聽演講比賽心得體會演講是一門語言的藝術(shù)，它旨在調(diào)動起聽眾心情，并引起聽眾的共鳴，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點、感悟。下面就是我?guī)淼穆犙葜v競賽心得體會，盼望能協(xié)助大家!

聽演講競賽心得體會1

為了增加學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族驕傲感和歷史責(zé)任感，鼓舞青少年踴躍投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時豐富校內(nèi)文化生活，提升我校的讀書活動水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講競賽，4月23日下午課外活動時間，教育處在電教室舉辦了我愛祖國的藍(lán)天演講競賽。本次競賽的主題是綠色校內(nèi)、綠色生活、綠色心情。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

本次參與演講競賽的有11名選手，都是通過各個班級層層篩選最終才進(jìn)入全校的演講決賽的，活動持續(xù)了兩個小時，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得興致勃勃現(xiàn)場氣氛熱情，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們謹(jǐn)慎傾聽。評委來自各班級的語文教師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講競賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶明麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明白自己強(qiáng)勁的實力。競賽驚慌而有序的進(jìn)展著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

演講完畢后，王艷彬校長對此次演講活動發(fā)表了總結(jié)性的評價。王校長高度贊揚了本次演講競賽舉辦得特別勝利，表達(dá)了同學(xué)們很好的寫作素養(yǎng)、演講素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)，彰顯了學(xué)生的特性，增加了大家的環(huán)保意識。同時他也鼓舞同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。號召大家從我做起，從點滴做起，造就社會責(zé)任感，行動起來為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。大賽評出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

聽演講競賽心得體會2

5月30日下午，涪城地稅局在局四樓會議室召開了“飛揚青春激情，情系涪城地稅”演講競賽的總結(jié)座談會。局黨組全體成員、參賽選手、評委及全部工作人員參與了座談會。座談會由局團(tuán)支部書記楊剛主持，陳立建副局長首先對演講競賽勝利舉辦談了自己的四點體會：一是團(tuán)總支周密籌劃，打算充分。賽前，團(tuán)總支特地召開籌劃會，廣泛征求演講賽籌劃方案，力求方案形式新奇、主題顯明、內(nèi)容豐富。二是細(xì)心操作，有序推動。遵照選定的方案進(jìn)展詳細(xì)的環(huán)節(jié)設(shè)計，使其到達(dá)既符合參賽選手的實際，又環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)連接。三是責(zé)任到位，井然有序。評委、工作人員和參賽選手各行其事、各負(fù)其責(zé)在緊羅密鼓的打算工作中井井有條。四是效果顯著，各展所長。整個活動取得了勝利，選手們通過聲情并茂的演講，不僅呈現(xiàn)了自身的才華，還較好的激發(fā)了全局干部職工的工作熱忱。緊接著，參賽選手主動踴躍的發(fā)言暢談競賽心得和體會。獲得本次競賽一等獎的闕黎談了自己的一些感受：通過參與演講競賽，使她增加了當(dāng)眾講話的志氣和信念;以后假設(shè)有時機(jī)將接著報名參與。此次未能以一名參賽選手的身份參與競賽的主持人朱曉燕談到：感謝局領(lǐng)導(dǎo)能供應(yīng)這樣一個展示自己、熬煉自己的平臺;建議今后競賽打算時間再長點，使更多的選手脫稿演講，以到達(dá)更好的演講效果，并盼望下次能有時機(jī)體驗演講選手的角色。辦公室主任葉軍、吳家所所長李震輝站在評委的角度發(fā)表了自己的看法，他們認(rèn)為參賽選手打算比擬充分，發(fā)揮精彩，盼望今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。隨后，其他選手和工作人員也做了踴躍的發(fā)言。最終，局黨組書記、局長王知明作了總結(jié)性的講話。他在充分確定團(tuán)支部在這次演講競賽中所發(fā)揮的組織作用的根底上對演講賽的缺乏提出如下看法：一是演講過程中，選手與臺下觀眾的互動溝通不夠，語言的感染力有待進(jìn)一步提高;二是演講風(fēng)格比擬單一，還要在表達(dá)年輕人活潑與朝氣一面下工夫;三是演講水平和方法還需進(jìn)一步提升，詳細(xì)在語速、語音的把握上不夠精準(zhǔn);四是個別參賽選手的服飾搭配上不夠協(xié)調(diào)，須要留意個人形象的塑造。同時，寄語全局年輕同志珍惜工作時機(jī)，深刻領(lǐng)悟舉辦演講賽的初衷，把演講的激情轉(zhuǎn)化為工作的動力和熱忱，努力干好本職工作;工作中要不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，把涪城地稅各項工作推向一個新的高度。

二0年二月下旬至三月十五日，為了響應(yīng)學(xué)院的號召，加強(qiáng)誠信在我院的傳播力度，職教學(xué)院女生分會信息部舉辦了“誠信伴我行”演講賽，它的圓滿勝利，我部總結(jié)了以下經(jīng)歷：一、打算充分是大賽勝利的根底為了保證本次大賽的質(zhì)量，我部具體打算，周密部署，充分打算，統(tǒng)分工作的重視、主持人的精彩表現(xiàn)、各班班長與現(xiàn)場工作人員的組織------使大賽現(xiàn)場有條不紊，尤其是部長韓建，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍------等等這一些構(gòu)本錢次演講賽勝利的根底。二、精挑細(xì)選提高了大賽的水平本次大賽分為三個程序，即選拔賽、預(yù)賽、總決賽。通過三輪競賽，我們精選了十五位選手，01級市場營銷教育班的豐文君一舉奪冠，她演講自然，親切，富有感染力，其他選手演講經(jīng)歷豐富，表達(dá)了各自的風(fēng)格。總的來說，精挑細(xì)選提高了本次大賽的水平。三、創(chuàng)新將本次大賽推向高潮本次大賽增設(shè)了選手必答題、觀眾有獎競答與音樂節(jié)目表演環(huán)節(jié)，它的創(chuàng)新，使臺上臺下融為一體，提高了工作人員的熱忱與觀眾的踴躍性，將大賽推向了高潮。四、團(tuán)結(jié)友愛是大賽勝利的保證在本次大賽中，學(xué)生會、團(tuán)總支各部門團(tuán)結(jié)相同，相互協(xié)作，相互協(xié)助，如：辦公室、生活部的后勤效勞，紀(jì)檢部現(xiàn)場秩序的維護(hù)等等，為我部工作的順當(dāng)開展與大賽的勝利供應(yīng)了保證。俗話說：“不存在缺點的活動是不勝利的活動”因此本次演講賽也存在缺點，大賽完畢后某些班長反映，大賽期間，我部開會過多，確實，為了保證演講賽的質(zhì)量，我部召開了各種各樣的會議，旨在強(qiáng)調(diào)細(xì)微環(huán)節(jié)問題，卻忽視了同學(xué)們的感受，奢侈了大家的時間。同時，總決賽現(xiàn)場后半局部紀(jì)律不是很好，例如：第十五位選手演講，會場秩序比擬亂，以致打亂了演講者的思緒。再以后的工作中，我部將以思想調(diào)研為主，堅持“為同學(xué)效勞”，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，將信息部建立的更好。職教學(xué)院女生分會信息部二0年三月十七日為了踴躍協(xié)作學(xué)院“我的大學(xué)我做主”的演講競賽的開展，響應(yīng)我校廣闊演講愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學(xué)們對演講的愛好，提高同學(xué)們的演講實力。經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在廣闊教師同學(xué)的支持下，我社團(tuán)于20xx年12月20日晚上6：30舉辦了打算以久的“繽紛大學(xué)你來秀，我的大學(xué)我做主“的演講競賽。

經(jīng)過一個月的打算，對選手們進(jìn)展了嚴(yán)格的篩選，為了把這次活動辦的完備，我們社團(tuán)對選手進(jìn)展了爭對性的培訓(xùn)。選手們從初賽到復(fù)賽，其水平提高了許多，不僅在演講方面，而且還表達(dá)在膽識上，一場競賽真的可以讓一個人成長的更快。

12月20日，下午5：30。

我們社團(tuán)的工作人員在謹(jǐn)慎的布置競賽現(xiàn)場，將此次競賽的主題用鮮紅的橫幅映入大家的眼窗，加上音箱，話筒等的安置，一個圍繞主體的會所布置的得當(dāng)合理。一個勝利的競賽當(dāng)然少不了主持人、評委、統(tǒng)分員等工作人員，所以我們請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人、教師、社團(tuán)會長等來當(dāng)任此次活動的評委，并設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，做到“公允、公正、公開”的原那么。下午6：30,演講競賽正式起先了，到場的同學(xué)比擬多，近200人，現(xiàn)場氣氛很濃。支持人繪聲繪色的言語拉開了活動的序幕，選手們都毫無怯懦的走到演講臺，得體的著裝，文明的舉止，激揚的文字，引來陣陣掌聲。雖然其中不乏有冷場的時候，但在同學(xué)們鼓舞的掌聲中，冷場變成了觀眾與臺上選手溝通的一幕。選手們精彩的演講，激揚的感訴不得不引起在坐大學(xué)生對自己大學(xué)生活的深思。精彩的演講在接著著……競賽順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展著，當(dāng)然其中的順當(dāng)不缺少少許的幽默：選手演講到一半，話筒“嗖”一聲，滑到胸前，似乎在提示她“我們看不到你的臉”，讓臺下哄笑成一片，所以我不得不說，這些失誤也是勝利的?；蛟S聽起來很強(qiáng)求。

競賽過程中，一切是公開的：現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)。這樣能讓選手、觀眾們都有個分?jǐn)?shù)的比擬。競賽接近尾聲了，統(tǒng)計員把分?jǐn)?shù)、名次統(tǒng)計好，主持人公布，激烈的結(jié)果帶給了大家，精致的獎品也出此時此刻我們眼球。艷羨……此次活動中，由于缺乏一些經(jīng)歷，競賽過程中出現(xiàn)了一些話筒音量失調(diào)之類的插曲，但選手們繪聲繪色的演講，觀眾們的熱忱及工作人員的努力，使得此次活動圓滿謝幕。

聽演講競賽心得體會3

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，讓學(xué)生懂得感恩父母，感恩教師，感恩摯友，12月10日下午，職高部開展了以“感恩讓世界更美妙”為主題的演講競賽。參與這次演講競賽的選手為09級和10級學(xué)生，由高三年級語文教師擔(dān)當(dāng)評委。

競賽過程中，選手們圍繞“感恩讓世界更美妙”主題，鎮(zhèn)定自若，大方激揚，揮灑自如的綻開演講，字里行間都包含著真摯的情感，用飽滿的激情，樸實的語言，表達(dá)著對父母、師長、學(xué)校的感謝，熱情激揚的情感，引起大家心靈的共鳴，博得臺下同學(xué)們的陣陣掌聲。

兩個多小時后，在最終一名選手高洋同學(xué)的精彩演講完畢后，感恩演講競賽也最終圓滿完畢。

通過這次競賽，各位同學(xué)不僅得到了熬煉，而且在心中培植了一種感恩的情感。今后無論對待父母或者教師，摯友或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當(dāng)代的中學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)懷，對一些曾經(jīng)協(xié)助過自己的人難以言表謝意，所以我們開展此次活動是為了喚起學(xué)生們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。同時營造一個充溢人文關(guān)愛，和諧文明的校內(nèi)文化環(huán)境。

歲月如歌，感恩無價。今后的工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓學(xué)生用一顆感恩的心去對待他人，用一顆真誠的心去與他人溝通。讓他們感動于“誰言寸草心，報得三春暉”的親情!感動于“蠟炬成灰淚始干”的教師的無私奉獻(xiàn)之情!感動于“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美妙的人間”的大愛之情!

聽演講競賽心得體會4

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的訓(xùn)誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過你的師長，感謝曾經(jīng)協(xié)助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活看法，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)懷和協(xié)助而勝利。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心看世界。

一、開展活動，營造氣氛，讓學(xué)生在活動中蓄情

感恩是一種生活看法，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，勢必會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生此時此刻都是家庭的中心，平常只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得敬重他人。對他人的協(xié)助時時懷有感謝之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂的生活。要讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。平常，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還細(xì)心籌劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信等，讓他們漸漸明白原來平淡的生活中到處充溢了愛的哲理

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快歡樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗生活;你有一顆感恩的心，你會標(biāo)準(zhǔn)自己的行為;你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、教師對你的恩情、摯友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感謝的看法，這樣的看法會使你消退怨氣。怎樣使學(xué)生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?我校利用幾個節(jié)日活動為基點，我們開展了“我為父母做一件事”感恩回報活動、“感恩父母”征文競賽、“我為社區(qū)做件事”公益活動、“感恩教師”的合唱競賽、“感恩宏大祖國”演講競賽等活動，這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)驗了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)微環(huán)節(jié)，讓孩子在生活中踐行

感恩我們宏大的祖國，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會、父母，教師、同學(xué)起先。為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，我校以班級為單位開展一系列活動：(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿足的一次確定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)打算、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。(2)“對教師的七個一”感恩活動：為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評比“感恩之星”等。

其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊涵的殷殷關(guān)切、盼望與愛所感動，所折服。我們盼望通過“家書”這樣的形式，造就學(xué)生感恩父母的情感，在校內(nèi)內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對老師自身的感恩教育活動，讓每一個參加其中的人都能感受到恩情的珍貴、生活的美妙，共建和諧融洽的校內(nèi)文明和家庭環(huán)境!

三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶

在感恩教育活動啟動階段，學(xué)校就特地成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理，多方征求看法，不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識，形成教育合力。

學(xué)校還大力營造感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講解并描述感恩故事，觀看感恩電影等等。感恩文化成為校內(nèi)內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校內(nèi)內(nèi)最和諧的生活篇章。

四、活動扎實，效果顯著

為了使活動力求有的放矢、落到實處，我們依據(jù)上級要求把工作具體支配到每一周，利用周日晚分班或年級召開以感恩為主題的班(隊)會。學(xué)校在4月舉辦的了以“感恩父母”為主題朗讀競賽，5月舉辦了以了“感恩教師”主題歌詠競賽。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充溢愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報恩，漸漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報，心存博愛的人。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一