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科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案篇一:科技創(chuàng)新大賽策劃書(shū) 1一、活動(dòng)名稱(chēng)XX年科技創(chuàng)新大賽二、活動(dòng)背景從上世紀(jì)開(kāi)始,一代偉人鄧小平同志提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要思想,改革開(kāi)放二十多年來(lái),中國(guó)取得的輝煌成就是重視科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)的碩果。十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為主要代表的當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進(jìn)一步指出: “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。 ”“提高科技創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切結(jié)合”,是我國(guó)在以后發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想。以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十六大精神為指導(dǎo),在黨的十六屆三中全會(huì)上進(jìn)一步指明了新世紀(jì)新階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,再次為我國(guó)發(fā)展指明了方向。邁入新世紀(jì),世界的目光聚焦科技,知識(shí)經(jīng)濟(jì)正向我們走來(lái)。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代,是信息高速發(fā)展的時(shí)代,更是科技騰飛的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代中,科學(xué)技術(shù)充當(dāng)了一個(gè)極其重要的角色,它的發(fā)展推動(dòng)了時(shí)代前進(jìn)的車(chē)輪。在同一片天空下,在同一條起跑線(xiàn)上,我們和世界其他國(guó)家面臨著同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇,我國(guó)的科技應(yīng)該創(chuàng)造自己的巔峰時(shí)代;面對(duì)挑戰(zhàn),中國(guó)新一代的大學(xué)生們應(yīng)該成為擔(dān)負(fù)起這一重任的勇士!挖掘潛能,發(fā)揮才智,創(chuàng)造財(cái)富,成就大業(yè),己成為多少莘莘學(xué)子的夢(mèng)想!到了08年夏天,全中國(guó)為奧運(yùn)而沸騰。人們渴望更高,更快,更強(qiáng);渴望世界和平,富裕,安詳;奧運(yùn)的精神,暗含了人類(lèi)的愿望。科技奧運(yùn),人文奧運(yùn),更彰現(xiàn)出現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的時(shí)代特色。科技已經(jīng)成為了中國(guó)發(fā)展的主旋律。為此,我們大學(xué)生應(yīng)“時(shí)刻都在準(zhǔn)備著”?,F(xiàn)在,給你的夢(mèng)想插上翅膀的機(jī)會(huì)來(lái)了!我學(xué)院為了進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解普及科技文化知識(shí),豐富學(xué)生業(yè)余生活,響應(yīng)學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的號(hào)召,特別策劃這次科技制作創(chuàng)新大賽。三、活動(dòng)目的1、培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)腦動(dòng)手及團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步帶動(dòng)全校學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,促使他們積極參加各類(lèi)科技活動(dòng)及比賽,提高科技創(chuàng)新能力。2、為同學(xué)們提供展示自我和發(fā)揮自我能力的平臺(tái),鞏固和強(qiáng)化同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。3、通過(guò)相互之間的交流和學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),共同發(fā)展和進(jìn)步。4、宣傳科技文化的相關(guān)知識(shí),豐富學(xué)生的科技文化知識(shí),加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)各學(xué)院的文化交流,開(kāi)拓學(xué)校文化交流途徑,同時(shí)對(duì)樹(shù)立贊助企業(yè)形象,傳播企業(yè)文化,介紹產(chǎn)品信息起宣傳作用。四、活動(dòng)時(shí)間初賽:決賽:五、活動(dòng)地點(diǎn)大學(xué)生第一活動(dòng)中心六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人實(shí)踐創(chuàng)新協(xié)會(huì):韓兆順七、活動(dòng)課題一、重量問(wèn)題:利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重獲勝機(jī)率越大。二、雞蛋破碎問(wèn)題:利用筷子或其他物件搭建木架裝入雞蛋后,從一定高度扔下使雞蛋不會(huì)破碎 。八、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)是針對(duì)全校學(xué)生的一次科技創(chuàng)新活動(dòng),利用身邊一切可以利用的材料,以及所學(xué)的相關(guān)物理化學(xué)原理(如杠桿原理等),制作出具有一定科技含量的小發(fā)明小制作,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演示,展示自己的作品,評(píng)出一二三等以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。我們主要是鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)新,利用所學(xué)所知,把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。九、活動(dòng)流程(一)前期安排(1)前期活動(dòng)宣傳1)作為科技類(lèi)活動(dòng),在前期的宣傳活動(dòng)中,我們主要以海報(bào)和宣傳單的方式使廣大同學(xué)知道、了解我們的科技活動(dòng)。2)在各小區(qū)設(shè)定專(zhuān)門(mén)的報(bào)名點(diǎn),以方便同學(xué)們報(bào)名和擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。3)報(bào)名點(diǎn)時(shí)間為期一周,以保證同學(xué)們有充足的時(shí)間報(bào)名。在這期間,我們會(huì)制作專(zhuān)題展板,展示其他院校學(xué)生的科技制作成果,并配以相關(guān)文字,對(duì)作品的產(chǎn)生思路、制作過(guò)程及作品意義做簡(jiǎn)潔介紹,使同學(xué)們對(duì)科技制作有正確全面的認(rèn)識(shí)。4)在各個(gè)宿舍區(qū)以張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)懸掛橫幅加強(qiáng)宣傳。2)報(bào)名事項(xiàng)以每個(gè)學(xué)院班長(zhǎng)為單位,每班參加的同學(xué)由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),再報(bào)各個(gè)負(fù)責(zé)人處,匯總后上交承辦單位團(tuán),也可以直接到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。3)作品追蹤報(bào)道在各參賽隊(duì)制作準(zhǔn)備階段,我們會(huì)對(duì)每支參賽隊(duì)進(jìn)行追蹤報(bào)道,并督導(dǎo)他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成高水平作品,并同時(shí)給予一些力所能及的幫助。4)嘉賓邀請(qǐng)以請(qǐng)?zhí)姆绞窖?qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作為嘉賓和裁判。(二)比賽流程1)初賽1)簡(jiǎn)單場(chǎng)地布置,各參賽隊(duì)提前到位, 做好賽前準(zhǔn)備。2)各參賽隊(duì)按事先抽取的編號(hào)依次上場(chǎng)展示作品。3)由協(xié)會(huì)派出的初賽委員會(huì)評(píng)定最后晉級(jí)的參賽隊(duì)伍。(2)決賽1)領(lǐng)導(dǎo)致辭2)團(tuán)隊(duì) show:對(duì)自己團(tuán)隊(duì)做一個(gè)簡(jiǎn)介,說(shuō)出自己作品名稱(chēng)。3)正式演出: 向觀眾做不超過(guò) 5分鐘的介紹,對(duì)自己作品原理,思路來(lái)源和簡(jiǎn)單創(chuàng)作過(guò)程,然后正式比賽。 (語(yǔ)言應(yīng)通俗易懂,使大家能夠明白其中的奧妙)4)評(píng)委打分:由評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分細(xì)則直接打出分?jǐn)?shù),但為了避免影響后面參賽選手比賽,所以先不公布分?jǐn)?shù),在下一組比賽完成后,由主持人公布上一組作品的分?jǐn)?shù)。5)評(píng)獎(jiǎng):當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名 ,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。6)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)7)場(chǎng)地整理3)賽后賽后總結(jié),成果展示。對(duì)獲獎(jiǎng)選手及其作品拍照,并把相片上傳到校網(wǎng),使活動(dòng)影響力上升到極點(diǎn)。十、活動(dòng)其他具體安排(1)宣傳工作:1)宣傳部(海報(bào)、展板:科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)宣傳部)(2)場(chǎng)地申請(qǐng),拖線(xiàn)板,桌椅及音響的借用:技能部篇二:科技創(chuàng)新活動(dòng)策劃案科技創(chuàng)新活動(dòng)一、活動(dòng)主題:策劃書(shū) 科技讓生活更美好 ——低碳游戲開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代二、活動(dòng)目的及意義:在資源日漸減少的今天,你是否還在使用一次性筷子,你是否還在打印時(shí)只用單面的紙,當(dāng)它結(jié)束它的使命時(shí),將它棄之一邊,這些對(duì)我們有限的資源造成了極大的浪費(fèi),在此提出號(hào)召,開(kāi)展低碳生活,使我們的生活、我們的游戲更加綠色。此次活動(dòng)主要是想通過(guò)科技小實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)進(jìn)行低碳游戲的形式,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們將科技與低碳理念相結(jié)合,切實(shí)感到低碳生活給予現(xiàn)實(shí)的意義。同時(shí)設(shè)計(jì)、進(jìn)行游戲也提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)。三、活動(dòng)對(duì)象:四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):五、活動(dòng)準(zhǔn)備與安排:由秘書(shū)處負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作;宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作;信息小組負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝像工作;實(shí)踐部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作;社團(tuán)部、監(jiān)察部、組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。由宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳與動(dòng)員報(bào)名工作注意:在宣傳本活動(dòng)的同時(shí),告知大家報(bào)名時(shí)提交游戲設(shè)計(jì)方案。組織學(xué)生報(bào)名并收取同學(xué)活動(dòng)方案提議評(píng)選出最佳創(chuàng)意低碳活動(dòng)獎(jiǎng)、最易推廣低碳活動(dòng)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)游戲進(jìn)行階段游戲評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮六、活動(dòng)內(nèi)容-(參考游戲項(xiàng)目)“雞蛋撞地球”場(chǎng)地:教學(xué)樓活動(dòng)說(shuō)明:將雞蛋從教學(xué)樓二樓擲下, 雞蛋不碎者獲獎(jiǎng)。根據(jù)用材的多少評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?!翱萍夹?shí)踐”場(chǎng)地:食堂門(mén)口活動(dòng)說(shuō)明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。參賽選手在食堂門(mén)口展示介紹自己的作品,同學(xué)們進(jìn)行投票。根據(jù)票數(shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。如何讓杯里的水噴到一個(gè)人的高度?要求:一杯液體放在地上,要想辦法使里面所有的水噴起來(lái),并且噴起的垂直距離要超過(guò)你的身高。說(shuō)明:以個(gè)人為單位進(jìn)行操作;水杯是在地上固定的,不可以觸碰;你可以借用你在校園里能夠找到的任何東西來(lái)完成液體可以自己選擇,但是在游戲開(kāi)始的時(shí)候一定要是液態(tài)。讓小球在光滑的桌面上走出Z形的路線(xiàn)??晒┦褂玫榔骶撸阂粔K硬紙板(一平米左右)、剪刀、小刀、透明膠帶(大的和小的) 。需要準(zhǔn)備道具:桌子(桌面要求平整光滑) ,小球(最好是金屬小球)補(bǔ)充說(shuō)明:分組操作,每組人數(shù)不大于 5人;實(shí)施過(guò)程中,手不能觸碰小球,但可以碰桌子;小球掉下桌面算作實(shí)施失敗,要重來(lái)。紙橋承重要求同學(xué)們利用兩張 A4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作出一座長(zhǎng) 25厘米、寬2厘米的橋。評(píng)委從設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)科學(xué)、造型美觀和承重量等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。材料:A4紙膠水膠帶.....人數(shù):4到5人一小組,每班各派一小組(靈活安排)規(guī)則:只能用活動(dòng)提供的材料,在材料相同的情況下,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間的制作,比較紙橋承受重量的大小。廢舊紙張重疊預(yù)測(cè)紙張最多可以對(duì)折多少次。并預(yù)測(cè)折疊后的紙張總厚度。要求若干同學(xué)將一張 10米乘10米的紙張若干次對(duì)折,盡量對(duì)折整齊,不要使紙張破損。最后測(cè)量紙張厚度計(jì)算折疊次數(shù)。材料:若干大小不一的廢棄紙張 尺子人數(shù):20人左右 或更多規(guī)則:先對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),活動(dòng)結(jié)束比較預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確度?;顒?dòng)中盡量不要弄破紙張,準(zhǔn)確記錄折疊次數(shù)立雞蛋在水平的桌子上立雞蛋,不能用其他任何物品做輔助。分小組比賽,在限定時(shí)間內(nèi)比較立雞蛋的個(gè)數(shù)。中途倒了的不算。 材料:n個(gè)雞蛋 平整的桌子若干人數(shù):2人一組規(guī)則:不能用其他任何物品做輔助,中途倒了的不算撲克塔在水平的桌子上搭撲克塔,撲克豎直堆放,中間不能有輔助的黏著物。比賽撲克塔的高度和穩(wěn)度。材料:撲克牌很多 平整的桌子若干人數(shù):5到6人一小組規(guī)則:中間不能有輔助的黏著物 比賽撲克塔的高度和穩(wěn)度。 規(guī)定時(shí)間火柴橋篇三:科技創(chuàng)新活動(dòng)方案汨羅市沙溪中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想科技創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉,青少年是祖國(guó)的希望,是民族的生力軍。06年初國(guó)務(wù)院又頒布實(shí)施了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(XX-XX-2020年)》,首次從國(guó)家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責(zé)任和縱深發(fā)展,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的偉大號(hào)召。特舉全校之力,大力開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。二、創(chuàng)新組織機(jī)構(gòu)主任:楊海副主任:巢德軍下設(shè)三個(gè)活動(dòng)組:(一) 發(fā)明創(chuàng)造科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)為江仁樂(lè),組員為伏雄安,任光明(二) 生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)為周柯,組員為劉友平,胡瓊 , 謝明成(三) 科學(xué)幻想畫(huà)創(chuàng)作小組組長(zhǎng)為伏靈芝,組員為楊麗,姚靜三、 創(chuàng)新內(nèi)容科幻畫(huà)及電腦動(dòng)畫(huà)與繪畫(huà),科技發(fā)明,科學(xué)論文,科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)以及調(diào)查報(bào)告等。四、 活動(dòng)步驟:1、成立組織機(jī)構(gòu)。11年5月底,我們召開(kāi)全體教師會(huì),采取自愿報(bào)名的方式,選取思維活躍,甘于奉獻(xiàn)的教師組建了創(chuàng)新班子。2、創(chuàng)新點(diǎn)子收集。11年5月到9月,我們從學(xué)生和教師身上收集創(chuàng)新點(diǎn)子,并將有價(jià)值的點(diǎn)子編印成冊(cè)。3、任務(wù)下達(dá)。6月初由主任召開(kāi)創(chuàng)新工作會(huì)議,對(duì)創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言,副主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)全盤(pán)工作,三個(gè)活動(dòng)小組組長(zhǎng)根據(jù)自組的任務(wù)分別展開(kāi)活動(dòng)。4、開(kāi)始行動(dòng)。從 6月到9月,各組組長(zhǎng)及成員分別從點(diǎn)子冊(cè)中找出相應(yīng)點(diǎn)子或自己另收集點(diǎn)子,指導(dǎo)好相應(yīng)學(xué)生,制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。5、作品收集:10月初,由潘偉老師收集整理作品并上交市教育技術(shù)中心。五、措施創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展需要極強(qiáng)的信心,極大的毅力,為了一個(gè)目的,即使是千辛萬(wàn)苦也要迎難而上。同時(shí)老師與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間要作好交流,有時(shí)頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花,如不及時(shí)交流深研就回泯滅。只有交流才能不斷發(fā)展完善創(chuàng)新思想。六、責(zé)任落實(shí)每位組長(zhǎng)必須指導(dǎo)至少一位學(xué)生上交一件有價(jià)值的作品。截止時(shí)間為9月底11年6月附:科技創(chuàng)新金點(diǎn)子收集班級(jí)姓名創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。從XX年起,汨羅市教育局正
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