姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

shǔ

luò

jǐngjué

xùnqī

ài

mù

(

)(

)(

)(

)

fǔ

chōng

jiā

cháng

xiē

liáng

mánglù

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、詞語中加點的字。注音完全正確的一組是（

）A．水滿陂（pō）

嘩（hu?。┬．明晃晃（huǎng）

嚴監(jiān)（jiàn）生C．綽了梢棒（chuò）

漣漪（yī）3、下列句子沒有語病的是（

）A．有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。B．聽了藺相如的話，使廉頗非常慚愧。C．看見海力布變成了石頭，都非常悲痛。D．我們背誦并閱讀了《少年中國說（節(jié)選）》。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．窈窕發(fā)怔心驚膽戰(zhàn)B．禍患騷癢養(yǎng)尊處憂C．銜接禱告出謀畫策D．船梢操縱興致脖脖5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？6、下列俗語和成語不對應的一項是（

）A．水往低處流—飲水思源B．前怕狼后怕虎—畏首畏尾C．鼻子都氣歪了—氣急敗壞D．打開天窗說亮話—直言不諱7、下列句子說法有誤的一項是（

）A．《山居秋暝》中的“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”屬于動態(tài)描寫。B．《桂花雨》文運用借物抒情的手法寫了自己對童年的回憶。C．“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！背鲎浴舅巍恐祆涞摹队^書有感》。D．《太陽》告訴我們煤炭是由遠古時代的植物埋在底層地下變成的，和太陽的關系不大。8、下面一段話的順序被打亂，調整后順序正確的一項是（

）

①比起事事都憑一己之力的項羽，劉邦更懂得用人之道。

②劉邦比起項羽幾乎沒什么優(yōu)勢。

③但他也有出眾的地方，就是知人善任和體恤臣下。

④相比力拔山河的項羽，劉邦既沒有武勇，又缺乏主張，對平天下的哲學又知之甚少。

⑤秦末，劉邦項羽相爭。A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②三、填空題9、書寫展示。

請將本冊學習的《從軍行》這首詩默寫在表格里，寫上詩人名字并注意布局喲。

___________________10、補充完整，完成練習

自()自()

神()妙()

()()自勝

序齒()()

抓()撓()

力()神()

()()無違

請勿()()

風()雪壓

()峨雄奇

()負()名

不可()數

（1）說到諸葛亮，你會想到上面詞語中的________一詞，這個詞語的意思是_________________。

（2）用上其中的兩個詞語寫一句或幾句話__________________

（3）畫“_________”的詞語中含有一對近義詞，它們是_____和_____。我還能在寫出兩個這樣的詞語：________________。四、文言文閱讀11、閱讀下面文言文，完成練習。愚人食鹽昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已①，更為益②鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾③，況復多也？”愚人無智，便空食鹽。食已口爽④，反為其患。【注釋】①聞已：聽完；②益：增加；③尚爾：如此；④口爽：口味敗壞。1．聯系上下文，猜測加點字的意思。

①緣有鹽故(

)

②便空食鹽

(

)

2．讀好下面的句子，讀出停頓處用“/”劃開。

便自念言：“所以美者，緣有鹽故。少有尚爾，況復多也？”

3．文中“愚人”的“愚”表現在：___________________________

4．結合注釋，想想畫“”句子的意思并寫下來。

______________________________________________

5．我從這則小故事中得到的啟發(fā)是：______________________________五、現代文閱讀12、閱讀短文，根據要求完成下面各題。胡楊贊①新疆維吾爾族民間流傳著一句話，叫做“胡楊三千年”：長著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。②自然界長壽的樹種有很多。比如銀杏，樹齡可達千余年；又比如柏樹，長過千年也不成問題。不知為什么，我卻獨鐘情于胡楊。③也許是由于胡楊的“眼淚”吧？據說千百年來胡楊都是無人關照、自生自滅的。有人傷害了它，它就從“傷口”流出“眼淚”；有人要把它鋸斷，它就從被鋸斷的地方噴射出一米多高的黃水，據說這黃水同樣是“眼淚”。④也許是由于胡楊獨特的長相吧？有人說它長得不好看，有人甚至說它“慘不忍睹”。它雖然有高大的身軀，但它的脊梁始終是彎曲的，就像一位弓腰駝背的老人嶙峋地站立在漠漠黃沙之上。它的葉形隨環(huán)境的改變而改變，邊緣常呈現鋸齒狀；它的葉色常常是晦暗的灰色，至多是個淡綠色，沒有銀杏的挺拔和柏樹的優(yōu)雅?、莞蛟S是由于胡楊獨特的生存環(huán)境吧？干旱的荒漠，含鹽量高達百分之十的鹽堿地帶，就是它生長的地方，就是它的“家”。它在夏季酷熱、冬季嚴寒、年降水量只有十幾毫米的惡劣環(huán)境下，一天天長大。它耐干旱，耐鹽堿，抗風沙，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。⑥一個無人關照的胡楊，一個弓腰駝背的胡楊，一個“粗茶淡飯”的胡楊，卻有著千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。這樣的胡楊，怎不叫人動心？⑦胡楊在生物學上屬于楊柳科的楊屬，在全屬一百多個品種中，胡楊的生存環(huán)境是最為惡劣的。但就是這樣成長起來的胡楊，對人類的貢獻卻是徹底的：它的樹干木質堅硬，是優(yōu)良的建材；它的枝葉營養(yǎng)豐富，是牛羊愛吃的佳肴；更有它流出的“眼淚”，叫做“胡楊堿”的，也可以被人們用來食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉獻，從來沒有索取。⑧你到中國新疆、青海、甘肅、內蒙古等地方去，一定可以看到胡楊。再向西，你到印度西北部、中亞、非洲北部等地方去，也一定可以看到胡楊。無論自然條件如何惡劣，它總是積蓄著力量，努力地成長。這就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。1．結合語境，寫出第④自然段中“慘不忍睹”和第⑤自然段中“粗茶淡飯”的意思。

（1）慘不忍睹：______________

（2）粗茶淡飯：______________

2．讀短文。完成下面填空。

短文第③自然段寫了無人關照的胡楊；第④自然段寫了(

)；第⑤自然段寫了粗茶淡飯的胡楊；第⑦自然段寫了(

)。

3．再讀短文的開頭和結尾，體會一下特點，寫下來。

_______________

4．短文運用了什么樣的方法，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

_______________六、仿寫句子13、句型積累與運用。

（1）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（換成陳述句）

________________________________________

（2）桂花盛開，前后左右?guī)资亦従樱瑳]有不浸在桂花香里的。（改成陳述句）

_________________________________________

（3）白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（仿寫句子）

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