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文檔簡介
試卷第=page77頁,共=sectionpages77頁試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁第一單元青春時(shí)光(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,請將其字母標(biāo)號填入下表相應(yīng)題號下的空格內(nèi)。每小題2分,共40分)1.小紅是班里的文藝骨干,在學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)中總能看到她自信的身影??勺罱齾s遇到了煩心事:別的同學(xué)個(gè)子都噌噌地長,而她還是又矮又黑。班里舉辦聯(lián)歡會(huì)時(shí),雖然她也想?yún)⒓?,但是又怕同學(xué)嘲笑。如果讓你勸說小紅,你會(huì)說(
)①外在形象并不重要,個(gè)子高矮無所謂②正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放③在追求外在美的同時(shí),也要注重內(nèi)在美的提升④消除青春期矛盾心理,學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.下列屬于青春期矛盾心理的是(
)①有心里話不愿意說出來,但還是希望有人理解我②與同學(xué)做完公益活動(dòng)后,我的心情特別輕松舒暢③從小善于唱歌的我,在晚會(huì)上卻不敢給大家表演④不喜歡長輩干涉自己的事,可遇到麻煩還是渴望他們出現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.在青春期,我們的身體會(huì)發(fā)生了哪些明顯的變化?(
)A.身體迅速長高長壯B.每個(gè)同學(xué)都出現(xiàn)了變聲期C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)成熟D.男女第一性征的出現(xiàn)4.弱勢批判性思維是利用批判性思維來捍衛(wèi)自己現(xiàn)有的立場和看法。強(qiáng)勢批判性思維是利用批判性思維來評估所有的斷言和看法,尤其是自己的看法?!浴秾W(xué)會(huì)提問》,這啟示我們A.對所有事情都要保持懷疑B.批判性思維要求我們捍衛(wèi)自己的立場C.批判性思維要求我們要有批判的技巧D.批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題5.有網(wǎng)友對病毒發(fā)表了一系列言論:“病毒感染的都是老年人,年輕人沒事!可以醋熏屋子、蒸桑拿可以殺死病毒,引用高濃度白酒可以預(yù)防病毒”。面對這些言論應(yīng)該(
)A.大力批評,網(wǎng)友的言論純屬虛構(gòu)B.不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解C.將網(wǎng)友說的方法一個(gè)一個(gè)檢驗(yàn)D.誰的點(diǎn)贊多,粉絲多就信誰的6.在生活與學(xué)習(xí)中,我們需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣。下列做法能夠體現(xiàn)這一要求的是(
)①彬彬碰到難題時(shí),總會(huì)多問幾個(gè)“為什么”②校園藝術(shù)節(jié)上,小莉按照自己的想法編排舞蹈③數(shù)學(xué)課上,亮亮質(zhì)疑老師的方法后提出更簡便的解法④媽媽批評小韓的穿著另類,小韓反駁媽媽的審美有問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“學(xué)貴有疑”,在學(xué)習(xí)中我們需要批判精神和勇氣。下列做法中較好的是(
)A.小芳經(jīng)常質(zhì)疑父母的意見,甚至?xí)M(jìn)行人身攻擊B.小航與人交流問題時(shí),總是一味否定他人的觀點(diǎn)C.在老師講完題后,小雅舉手發(fā)表自己合理的見解D.小云雖然知道朋友的一些觀點(diǎn)不合理,卻不敢指出8.又到了班級大掃除的時(shí)間,衛(wèi)生委員向班主任建議:公共區(qū)清理溝渠、搬運(yùn)垃圾的工作盡量分配給男生,而教室窗戶、黑板、課桌的清潔盡量分配給女生。衛(wèi)生委員建議的合理性在于()A.男生比女生更優(yōu)秀,可承擔(dān)更繁重工作 B.男女生之間差別大,大家無法共同合作C.男女生應(yīng)各盡其能,才能更好完成任務(wù) D.男女有別,不宜將男女安排在一起工作9.小琳常因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩兒,在一些方面不如男孩而感到苦惱。作為女生,小琳應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識到(
)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢
②男生的確不如女生
③我們應(yīng)該欣然接受,不過于受性格刻板印象影響
④女生的確不如男生A.③④ B.①④ C.①② D.①③10.“男孩是土地/堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠茵場上馳騁/女孩喜在陽光下嬉戲/男孩會(huì)自我激勵(lì)地說/我要堅(jiān)強(qiáng)/我要執(zhí)著/女孩常對溪流講/我會(huì)欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍(lán)天?!边@首小詩告訴我們,男生女生(
)①擁有各自的性別優(yōu)勢
②要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,欣賞對方的優(yōu)勢③差別太大,很難找到共同語言
④應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.對中學(xué)生來講,下列男女生之間的交往方式不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.語言得體,距離恰當(dāng) B.勾肩搭背,不分彼此C.與異性同學(xué)交往把握分寸 D.與異性同學(xué)交往的范圍較廣泛12.陶行知曾告誡少年陳貽意:每個(gè)人,無論男女,到了一定年齡是要談態(tài)愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?像我們這里的杏子要是沒成熟就摘下來,能好吃嗎?人也像果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會(huì)做工作又有養(yǎng)育子女的能力,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。你現(xiàn)在還是一枚青澀的果子過早戀愛會(huì)有好處嗎?它會(huì)使許多期望你成功的人傷心與失望。對陶行知先生的話理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.愛情是一種高尚的情感B.愛情意味著欣賞與尊重C.愛情更需要責(zé)任和能力D.沒有工作不可以談戀愛13.小芳收到一位男同學(xué)寫給她的字條,字條上說他很喜歡她,約她放學(xué)后在操場見面,小芳不喜歡甚至有點(diǎn)討厭他。這時(shí)小芳的正確做法,應(yīng)該是(
)A.把字條當(dāng)眾交給老師,讓老師批評教育這位男生B.嚴(yán)詞拒絕,羞辱他一番C.通過寫信或其他方式,言辭懇切地表明自己不愿超出同學(xué)友誼的態(tài)度D.找男生家長說明情況14.針對如圖《不得獨(dú)處》表達(dá)的內(nèi)容,你的態(tài)度是()A.贊同,異性交往影響學(xué)習(xí)B.反對,異性交往是成長的一個(gè)重要方面C.贊同,異性獨(dú)處必然遭到質(zhì)疑,引起麻煩D.反對,異性交往是正常現(xiàn)象,無需限制15.“有理想敢擔(dān)當(dāng)斗志昂揚(yáng),能吃苦肯奮斗鋼鐵脊梁,勇創(chuàng)新闖前沿自信自強(qiáng),游書海施才華先鋒力量……”2023年央視春晚歌曲《未來我來》,歌手以青春名義向祖國告白,唱出了熱血青春范兒,讓人熱血澎湃。下面對于“青春”認(rèn)識正確的是(
)A.青春的時(shí)光是短暫的,我們應(yīng)該享受青春B.青春的力量是強(qiáng)大的,任何困難都能克服C.青春的時(shí)光是精彩的,在奮斗中保持熱情D.青春具有無限的可能,只要努力就能成功16.賞識教育家周弘說過:“教育孩子很重要的地方在于讓其找到‘我好棒’的感覺,孩子就會(huì)按照‘我好棒’的標(biāo)準(zhǔn)去做事。”這說明(
)①自信讓我們充滿激情
②自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持③自信的人能獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造的可能④自信就一定能取得成功A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④17.許多古詩中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。下列古詩可以用來激勵(lì)青年奮發(fā)有為的是(
)A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君 D.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)18.慎獨(dú),是中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界,是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列符合“慎獨(dú)”要求的是(
)A.南南在公眾場合重視個(gè)人禮儀B.兩男生躲在校園的角落里偷偷吸煙C.樂樂將外出撿到的錢交給老師D.西西巧妙化解了與同桌之間的沖突19.孔子說:“行己有恥?!毕铝凶龇ǚ稀靶屑河袗u”要求的是(
)A.小靜常以各種借口為自己的不誠實(shí)開脫B.小強(qiáng)經(jīng)常對周圍的同學(xué)評頭論足C.小明嚴(yán)格要求自己,從不違反交通規(guī)則D.小剛為了不被批評,每天抄作業(yè)20.小明作為班長始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動(dòng),為班級贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助大家。班級逐漸形成了良好的氛圍。這表明(
)A.榜樣是一面鏡子,一面旗幟B.“行己有恥”需要我們拒絕不良誘惑C.“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣D.我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不人云亦云第Ⅱ卷非選擇題(共60分)二、辨析題(共1道題,共10分)21.閱讀材料,回答問題。七年級學(xué)生小剛與班里幾個(gè)志趣相投的同學(xué)結(jié)成了一個(gè)小團(tuán)體。為了體現(xiàn)小團(tuán)體的“酷”,他們在網(wǎng)上統(tǒng)一購買了另類的服裝并剪了“非主流”的發(fā)型。媽媽對小剛說:“你是學(xué)生,這樣打扮不太好?!毙倕s說:“這才叫‘酷’,我已經(jīng)長大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考了,你就別管了。”結(jié)合材料,請你對小剛的言行進(jìn)行辨別與分析。三、材料分析題(共2道題,共32分)22.(14分)青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好未來!一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春,才能興旺發(fā)達(dá)!2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話?!扒啻盒南螯h建功新時(shí)代”,七年級某班要召開學(xué)習(xí)習(xí)近平主席慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)講話的主題班會(huì)。下面是同學(xué)們摘抄的習(xí)主席講話內(nèi)容。下面是第2小組同學(xué)們做的主題方案,請你幫他們完善。一、活動(dòng)主題青春心向黨建功新時(shí)代二、活動(dòng)形式演講三、提出觀點(diǎn)——請你完成(請結(jié)合上述習(xí)主席講話中,提煉出演講觀點(diǎn),從情感、青春、止于至善、創(chuàng)造、自信自強(qiáng)等角度分析)(7分)四、學(xué)習(xí)模范——請你完成(屠呦呦、終南山、袁隆平等優(yōu)秀模范人物都為我國建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn),他們的貢獻(xiàn)源自青春的努力。請你舉出一個(gè)你尊敬的模范人物,簡單說明他、她的優(yōu)秀事跡,并說明為什么要向模范人物學(xué)習(xí))(7分)……要求:觀點(diǎn)明確、邏輯清晰,學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,文字簡潔。23.(18分)材料一
2022年6月26日,淄博市青少年“電子制作、奇跡創(chuàng)意”大賽在臨淄區(qū)舉行。本次大賽以“喜迎二十大,齊心向未來”為主題,采用線上與線下兩種比賽形式,分為簡易機(jī)器人、電路創(chuàng)新設(shè)計(jì)、智能尋軌器、奇跡創(chuàng)意個(gè)人賽、奇跡創(chuàng)意團(tuán)體賽、奇跡創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)賽六大賽項(xiàng)。來自全市各中小學(xué)的1068名選手參與角逐。(1)該賽事的舉辦有利于激發(fā)淄博市青少年哪方面的潛力?(2分)(2)正值青春年華的你,計(jì)劃如何培養(yǎng)這一潛力?(6分)【助力青春飛揚(yáng)】材料二
有人說青春的色彩像初升的太陽一樣鮮紅,熱情奔放、朝氣蓬勃:有人說青春的色彩像春天的草原一樣碧綠,清新健康、充滿希望;也有人說青春的色彩像夏天的麥田一樣金黃,溫暖愉悅、燦爛輝煌……(3)你認(rèn)為青春是什么顏色的,并說明理由。(4分)(4)我們希望青春像雨后的七色彩虹,絢麗繽紛。青春要有什么樣的力量,才能實(shí)現(xiàn)這一愿望,并說明原因。(6分)四、實(shí)踐探究題(共1道題,共18分)24.走近異性的交往假如某校有這樣的校規(guī):
男生女生不得成對兒出現(xiàn)在校園里;
男生女生交往距離不能小于50厘米;
男生女生不得同桌吃飯;
男生女生不得……(1)你贊同這樣的校規(guī)嗎?為什么?(5分)(2)制定這樣的校規(guī),表明校長和老師擔(dān)心什么?請從異性朦朧情感角度說明他們的擔(dān)心的合理性?(6分)(3)為避免校長和老師們擔(dān)心,你覺得男女生應(yīng)如何交往?(7分)答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page22頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.C9.D10.C11.B12.C13.C14.B15.C16.B17.D18.C19.C20.A21.小剛的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由:①真正的個(gè)性不是標(biāo)新立異,而是能夠正視自己的不足,勇于改進(jìn)。②思維的獨(dú)立并不等同于一味的追求獨(dú)特,而是意味著不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)接納他人合理的、正確的意見。③青春的美是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,我們在追求外在美的同時(shí),更要注重自己的內(nèi)在美。22.(1)①青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。②青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。③青春的探索需要自強(qiáng)。自強(qiáng)讓我們更自信,相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,體驗(yàn)成功帶來的自信。④自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息??朔约旱娜觞c(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。⑤“止于至善”是一種精神狀態(tài),可以從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德;見賢思齊,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣力量;養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為。(2)①屠呦呦。②研究發(fā)現(xiàn)青蒿素,解決抗瘧治療失效難題,為中醫(yī)藥創(chuàng)新發(fā)展及人類健康事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。③模范人物不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們的社會(huì)、我們的國家才會(huì)變得更加美好。23.(1)創(chuàng)新。(2)創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面,存在于我們每個(gè)人身上。我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩。開創(chuàng)前人未走之路;我們也要關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對國家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。(3)青春是紅色的,因?yàn)檫@意味著向上的活力;青春是五彩斑斕的,因?yàn)檫@意味著對未來的希望(言之有理即可)(4)飛翔的力量。因?yàn)榍啻旱奶剿餍枰孕牛?/p>
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