姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

xuànrǎn

tiàowàng

shānào

gānzào

(

)(

)(

)(

)

héǎi

línglì

qīnggēmànwǔ

tǎntèbùān

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．氣氛（fēn）

鰲頭（áo）

矗立（chù）

輪廓（kuò）B．儼然（yǎn）

凜冽（lǐng）

輻射（fú）

軌道（jiǔ）C．獰笑（nìng）

蜷縮（juán）

保佑（yòu）

祭奠（jì）D．圍殲（qiān）

瞻仰（zān）

挨揍（ái）

磅礴（bó）3、下列各句中，加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．《踏歌行》是北京四中初中部的優(yōu)秀?？ㄟ^文字交流呈現(xiàn)給讀者最自由最放肆最美好的青春年華，長期以來令廣大師生刮目相看。B．四中校園寧靜自然，紫藤爬滿了連廊，爬山虎靜靜地裝點著圖書館，曲折的流水，高大的楊樹，一切看上去都是那樣的賞心悅目。C．林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉，但他在治理水患、興修水利方面的功績長期以來卻鮮為人知。D．聯(lián)歡晚會上，教學(xué)樓的每個教室里都傳來此起彼伏的歡笑聲，整個校園沉浸在熱鬧的氣氛里。4、下面四組詞語，字音、字形完全正確的是（

）A．參差（cāncī）

灑拖（sǎtuō）B．迂回（yúhuí）

山間（shānjiàn）C．毫邁（háomài）

坦克（tǎngkè）D．攀登（pāndēng）

眺望（tiàowàng）5、下列關(guān)于課內(nèi)閱讀作品及內(nèi)容不正確的一項是（

）A．《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧。B．《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上所作的演講。C．《湯姆·索亞歷險記》是美國小說家馬克·吐溫發(fā)表的長篇小說。D．《十六年前的回憶》運(yùn)用了首尾呼應(yīng)、插敘和對比的寫作手法。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨形近字。

簿(

)________

薄(

)________

饒(

)________

繞(

)________7、積累與運(yùn)用

（1）書中有人生感慨。朱自清在《匆匆》中用細(xì)膩的文筆表達(dá)了對時光流逝的感慨：“在默默里算著，_______________；_______________，我的日子_______________，_______________，_______________。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

（2）書中有深刻道理。毛澤東在《為人民服務(wù)》中描述了死的不同意義：中國古時候有個文學(xué)家叫做___________的說過：“____________，____________，____________?！睘槿嗣窭娑?，____________；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，_________。我知道為人民利益而死的人有_______、________等。

（3）書中有智慧的結(jié)晶。百善孝為先，“___________”告訴我們要及時孝敬、陪伴父母；“___________”雖然中肯的話聽起來不愉快，但對自己的行為有利；“___________”告訴我們經(jīng)歷的事情多了，時間長了，才可以識別人心的好壞；“________________”告訴我們生活富裕之時，要懂得節(jié)省。8、將下列句子改為陳述句。

①我們怎么容忍破壞紀(jì)律的人和事？

_______________________________________

②這么重的東西,我怎么拎得動呢？

_______________________________________

③王老師帶病工作,我們怎能不感動呢？

_______________________________________9、課內(nèi)閱讀。夏天里的成長夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看瓜藤，一天可以長出幾寸。你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是芭蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚。一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。1．課文是圍繞________這句話來寫的，主要寫了_________的生長，____________的生長以及________的成長。

2．人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。

①這句話中的“長”指(

)（多選題）

A．身體成長，年齡增長，體重的增長。

B．知識的積累，認(rèn)識的提高。

C．對時間的珍惜，對機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。

②這句話中“熱天”指的是(

)（單選題）

A．季節(jié)

B．天氣炎熱

C．利于學(xué)習(xí)知識，利于成長的時間、環(huán)境等。

3．“處暑不出頭，割谷喂老牛?！睂@句話的理解正確的一個選項是（

）A．處暑的時候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，只能割掉喂牛吃了。B．處暑的時候還不出人頭地，那就不如回家割谷子喂老牛了。C．處在暑天的時候，如果不出太陽，那就去割谷子喂老牛。4．圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”，作者寫了人的成長。人也是一樣，一天天地長大，在人的成長過程中，有些是看得見的長，有些是看不見的長?？吹靡姷摹伴L”有(

)，看不見的“長”有(

)（多選）

A．成了大學(xué)生

B．知識

C．跳班

D．能力

E．智慧

F．升級

5．“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”作者想通過這句話表達(dá)什么觀點？

___________________________10、閱讀是誰害死了食掌鶯在太平洋中，有一個叫加拉帕戈（

）斯的群島，那里生活著一種靠仙人掌花粉、花蜜、果實及種子生存的食掌鶯。食掌鶯的命運(yùn)與仙人掌的命運(yùn)息息相關(guān)。每到仙人掌花盛開的季節(jié)一些鶯鳥為了能吃到花蕊里的花粉，便迫不及待地飛落到仙人掌的花蕾上，搶在其他鶯鳥之前用爪子把柱頭撥到一旁，把尚未開放的花瓣拉去，并用喙（

）把柱頭折斷，花兒就喪失了繁殖能力，花粉的雄性細(xì)胞無法進(jìn)入雌性細(xì)胞，仙人掌就會變枯，長不了種子，結(jié)不了果。但科學(xué)家們同時發(fā)現(xiàn)并不是所有的鳥都這樣急功近利，整個島上也只有部分鶯鳥在做這些蠢事。

鶯鳥扯斷花的柱頭，相當(dāng)于殺雞取卵，透支了未來的收益，這些鶯鳥只是多吃了一點兒其他鶯烏吃不到的花粉，多嘗了一點兒其他鶯鳥嘗不到的花蜜。這些干壞事的鳥不但不為這種不道德的行為付出代價，而且還會獲得更多的生存機(jī)會。這些花卉蹂（

）躪（

）者自以為很聰明，殊不知，它們個體的勝利卻要以群體的毀滅為代價。如果第二年島上大旱，那么鶯鳥們就會身陷絕境．?dāng)嗉Z而死，因為一部分壞家伙把大部分花卉的柱頭折斷了，從而導(dǎo)致島上食掌鶯全軍覆沒。食掌鶯竟然能以如此簡單、迅捷、快速的方式毀滅自己。到20世紀(jì)初，那個無人居住的島上的食掌鶯就真的滅絕了?？戳诉@個故事，我們?nèi)滩蛔〕靶@是一群“傻鳥”，可是當(dāng)我們嘲笑食掌鶯的同時，不妨捫（

）心自問：我們的行為又比食掌鶯高明多少？1．給文中加點的字注音。

2．解釋下列詞語。

（1）殺雞取卵：______

（2）透支：________

（3）蹂躪：_______

3．為什么我們嘲笑食掌鶯是一群“傻鳥”呢？

_______

4．人類有沒有類似于食掌鶯殺雞取卵的做法？請你列舉出兩個例子。

_______11、即興發(fā)言時間緊迫，需要我們快速組織語言，臨場發(fā)揮。下面說法中不正確的一項是（

）。A．先快速打個腹稿，根據(jù)場合、對象氣氛等，想想要講哪幾點，先講什么，后講什么，哪一點需要多講幾句。B