姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

pòdòng

zhǔnbèi

qiángbì

zhīzhū

()

()

()

()

piàoliang

zhuàngdào

bàofēngyǔ

()

()

()二、填空題2、查字典，按要求完成練習(xí)。

“嬌”字用部首查字法，先查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫，音節(jié)是____。嬌在字典中的解釋有：①（女子、小孩兒、花朵等）柔嫩、美麗可愛(ài)；②嬌氣；③過(guò)度愛(ài)護(hù)。

在下列句子中意思是（填序號(hào)）

1．對(duì)待孩子不能嬌生慣養(yǎng)。

(

)

2．才走了幾步路，就說(shuō)腳疼，太嬌氣了。

(

)

3．這些嬌嫩的花兒經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

(

)3、辯字組詞。

服(

)

徑(

)

藍(lán)(

)

殘(

)

朋(

)

經(jīng)(

)

籃(

)

淺(

)三、信息匹配4、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

A．百發(fā)百(

)

B．提心(

)膽

C．口干舌(

)

D．面紅耳(

)

E．成群(

)隊(duì)

F．(

)光閃閃

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)人爭(zhēng)得_________，說(shuō)得_________，互不相讓。大家________，生怕他倆動(dòng)起手來(lái)。（填序號(hào)）四、選擇題5、找出句子中的錯(cuò)別字，并改正。

1．風(fēng)刮得我們爭(zhēng)不開(kāi)眼睛。(

)

2．南郭先生裝腔做勢(shì)，混在隊(duì)里沖數(shù)。(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1．文中形容溪水流動(dòng)的聲音的詞語(yǔ)是淙淙，我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：______、________。

2．“春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子?！蹦劬G的近義詞是________，這句話中加點(diǎn)的詞語(yǔ)好在(

)

A．“抽出”是“長(zhǎng)出”的意思，用“抽出”把枝條快速而有力地長(zhǎng)出來(lái)的情形生動(dòng)形象地刻畫了出來(lái)

B．“抽出”寫出了春天枝條生命力旺盛的樣子，也寫出了枝條的頑強(qiáng)

3．通過(guò)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，我們能夠體會(huì)到小興安嶺在春天里的________（①靜態(tài)②動(dòng)態(tài)）變化，感受到春的_____（①美麗和可愛(ài)②氣息和生機(jī)）。（填序號(hào)）

4．你喜歡小興安嶺的春天嗎？如果喜歡，請(qǐng)簡(jiǎn)單寫一寫理由；如果不喜歡，那你喜歡小興安嶺的哪個(gè)季節(jié)呢？也請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫一寫喜歡的原因。

________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、青蛙上天（1）有一只青蛙，在池塘里住得厭煩了，想到天上去逛逛。于是，它請(qǐng)求大雁把它帶到天上去。（2）青蛙伏在大雁背上，在藍(lán)天上漫游，穿過(guò)了一片片白云。（3）“咦，天空中還有波浪哩！”青蛙看到云層，驚訝地叫了起來(lái)。（4）（）你說(shuō)什么（）大雁莫名其妙地問(wèn)道（）你看清楚了（）這是云（）天上哪來(lái)的波浪呀（）（5）“云？對(duì)，我知道，你們把它叫作云，可我們把它叫作波浪，反正一樣。”青蛙很自信。也許是因?yàn)榭蜌獍?，大雁沒(méi)有再和它爭(zhēng)論下去。（6）天色晚了，一輪明月升上了天空。（7）大雁望著那清輝皎潔的月亮，對(duì)青蛙說(shuō)：“你看，天上的月兒多么美呀！有了它，黑夜就變成了銀色世界。”（8）“你說(shuō)月亮，那有什么稀罕的，我們池塘也有?！鼻嗤懿灰詾槿坏卣f(shuō)。（9）“不對(duì)！”大雁糾正它的說(shuō)法，“池塘里只有月亮的影子?！保?0）“影子？我敢打賭，池塘也有月亮，那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服氣，固執(zhí)地堅(jiān)持自己的看法。說(shuō)到最后一句，還做了一個(gè)手勢(shì)，好像真的要把月亮打碎似的。（11）大雁急了，不得不阻止它：“你別胡來(lái)，這不是在池塘里，當(dāng)心把自己摔死！”（12）“你真膽小，我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我還記得，有一天晚上，我一口氣打碎了15個(gè)月亮，對(duì)，15個(gè)，一拳一個(gè)，一拳一個(gè)……”（13）青蛙這時(shí)候神氣十足，越說(shuō)越來(lái)勁，它忍不住挺起身子，捏緊爪子，縱身向月亮撲去?？墒?，當(dāng)它剛躍起的時(shí)候，就不能再控制自己，像流星一樣，一溜煙地摔了下去……1．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。

（1）沒(méi)有人能說(shuō)出它的奧妙。表示很奇怪，讓人不明白。(

)

（2）不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意。(

)

2．給第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

青蛙被大雁帶到天上后，它們發(fā)生了_______次爭(zhēng)論。第一次是因?yàn)開(kāi)_______，青蛙堅(jiān)持認(rèn)為那是__________；第二次是因?yàn)開(kāi)_________，青蛙夸口__________，于是_____________，結(jié)果_____________。

4．青蛙最后摔了下去，它落得如此下場(chǎng)的原因是什么？

____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、家里來(lái)了客人，碰巧你的父母都不在家，你該怎么辦呢？請(qǐng)想象著寫幾句你和客人的對(duì)話。

主人：___________________

客人：___________________

主人：___________________

客人：___________________

主人：___________________八、想象作文9、快樂(lè)習(xí)作

請(qǐng)從下面給出的題目中任選一個(gè)，發(fā)揮想象，編寫一個(gè)有趣的故事吧！要求語(yǔ)句通順，情節(jié)豐富，合理。

青蛙歷險(xiǎn)記

小樹(shù)的心思

文具盒里的爭(zhēng)吵

假如我變成了一片樹(shù)葉

樹(shù)的心思

手罷工了

一只會(huì)魔法的小兔子

躲在草叢里的星星九、話題作文10、習(xí)作

我們的祖國(guó)地大物博、山川