工作作風，更重要的是感謝各位領導和老師們的支持和援助。教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績!

老師職稱個人工作述職報告2

敬愛的領導：

大家好！

回顧這個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順當地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。在此我總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一、教學計劃貫徹狀況

學期初，仔細學習學校工作計劃和教育處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合科組工作的現(xiàn)狀和特點，根據《學校美術教學大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學狀況

1、根據學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對同學都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

2、利用學科特點，和自身條件，組織部分同學參與美術愛好小組?；顒拥某晒南踩?。本班級不少的同學繪畫功底大大提高。

3、本人一貫兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱忱傾注在三尺講臺上，主動向學校請纓加壓增負，多年來一貫是學校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵守法律，堅守工作崗位，一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，每次都仔細參與學校的例會學習。

4、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術課內容的調整，教學中留意表達民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，加強同學的民族驕傲感。美術教學中表達時代精神，適應社會進展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中留意適合同學的心理和生理特點，留意按部就班和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原那么，教學內容的選擇留意到聯(lián)系同學生活的實際。通過美術教學，培育同學對美術的愛好與愛好。學習美術的基礎知識和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美技能和良好的品德情操。提高同學的觀測技能，想像技能、形象思維技能和制造技能。

5、在教學之余，我也著重自身進展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己。從行動上參與繼續(xù)教育學知識，學電腦技術，學教學技能等。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參與學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

以上是我的一個簡短的述職報告，我將繼續(xù)前行，在美術教學道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去。

老師職稱個人工作述職報告3

敬愛的各位評委：

大家好!我叫王淑艷，今年46歲。20**年大本畢業(yè)，學士學位。任教22年曾擔負中學生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級討論性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20**年被評為中學一級老師?，F(xiàn)申報中學高級老師職務，述職如下：

一、教育方面：

聽從領導，踏實工作，耐煩做同學思想工作。20**-20**年分別被評為校級三育人先進個人、校級優(yōu)秀老師、校級師德骨干老師。20**年、20**年老師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02至20**被評為縣級骨干老師。20**年獲得中國經濟詢問中心，北京教育討論院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學方面：

20**年獲得生物學科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎，20**年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。20**年教學設計3次被評為校級一等獎。20**年青年老師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20**年參與縣級骨干老師舉辦英特爾將來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。20**年課件縣級三等獎。20**至20**學年，指導《燕山植被調查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。20**時代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20**年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承受天津市青少年科技輔導工作。20**學年度獲校級優(yōu)秀教案。20**年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領導的表揚。20**至20**連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，20**年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)省紙張愛護環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實牢靠數據資料，使我校在網上出名。20**年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20**至09參與了縣級以上中學生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20**年**月起從事生物教學和試驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線協(xié)作學校和老師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領導好評。

三、教科研方面：

20**年，有三條人生格言發(fā)表，20**年被評為我校教研教改積極分子，20**年至今承受了兩項縣級課題的討論并參與了四項縣級以上課題的討論和整理工作，有四項課題結題。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。05年《信息技術與學科整合的討論》教科研成果被評為縣級一等獎