幼兒園小班社會教課設(shè)計《我愛媽媽》含反省小班社會教課設(shè)計《我愛媽媽》含思慮合用于小班的社會主題社會教課活動中間，讓幼兒愛媽媽，會幫媽媽做力所能及的事，感覺媽媽養(yǎng)育孩子的以及對孩子的愛，初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗經(jīng)驗解決問題的能力，快來看看公立學校小班社會《我愛媽媽》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕耍焊杏X媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對孩子的孤獨愛。愛媽媽，會幫媽媽偷懶力所能及的事。初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。發(fā)展幼兒思想和口語表達能力。探究、發(fā)現(xiàn)生活非人類中的社會性及特色?；顒訙蕚洌篜PT、視頻《世上只有媽媽好》活動過程：一、以兒歌引出主題師：我們小朋友都學過一首兒歌叫《我愛媽媽》，你們會念嗎?那我們一同來念一念。你們愛你們的爺爺嗎?今日老師這里有一位小朋友叫紅紅，她也說特別真愛自己的媽媽，我們一同來聽一聽她和她說好老公之間的故事。二、教師敘述故事出示圖片一至四師：紅紅患病了，躺在房內(nèi)痛苦極了，你們猜，誰來幫助她?媽媽看到紅紅患病了，是怎么做的?(媽媽抱著紅紅去醫(yī)院，急的滿頭大汗)紅紅躺在醫(yī)院的床上，媽媽是怎么照料她的?(媽媽向來不敢睡覺，陪在紅紅身旁，還喂她吃藥)紅紅的病好了，老公變得怎么樣了?(媽媽變得很快樂)小結(jié)師：紅紅的肺結(jié)核能夠好的那么快，全靠媽媽實時的贈她去醫(yī)院，并且還很仔細的照料紅紅，因此紅紅的病才會好的那么快，她的媽媽對她那么好，紅紅可愛她的媽媽了。三、師幼集體溝通媽媽對你的愛師：紅紅很愛她的媽媽，她的媽媽也極為愛她，那小朋友，你們的媽媽愛你們嗎?你們的媽媽是如何真愛你們的?會為你們做什么事?(洗衣服、洗碗、給孩子沐浴)2.寶寶對媽媽的愛師：媽媽愛你們，那你們愛媽媽嗎?那你們是如何愛你們的媽媽的，你們能夠為課后反?。罕敬挝覞鷿滦汩_課，我知會的開課內(nèi)容是小班社會《我愛媽媽》。媽媽，是每個人生命中最重要的人，她也是最懂我們，最愿意為我們付出的那個人會。目標設(shè)為兩點：、感覺媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對孩子的孤獨愛。、愛媽媽，會幫媽媽偷懶力所能及的事。依據(jù)活動的預(yù)設(shè)，我采納《我愛媽媽》這首兒歌來導(dǎo)入興趣，用一組簡潔的圖片故事：紅紅患病了，她媽媽很擔憂，帶她上醫(yī)院看病，辛苦照料她來引出媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦，進而領(lǐng)會媽媽對孩子的摯愛。接下來，我針對幾個方面和孩子睜開議論。第一是媽媽對孩子的親愛，讓孩子談?wù)勛约旱膵寢屖侨绾螑鬯?。有的孩子說媽媽會陪孩子我一同玩樂、有的孩子說媽媽會做好吃的東西給我吃、有的反問孩子說媽媽會給我買衣服和玩具。而后我再讓爸爸媽媽談?wù)勛约簩寢尩膼郏楹⒆诱務(wù)?，自己該如何愛自己的媽媽。最后以歌曲《世上只有媽媽好》來結(jié)束本次活動?？赡芸赡苄“喟职謰寢屢驗槟昙o特色，語言表達能力不是很好，因此他們老是會比較常常性的重復(fù)同樣的回答。并且我的本次活動中所，關(guān)于說教的部分有點偏多，關(guān)于小班孩子來說，仍是比較喜愛動一動，像著手畫一畫自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是特別不多的。小百科："媽媽"(拼音māmā)是母親的口語。"媽"從造字上看