姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會拼，我會寫。

sònɡdú

kěchǐ

kǎixuán

shènɡshuāi

kānwù

fánsuǒ

zhìpǔ

piānzhānɡ

二、選擇題2、下面加點字的字音完全正確的一項是（

）A．聒噪（guō）

榆關(guān)（yú）

停泊（bó）B．凜冽（bǐng）紅暈（yùn）

木樁（zhuāng）C．悄然（qiāo）浣女（wǎn）

心曠神怡（kuàng）D．湖畔（pàn）

打更（gēng）嫉妒（jì）3、下列一組句子中，沒有語病的一句是_____。A．這學(xué)期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。B．六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個個意猶未盡。C．科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實驗。D．這次語文考試，全班同學(xué)普遍成績提高了。4、下列詞語中有錯別字的一項是（

）A．半夜三更

一聲不吭

磨拳擦掌

半信半疑B．一針見血

情不自禁

興致勃勃

出謀劃策C．風(fēng)平浪靜

心驚膽戰(zhàn)

哭笑不得

養(yǎng)尊處優(yōu)D．縱橫交錯

操縱自如

搖搖晃晃

自相矛盾5、下面選項標(biāo)點正確的一項是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、課堂上，同學(xué)們針對老師提出的問題各自發(fā)表自己的意見。如果讓你用成語來形容一下當(dāng)時的情景，你想用的成語是（

）A．滔滔不絕B．三言兩語C．異口同聲D．各抒己見7、下面對景物靜態(tài)或動態(tài)描寫的語句中，描寫方法與其余三句不同的是（

）A．枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。B．群鳥飛過湖面，不斷在空中盤旋，時而低空極速掠過，時而迅速升上高空。C．一陣風(fēng)吹來，柳樹上那毛茸茸、亮晶晶的銀條兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚。D．湖是碧綠色的，像一塊無暇翡翠，閃爍著美麗的光澤；湖是平靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花、綠樹。8、下面的語句排序正確的一項是（

）

①作文果然有了進步。

②自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

③以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

④此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

⑤老師在我的作文后面披著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”A．④②①⑤③B．⑤②①④③C．③②⑤④①D．③⑤②④①三、填空題9、請為下面的圖畫配上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

____________10、補充下列詞語，并選擇兩個詞語分別造句。

橫()江面

笑逐()開

仰()朝天

胸有成()

()金不昧

惟()惟肖

生龍活()

成績()然

金()所開

_________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，

。孔君平

，父不在，乃

。為設(shè)果，果有楊梅。孔

曰：“此是

?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．補充原文。

2．判斷下面的說法對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）“君”與“夫子”都是對人的尊稱。(

)

（2）句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。(

)

（3）本文選自南朝劉義慶的《世說新語》。(

)

3．下面不能體現(xiàn)出楊氏之子有禮貌的一項是（

）A．為設(shè)果B．應(yīng)聲答曰C．未聞孔雀是夫子家禽4．楊氏之子年紀(jì)雖小，回答問題卻很巧妙。請在分析正確的句子后面畫“√”錯誤的畫“×”。

（1）楊氏之子同樣利用姓氏做文章，機智而不失幽默。(

)

（2）楊氏之子沒有直接反駁，作為晚輩，顯得有禮貌。(

)

（3）委婉作答來否定“此是君家果”，說明楊氏之子沒有底氣。(

)

（4）楊氏之子用“未聞”這樣的否定句式讓孔君平無言以對。(

)

5．孔君平聽后，用下面哪句話回復(fù)楊氏之子不恰當(dāng)呢？（

）A．你好聰明?。．你就是在邯鄲學(xué)步。C．妙呀！你真是個可造之材！五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《落葉》，完成下列各題。落葉賈平凹窗外，有一棵法桐，樣子并不大的，春天的日子里，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺。雖然對列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別①沒風(fēng)的時候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。②一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就動起來，天幕的襯托下，看得見那葉背上綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞。我常常坐在窗前看法桐的葉子，感到溫柔和美好我甚至十分嫉妒那住在枝間的鳥夫妻，它們停在葉下歡唱，是它們給法桐帶來了綠的歡樂呢，還是綠的歡樂使它們發(fā)出了清妙的歌聲？法桐的歡樂，一直要延長一個夏天。我總想那鼓滿著憧憬的綠葉子，一定要長大如蒲扇的，但到了深秋，葉子并不再長，反要一片一片落去。法桐就消瘦起來，寒磣起來，變得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔軟婀娜，用手一折，就一節(jié)一節(jié)地斷了下來。我覺得這很殘酷，特意要去樹下揀一片落葉，保留起來，以作往昔的回憶。想，可憐的法桐，是誰給了你生命，讓你這般長在土地上？既然給了你這一身的綠的歡樂，為什么偏偏又要一片一片收去呢？！來年的春上，法桐又長滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉子輪廓是一樣的喔，葉子，你們認(rèn)識嗎，知道這一片是那片的代替嗎？或許就從一個葉子柄眼里長上來，調(diào)落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。然而，它們并不悲傷，歡樂時須盡歡樂。如此而已，法桐竟一年大出一年，長過了窗臺，與屋檐齊平了！我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且還十分幼稚呢原來法桐的生長不僅是綠的生命的運動，還是一道哲學(xué)的命題在驗證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋求著這個內(nèi)容，而各自完成著它的存在。我于是很敬仰起法桐來，祝福于它：它年年凋落舊葉，而以此渴望著來年的新生，它才沒有滯，沒有老化，而目標(biāo)在天地空間里長成材了。（選文有刪改）1．下列對法桐的描述不正確的是（

）A．春天的法桐長滿了深淺不一的綠葉子。B．夏天的法桐長滿了蒲扇大的葉子。C．深秋的法桐變得消瘦、僵硬、赤裸裸。D．來年春天，法桐又重新長滿了葉子。2．下列不能體現(xiàn)作者對法桐喜愛的一項是（

）A．作者為法桐不斷調(diào)落的樹葉哀嘆。B．作者覺得對法桐的哀嘆大可不必。C．作者將歷年保留的落葉與新葉比較，來回憶往昔。D．作者常常坐在窗前，感受著法桐給他帶來的溫柔與美好。3．對文中畫橫線的兩個句子賞析不正確的是（

）A．第①句運用了擬人的修辭手法，將葉子擬人化。B．第①何生動形象地寫出了法桐葉子在沒風(fēng)時的姿態(tài)。C．第②句運用了比喻的修辭手法，將法桐的葉子比作彩蝴蝶。D．第②句寫出了葉子在起風(fēng)時的各種姿態(tài)，表達(dá)了作者的惋惜之情。4．第2自然段中加點的詞語表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請寫一寫你的閱讀體會。

________________________

5．作者在文章最后一個自然段中寫道“我于是很敬仰起法桐來”，作者為什么會有這樣的感受？請你結(jié)合文本說明理由。

___________________

6．作者在法桐身上收獲了啟示，生活中還有許多植物也會給人帶來深刻的啟示，請你選擇一種植物，寫一寫它帶給你的啟示。

________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子。

（1）一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（縮寫句子，意思保持不變）

_________________________

（2）父親說：“對。這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

__________________________

（3）我越來越體會到我當(dāng)初起先是多么幸運。（修改病句）

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