姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

（1）隨著人們環(huán)保意識的增強，越來越多的人開始懂得地球的kāngkǎi(

)無私，人們開始節(jié)約zīyuán(

)，提倡綠色生活方式，不再亂砍làn(

)伐。

（2）志愿者們?yōu)榄h(huán)保作出的gòngxiàn(

)有目共dǔ(

)o二、選擇題2、下列詞語中有一個帶點字讀音是錯誤的，把它選出來（

）A．喧囂xiāoB．苦澀sèC．蜷縮juǎnD．蒼穹qióng3、下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A．湛藍的海，潔白的云，時而有幾只海鷗掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B．它們的葉子和花都不一樣，各有各鮮為人知的秘密，可惜我知道得太遲了。C．多年來，老校長為了這群孩子的成長，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘記。D．到新學(xué)校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、下列詞語字形完全正確的一組是（

）A．撥弄

擔(dān)擱

挪移

五湖四海B．徘徊

寄托

原晾

司空見慣C．徹底

嚴峻

清脆

見微知著5、下列相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項是（

）A．《泊船瓜洲》和《送元二使安西》都表達了詩人思鄉(xiāng)懷親之情。B．《采薇》選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。C．《魯濱遜漂流記》是英國作家馬克?吐溫，魯濱遜救了野人起名“星期五”。D．《匆匆》一文表達了作者對時光流逝的感慨，表現(xiàn)了作者的頹唐與消沉。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“續(xù)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（不能重復(fù)）

在魯濱遜計劃搭帳篷的時候，天突然下起了雨，大雨(

)下了好幾天。雨停后，魯濱遜(

)工作。帳篷搭好后，他將一切可能受潮的東西(

)搬到帳篷里。就這樣，他在孤島上生活了許多年后，成功回到了英國。7、日積月累。

“____________未必___________，___________________如何不丈夫?！边@句話的意思是：真正的英雄豪杰都有豐富的情感，愛憐子女的人同樣是大丈夫。讀到這句話你會想到學(xué)過的課文中寫魯迅的哪件事？_________這件事體現(xiàn)了魯迅_________的特點。我還積累了魯迅的另一句名言：___________。8、把陳述句改寫成反問句。

1．像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。

____________________________________

2．為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

____________________________________

3．少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。

____________________________________9、課內(nèi)閱讀在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒有戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！暗?！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的一一他對于革命事業(yè)的信心。1．選文的主要內(nèi)容是___。

2．短文中畫橫線的句子是對父親的___和___的描寫說明了父親___。

3．“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話?！贝藭r父親的心里會想些什么？請想一想，續(xù)寫一句話。

___

4．選文中破折號的作用是表示A．話題轉(zhuǎn)換B．解釋說明C．語意轉(zhuǎn)折D．說話中斷10、閱讀短文，完成練習(xí)。帶白蘑菇回家畢淑敏①媽媽愛吃蘑菇。②到青海出差，在幽藍的天穹與黛綠的草原之間，見到點點閃爍的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。從鳥島返回的途中，我買了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車帶回北京。③回到賓館，鋪下一張報紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長在草原時的模樣。④小姐進來整理衛(wèi)生，細細的眉頭皺了起來。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。小姐就暖暖地笑了，說您必須把蘑菇翻個身，讓菌根朝上，不然蘑菇會爛的。草原上的白蘑菇最難保存。聽了小姐的話，我讓白蘑菇趴在地上，好像曬太陽的小胖孩，溫潤而圓滑地裸露在空氣中。⑤上火車的日子到了。小姐幫我找來一只小紙箱，用剪刀戳了許多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進去。⑥進了臥鋪車廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對面一位青海大漢說，箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了。小雞？小鴨？怎么沒聽見叫？天氣太熱，可別憋死了。⑦我說，帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽。⑧他輕輕地重復(fù)，哦，媽媽……好像這個詞語對他已十分陌生。半晌他才接著說，只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。⑨我一籌莫展地說，那可怎么辦？他說，你在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持通風(fēng)。我依法處置，擺了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安地穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶，酷熱無比，車廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道：快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了?、馕沂譄o策。大漢二話不說，把我的白蘑菇，重新裝進渾身是洞的紙箱。我說，這不是更糟了？他并不解釋，三下五除二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對周圍的人說：煩請各位把自家的東西，拿到別處去放，騰出這個小桌來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風(fēng)不停地灌進箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔Γ覀兌加袐寢尅?人們無聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子移開，為我騰出了一方潔凈的桌面。?風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過。白蘑菇黑色的血液，漸漸被蒸發(fā)了。?終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別，對大家說，我代表自己和媽媽謝謝你們！大家說，你快回家去看媽媽吧。?由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺的時候，青海漢子追上我說，有一件很要緊的事，忘了同你交代——白蘑菇燉雞最鮮。?媽媽喝著雞湯說，青海的白蘑菇味道真好！1．圍繞“帶蘑菇”，文中的人物做了哪些事情？用簡潔的語言進行概括。

2．對于本文第⑩、?自然段的理解，下列說法不正確的一項是（

）A．第⑩自然段通過對青海大漢動作、語言的描寫來表現(xiàn)他的熱心助人。B．第?自然段中人們“為我騰出一方潔凈的桌面”，是因為被青海大漢的行為感動了。C．這兩段話通過點面描寫來展現(xiàn)眾人對“我”的幫助。3．結(jié)合自己的閱讀發(fā)現(xiàn)和感受，把下面的對話補充完整。

11、小練筆：學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》一文后，班級準備舉辦“傳統(tǒng)玩具”成果展示會，如果你想競選展示會的主持人，你會怎么說？請用分點陳述的方式進行表達。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我非常榮幸參與主持人的競選，我參與競選的理由如下：

12、習(xí)作。

在我們的生活中，時時處處都有新鮮事