《安全用電》教學(xué)大綱一、說(shuō)明1．課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是技工學(xué)校電氣維修專業(yè)和企業(yè)供電專業(yè)的專業(yè)課。主要內(nèi)容包括觸電與觸電防護(hù)；安全防護(hù)技術(shù)及應(yīng)用；電氣設(shè)備和電氣線路的安全技術(shù)以及電氣作業(yè)的安全規(guī)程及制度。2．課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有電工作業(yè)所要求的基本安全技術(shù)知識(shí)，具備安全用電、安全生產(chǎn)的良好素質(zhì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握觸電急救法，熟悉安全防護(hù)的基本原理，掌握供用電設(shè)備、線路的安全技術(shù)，熟悉電氣工作的安全規(guī)程和制度。3．教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題安全用電是一門綜合性和實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)課程，與其他電工課程有密切的聯(lián)系，相互滲透性很強(qiáng)。在教學(xué)中應(yīng)注意安全技術(shù)與維修技術(shù)的區(qū)別，有關(guān)安全內(nèi)容與一般專業(yè)內(nèi)容的區(qū)別。注重安全技術(shù)的應(yīng)用，避免過(guò)多理論闡述，避免重復(fù)教學(xué)。建議加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。二、學(xué)時(shí)分配表章節(jié)名稱總課時(shí)講課緒言第一章觸電與觸電防護(hù)66§1—1電氣事故案例分析2§1—2觸電方式2§1—3觸電急救及外傷救護(hù)2第二章安全防護(hù)技術(shù)及應(yīng)用1818§2—1屏護(hù)、間距及安全標(biāo)志2§2—2絕緣防護(hù)2§2—3保護(hù)接地2§2—4保護(hù)接零2§2—5接地裝置2§2—6漏電保護(hù)器2§2—7過(guò)電壓及其防護(hù)2§2—8電氣防火與防爆2§2—9靜電防護(hù)2第三章電氣設(shè)備及線路的安全運(yùn)行88§3—1變配電設(shè)備的運(yùn)行和故障處理2§3—2電氣線路的安全技術(shù)2§3—3用電設(shè)備的安全技術(shù)2§3—4電氣測(cè)試的安全技術(shù)2第四章電氣安全工作制度88§4—1電工安全用具2§4—2電氣值班制度2§4—3電氣安全作業(yè)制度2§4—4電工安全作業(yè)制度1§4—5農(nóng)村電工安全作業(yè)制度1第五章安全用電的檢查和電氣事故的處理66§5—1安全用電的檢查制度2§5—2安全用電的宣傳和管理2§5—3用電事故的調(diào)查分析1§5—4用電事故的處理1合計(jì)4646三、課程內(nèi)容與要求緒言第一章觸電與觸電防護(hù)教學(xué)要求：1．了解電流對(duì)人體的危害及觸電方式。2．了解我國(guó)安全電壓等級(jí)，掌握安全電壓的選用和適用條件。3．掌握觸電急救及外傷救護(hù)。4．明確電氣工作人員的職責(zé)及從業(yè)條件。教學(xué)內(nèi)容：§1—1電氣事故案例分析幾種常見(jiàn)的家庭觸電事故二、缺乏電氣安全常識(shí)造成的事故三、違章作業(yè)造成的事故四、電氣安裝不符合要求造成的事故§1—2觸電方式一、觸電二、安全電流及安全電壓三、觸電形式四、觸電的預(yù)防§1—3觸電急救及外傷救護(hù)一、觸電急救的要點(diǎn)二、解救觸電者脫離電源的方法三、觸電急救的方法四、外傷救護(hù)教學(xué)建議：1．結(jié)合典型事例講授觸電的危害及原因。2．講授觸電急救時(shí)，可將學(xué)生分成小組，進(jìn)行模擬急救練習(xí)。第二章安全防護(hù)及應(yīng)用教學(xué)要求：1．了解屏護(hù)、間距與安全標(biāo)志的意義與作用。2．掌握絕緣、接地、接零及漏電保護(hù)等安全防護(hù)措施的基本原理和要求。3．熟悉防雷、防火及防爆等防護(hù)技術(shù)的要求和預(yù)防措施。4．了解靜電防護(hù)及電磁防護(hù)。教學(xué)內(nèi)容：§2—1屏護(hù)、間距與安全標(biāo)志一、屏護(hù)二、間距三、安全標(biāo)志§2—2絕緣防護(hù)一、絕緣防護(hù)二、絕緣性能三、絕緣事故的產(chǎn)生原因和預(yù)防措施§2—3保護(hù)接地一、接地的基本概念二、保護(hù)接地的安全原理三、接地電阻§2—4保護(hù)接零一、TN系統(tǒng)的安全原理及類別二、重復(fù)接地三、保護(hù)接零的應(yīng)用范圍§2—5接地裝置一、自然接地體和人工接地體二、接地線三、降低接地電阻的施工方法四、接地裝置的檢查和維護(hù)§2—6漏電保護(hù)裝置一、漏電保護(hù)二、漏電保護(hù)裝置三、漏電保護(hù)器§2—7過(guò)電壓及其防護(hù)一、大氣過(guò)電壓及其防護(hù)二、內(nèi)部過(guò)電壓及其防護(hù)§2—8電氣防火與防爆一、消防知識(shí)二、引發(fā)電氣火災(zāi)的原因三、電氣防火與防爆措施四、電氣滅火§2—9靜電防護(hù)一、靜電的產(chǎn)生二、靜電的危害三、靜電防護(hù)措施教學(xué)建議：本章重點(diǎn)是保護(hù)接地、保護(hù)接零及漏電保護(hù)。講授時(shí)應(yīng)以掌握安全技術(shù)要求為主，對(duì)于原理部分不作過(guò)多的理論闡述，并注意結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。第三章電氣設(shè)備及線路的安全技術(shù)教學(xué)要求：1．掌握電氣設(shè)備及線路在安裝、運(yùn)行、檢修、維護(hù)等方面的安全技術(shù)。2．了解電氣測(cè)試的方法及其安全技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容：§3—1變配電設(shè)備的運(yùn)行和故障處理一、運(yùn)行維護(hù)二、變配電設(shè)備的倒閘操作§3—2電氣線路的安全技術(shù)一、架空線路二、電路線路三、進(jìn)戶裝置四、室內(nèi)線路五、導(dǎo)線與電纜的安全載流量§3—3用電設(shè)備的安全技術(shù)一、電動(dòng)機(jī)的安全技術(shù)二、家庭用電的安全技術(shù)§3—4電氣測(cè)試的安全技術(shù)一、絕緣電阻和吸收比二、泄露電流測(cè)量與耐壓試驗(yàn)三、介質(zhì)損耗角正切值的測(cè)量四、接地電阻的測(cè)量教學(xué)建議：授課時(shí)應(yīng)注意安全技術(shù)與一般安裝維修技術(shù)的區(qū)別，避免重復(fù)教學(xué)。第四章電氣安全工作制度教學(xué)要求：1．掌握常用電工用具的正確使用方法。2．了解安全組織措施的重要性，熟悉各種工作制度。3．掌握電工作業(yè)的安全規(guī)定及安全技術(shù)措施。教學(xué)內(nèi)容：§4—1電工用具一、電工安全用具的作用和分類二、基本安全用具三、輔助安全用具四、安全用具的預(yù)防性和檢查性試驗(yàn)§4—2電氣值班制度一、值班工作的安全要求二、變、配電所規(guī)章制度和值班要求§4—3電氣安全作業(yè)制度一、工作票制度二、工作許可證制度三、工作監(jiān)護(hù)制度四、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度§4—4電工安全作業(yè)制度一、停電作業(yè)的安全規(guī)定二、低壓帶電作業(yè)的安全規(guī)定§4—5農(nóng)村電工安全作業(yè)制度一、農(nóng)村電工的安全工作職責(zé)二、農(nóng)村電工的電氣安全作業(yè)和保護(hù)措施教學(xué)建議：1．電工作業(yè)安全技術(shù)的教學(xué)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)習(xí)進(jìn)行；2．電氣安全組織措施的學(xué)習(xí)，可組織學(xué)生模擬各種制度的落實(shí)。安全用電的檢查和電氣事故的處理教學(xué)要求：1．了解電氣作業(yè)的安全組織措施和技術(shù)措施2．了解電氣作業(yè)的安全檢查制度3．熟悉用戶事故調(diào)查及管理辦法教學(xué)內(nèi)容：§5—1安全用電的檢查制度一、作業(yè)中習(xí)慣性違章的檢查二、定期檢查§5—2安全用電的宣傳和管理一、安全用電宣傳和競(jìng)賽二、對(duì)電氣從業(yè)人員的管理和培訓(xùn)§5—3用電事故的調(diào)查分析一、用電事故的分類二、用電事故的調(diào)查分析§5—4用電事故的處理教學(xué)建議：1．安全用電檢查制度的教學(xué)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)與實(shí)習(xí)進(jìn)行；2．安全用電的宣傳和管理、事故調(diào)查分析，可組織學(xué)生模擬練習(xí)?！堆b飾表現(xiàn)》課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：《裝飾表現(xiàn)》是設(shè)計(jì)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，對(duì)專業(yè)起著設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育作用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解圖案設(shè)計(jì)和裝飾畫的特征及其表現(xiàn)形式，掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)與裝飾畫的表現(xiàn)方式和設(shè)計(jì)構(gòu)思形式，達(dá)到藝術(shù)理論、技能、創(chuàng)新等方面的全面綜合發(fā)展，以適應(yīng)從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的需要。本課程的學(xué)習(xí)將對(duì)視覺(jué)傳達(dá)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力起著重要作用。課程任務(wù)：通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，可以積累設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)思路，豐富思想，提高學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和審美能力，為以后的專業(yè)設(shè)計(jì)等課程打下良好的基礎(chǔ)。本課程應(yīng)該結(jié)合專業(yè)理論知識(shí)、分階段、針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中通過(guò)對(duì)圖案設(shè)計(jì)與裝飾畫的分析來(lái)達(dá)到本課程的教學(xué)目的，使學(xué)生能從理論到實(shí)踐，逐漸認(rèn)識(shí)、掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)的創(chuàng)新表現(xiàn)方法和運(yùn)用特征。在課程教學(xué)的方法上，授課教師應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)素材實(shí)例講解，幻燈片展示以及多媒體教學(xué)手段向?qū)W生展示與講解，使學(xué)生能直觀的掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)與裝飾畫的創(chuàng)作形式和表現(xiàn)方法，從創(chuàng)新性、美觀性、形式性等方面進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生，從而真正達(dá)到本課程的教學(xué)目的。二、學(xué)時(shí)分配章次教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)理論實(shí)踐第一章第一章裝飾表現(xiàn)概述12第二章第二章、圖案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展演變概況12第三章第三章、圖案與裝飾畫的形式法則24第四章第四章、圖案與裝飾畫的素材22第五章第五章、圖案與裝飾畫的造型、構(gòu)圖及黑白關(guān)系24第六章第六章、圖案與裝飾畫的色彩與表現(xiàn)方法8總計(jì)824三、教學(xué)內(nèi)容第一章：圖案與裝飾畫概述一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:了解圖案與裝飾畫的基本概念、.類別、藝術(shù)特征和工藝，理解圖案與裝飾畫的含義。教學(xué)要求:理解圖案與裝飾畫教育的意義和社會(huì)功能。二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)圖案與裝飾畫的概念與類別一、圖案與裝飾畫的概念圖案與裝飾畫有多層次的含義，廣義指對(duì)造型結(jié)構(gòu)，色彩及圖形構(gòu)成的設(shè)想，并依據(jù)材料要求、制作要求、實(shí)用功能、審美要求的創(chuàng)作來(lái)設(shè)計(jì)作品；狹義是指器物上的裝飾圖形。二、圖案與裝飾畫的類別1.從圖案與裝飾畫的用途來(lái)看，分為日用品裝飾圖案和陳設(shè)品裝飾圖案。2.從基礎(chǔ)訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用來(lái)看，分為基礎(chǔ)裝飾圖案和專業(yè)裝飾圖案。3.從圖案與裝飾畫的空間來(lái)看，分為平面裝飾圖案和立體裝飾圖案。4.從圖案與裝飾畫的取材來(lái)看，分為植物裝飾圖案、動(dòng)物裝飾圖案、幾何裝飾圖案、人物裝飾圖案、風(fēng)景裝飾圖案。5.從圖案的組織形式來(lái)看，分為單獨(dú)圖案、適合圖案、二方連續(xù)、四方連續(xù)和獨(dú)幅式綜合圖案。第二節(jié)圖案與裝飾畫的藝術(shù)特征1.變形換色2.概括與加強(qiáng)3.平面化的表現(xiàn)4.追求秩序的美感5.理想化的景象6.吉祥寓意第三節(jié)圖案與裝飾畫工藝1.建筑裝飾2.陶瓷裝飾3.染織裝飾4.書籍、商品裝飾5.金屬浮雕裝飾6.漆裝飾要求：了解圖案與裝飾畫的概念和藝術(shù)特征及圖案與裝飾畫工藝,懂得從日常生活和優(yōu)秀作品中尋找設(shè)計(jì)靈感的方法，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成善于觀察生活的習(xí)慣。第二章：圖案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展演變概況一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:了解圖案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展演變概況，掌握?qǐng)D案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)教學(xué)要求:掌握?qǐng)D案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展藝術(shù)規(guī)律二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)裝飾圖案一、新石器時(shí)期的彩陶裝飾圖案1.動(dòng)物裝飾圖案2.植物裝飾圖案3.人物裝飾圖案4.幾何裝飾圖案二、商周時(shí)期青銅器裝飾圖案1.饕紋2.夔龍紋3.鳳鳥(niǎo)紋4.象紋三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的裝飾圖案1.青銅器裝飾圖案2.漆器裝飾圖案3.織繡圖裝飾案4.玉器四、漢代裝飾圖案1.畫像石2.畫像磚3.瓦當(dāng)圖案4.金屬制品圖案5.織繡圖案五、南北朝裝飾圖案1.石刻裝飾圖案2.飛天3.忍冬草裝飾圖案4.蓮花裝飾圖案六、唐代裝飾圖案1.卷草裝飾圖案2.折枝花裝飾圖案3.團(tuán)花裝飾圖案4.寶相花裝飾圖案七、宋元裝飾圖案1.蓮花裝飾圖案2.牡丹裝飾圖案八、明清裝飾圖案1.瓷器裝飾圖案2.絲織裝飾圖案3.雕漆裝飾圖案4.景泰藍(lán)裝飾圖案第二節(jié)中國(guó)民間裝飾圖案一、民間裝飾圖案的概念民間裝飾圖案在歷史上是相對(duì)宮廷、官方及上層社會(huì)的器物裝飾圖案而言的，是庶民即老百姓的生活用品上的各類裝飾圖案。民間裝飾圖案是由各民族的民間生產(chǎn)者自己制作和欣賞的一種藝術(shù)。二、民間裝飾圖案的特點(diǎn)1.民間裝飾圖案與民俗活動(dòng)相關(guān)聯(lián)2.民間裝飾圖案的裝飾內(nèi)容3.民間裝飾圖案的寓意、聯(lián)想諧音寓意指物會(huì)意感悟造型三、民間裝飾圖案的種類1.剪紙2.藍(lán)印花布3.蠟染4.刺繡5.泥玩具6.木版畫第三節(jié)外國(guó)裝飾圖案一、亞非地區(qū)裝飾圖案1.波斯裝飾圖案2.日本裝飾圖案3.埃及裝飾圖案4.達(dá)荷美裝飾圖案5.剛果裝飾圖案二、歐美地區(qū)裝飾圖案1.希臘裝飾圖案2.墨西哥裝飾圖案3.因紐特人的裝飾圖案要求：了解圖案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展演變概況，掌握?qǐng)D案與裝飾畫藝術(shù)發(fā)展的特點(diǎn).第三章：圖案與裝飾畫的形式法則一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:了解圖案與裝飾畫的形式法則教學(xué)要求:掌握?qǐng)D案與裝飾畫的形式法則和造型的方法二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)

變化與統(tǒng)一

變化與統(tǒng)一也稱多樣與統(tǒng)一，它是一切事物的變化規(guī)律，也是圖案與裝飾畫化的總則。圖案與裝飾畫的變化與統(tǒng)一主要表現(xiàn)于1.造型2.構(gòu)圖3.色彩4.處理手法第二節(jié)對(duì)稱與均衡1.對(duì)稱2.絕對(duì)對(duì)稱3.相對(duì)對(duì)稱4.均衡第三節(jié)條理與反復(fù)條理與反復(fù)是圖案與裝飾畫組織的重要原則，是構(gòu)成秩序美感的重要因素；同時(shí)，反復(fù)的應(yīng)用又是圖案與裝飾畫藝術(shù)所特有的一種美的形式。1.條理2.反復(fù)第四節(jié)對(duì)比與調(diào)和對(duì)比使雙方鮮明的展示各自的特點(diǎn)，形成了視覺(jué)的張力，增強(qiáng)了對(duì)視覺(jué)的刺激強(qiáng)度，是對(duì)事物矛盾的展現(xiàn)。調(diào)和是把構(gòu)成各種強(qiáng)烈對(duì)比的因素協(xié)調(diào)統(tǒng)一，使之趨向緩和。1.對(duì)比的主要表現(xiàn)形式2.調(diào)和的主要表現(xiàn)形式

第五節(jié)動(dòng)感與靜感運(yùn)動(dòng)通常是指某一物體位置的移動(dòng)。靜止則與運(yùn)動(dòng)相反。動(dòng)感與靜感也來(lái)自人們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，是相比較而存在的。

第六節(jié)節(jié)奏與韻律1.節(jié)奏2.韻律

第七節(jié)比例與對(duì)照比例是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，通常指同一物體放大或縮小后的數(shù)量關(guān)系，也常指事物整體與局部、局部與局部之間的數(shù)量關(guān)系。對(duì)照即相互參照，具有衡量的含義。要求：理解掌握?qǐng)D案與裝飾畫的形式法則表現(xiàn)方法。第四章：圖案與裝飾畫的素材一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:理解圖案與裝飾畫的寫生目的，掌握?qǐng)D案與裝飾畫的寫生基本要領(lǐng)教學(xué)要求:懂得圖案與裝飾畫的寫生的應(yīng)用方法二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)圖案與裝飾畫的寫生一、寫生的目的二、寫生的要領(lǐng)1.觀察2.構(gòu)圖3.整體與局部4.取舍三、寫生的方法1.黑白寫生方法慢寫速寫記憶與默寫影繪2.色彩寫生方法鉛筆淡彩鋼筆淡彩水彩畫的表現(xiàn)方法水粉的表現(xiàn)方法歸納色表現(xiàn)方法第二節(jié)圖案與裝飾畫素材的其他來(lái)源一、采用攝影的形式搜集素材二、圖片的選擇利用要求：掌握?qǐng)D案與裝飾畫的寫生第五章：圖案與裝飾畫的造型、構(gòu)圖及黑白關(guān)系一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:了解圖案與裝飾畫的造型和構(gòu)圖關(guān)系教學(xué)要求:掌握?qǐng)D案與裝飾畫的造型設(shè)計(jì)的方法二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)圖案與裝飾畫的造型1.提煉概括2.夸張美化3.淡化透視4.體現(xiàn)秩序5.豐富想象6.形態(tài)比例7.紋飾處理8.透疊處理9.近似造型10.幾何造型11.制約造型12.求全造型13.聯(lián)想造型14.公共造型15.互滲造型16.體現(xiàn)個(gè)性

第二節(jié)圖案與裝飾畫的構(gòu)圖一、裝飾構(gòu)圖中的透視變化1.焦點(diǎn)透視法2.散點(diǎn)透視法3.環(huán)形透視法4.反向透視法二、形與形的適應(yīng)三、形態(tài)結(jié)構(gòu)的重復(fù)1.相同形態(tài)結(jié)構(gòu)的重復(fù)2.相似形態(tài)結(jié)構(gòu)的重復(fù)四、形態(tài)的層次關(guān)系1.形態(tài)大小的層次關(guān)系2.相似形態(tài)的層次關(guān)系3.形態(tài)疊壓所產(chǎn)生的層次五、打破時(shí)空觀念

第三節(jié)圖案與裝飾畫的黑白關(guān)系一、圖與地的關(guān)系二、黑白灰關(guān)系三、點(diǎn)、線、面的個(gè)性要求：掌握?qǐng)D案與裝飾畫的造型、圖案與裝飾畫的構(gòu)圖第六章：圖案與裝飾畫的色彩與表現(xiàn)方法一、本章的教學(xué)目的和要求：教學(xué)目的:了解圖案與裝飾畫色彩的表現(xiàn)方法教學(xué)要求:掌握?qǐng)D案與裝飾畫色彩的表現(xiàn)方法二、教學(xué)內(nèi)容及要求：內(nèi)容:第一節(jié)圖案與裝飾畫的色彩一、圖案與裝飾畫色彩的基本知識(shí)1.色與光2.色彩的分類3.色彩的三要素4.色性5.色調(diào)6.色彩混合二、歸納自然中的色彩裝飾色彩的構(gòu)成離不開(kāi)絢麗多彩的大自然，自然中的色彩美妙而變化無(wú)窮，是裝飾色彩利用和借鑒的源泉。三、借鑒繪畫、攝影等藝術(shù)作品的色彩

第二節(jié)圖案與裝飾畫色彩的表現(xiàn)方法一、套色方法二、渲染方法三、與不同材料工具相結(jié)合的表現(xiàn)方法1、與彩色鉛筆相結(jié)合的方法2、噴繪法3、水色筆描繪法4、剪貼法5、刮色法6、稀釋法7、紙紋利用8、采用高麗紙描繪9、電腦制作要求：掌握?qǐng)D案與裝飾畫色彩的表現(xiàn)方法四、實(shí)驗(yàn)部分1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)性質(zhì)與任務(wù)在表達(dá)物體的比例、透視、結(jié)構(gòu)關(guān)系的同時(shí)，應(yīng)對(duì)物體充分的深入了解為以后的設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)對(duì)形體的空間想象能力。掌握掌握正確的觀察方法和熟練的表現(xiàn)手法；比較準(zhǔn)確地表達(dá)物體的比例、透視、結(jié)構(gòu)關(guān)系掌握立體感、空間感、質(zhì)感、量感的處理。2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱和學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目編號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)類型必開(kāi)/選開(kāi)備注實(shí)訓(xùn)一裝飾造型的元素4設(shè)計(jì)型必開(kāi)實(shí)訓(xùn)二裝飾造型的形式美4設(shè)計(jì)性必開(kāi)實(shí)訓(xùn)三裝飾色彩設(shè)計(jì)8設(shè)計(jì)性必開(kāi)實(shí)訓(xùn)四裝飾畫技法創(chuàng)作8設(shè)計(jì)性必開(kāi)3.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目具體內(nèi)容實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一：裝飾造型的元素【實(shí)訓(xùn)目的】：通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握裝飾造型的元素?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】：以點(diǎn)、線、面的形式設(shè)計(jì)一幅裝飾畫?！緦?shí)訓(xùn)設(shè)備】：畫桌，畫板。實(shí)訓(xùn)二：裝飾造型的形式美【實(shí)訓(xùn)目的】：通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握裝飾造型的形式美。【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】：以對(duì)稱的形式設(shè)計(jì)一幅裝飾畫?！緦?shí)訓(xùn)設(shè)備】：畫桌，畫板。實(shí)訓(xùn)三：裝飾色彩設(shè)計(jì)【實(shí)訓(xùn)目的】：通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握色彩搭配的方法?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】：使用色彩的推移畫一幅人物或風(fēng)景裝飾畫?！緦?shí)訓(xùn)設(shè)備】：畫桌，畫板。實(shí)訓(xùn)四：裝飾畫技法創(chuàng)作【實(shí)訓(xùn)目的】：通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握裝飾畫的各種常用創(chuàng)作方法?！緦?shí)訓(xùn)內(nèi)容】：以人物或植物為題材創(chuàng)作一幅裝飾畫。【實(shí)訓(xùn)設(shè)備】：畫桌，畫板。4.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書資料《圖案設(shè)計(jì)藝術(shù)》鮑小龍、劉月蕊出版社：東華大學(xué)出版社《裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)》唐星明、甘小華編著出版社：重慶大學(xué)出版社《裝飾畫設(shè)計(jì)》張一民編著出版社：山東美術(shù)出版社《圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》張美榮著出版社：河北美術(shù)出版社五、教材與參考書目《圖案設(shè)計(jì)藝術(shù)》鮑小龍、劉月蕊出版社：東華大學(xué)出版社《裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)》唐星明、甘小華編著出版社：重慶大學(xué)出版社《裝飾畫設(shè)計(jì)》張一民編著出版社：山東美術(shù)出版社《圖案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》張美榮著出版社：河北美術(shù)出版社《中國(guó)歷代裝飾畫研究》龐薰琴著，上海人民美術(shù)出版社《中國(guó)歷代裝飾紋樣》吳山著，人民美術(shù)出版社《中國(guó)傳統(tǒng)美術(shù)造型法則》石景昭編著，陜西人民美術(shù)出版社《中國(guó)陶瓷圖案集》薛建華著，上海書店出版社《中國(guó)民間剪紙藝術(shù)》張樹(shù)賢著，今日中國(guó)出版社《中國(guó)鄉(xiāng)土藝術(shù)設(shè)計(jì)大系》鄭軍編著，廣西美術(shù)出版社《中國(guó)民俗吉祥圖》許道豐著，氣象出版社《國(guó)外古典陶瓷圖形》舒楊等編，吉林美術(shù)出版社《服裝表演》實(shí)踐課程教學(xué)大綱課程名稱服裝表演實(shí)踐學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí)課程學(xué)分4學(xué)分一課程性質(zhì)、目的、任務(wù)（一）課程性質(zhì)《服裝表演》課程是服裝表演專業(yè)大一上學(xué)期的核心課程，同時(shí)是模特行業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用極為廣泛的專業(yè)基礎(chǔ)課程。屬專業(yè)課群中的課程之一。是服裝表演專業(yè)的必修課。（二）課程目的通過(guò)本課程的教學(xué)，講授模特在T臺(tái)、舞臺(tái)以及大眾面前的表演展示技能，學(xué)生可以掌握不同風(fēng)格的步伐、造型、表情、轉(zhuǎn)體及組合表演技能，理解服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)構(gòu)思能力，運(yùn)用合理的表演技巧進(jìn)行詮釋，學(xué)生能夠獨(dú)立完成不同主題的演出活動(dòng)以及不同風(fēng)格的服裝展示，著重培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)表演意識(shí)，能夠參加校內(nèi)、外服裝表演實(shí)踐活動(dòng)。為今后的表演實(shí)習(xí)以及服裝表演的組織和編導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。（三）課程任務(wù)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和服裝表演新觀念、高技能是形成職業(yè)模特素養(yǎng)的前提，可更好服務(wù)地區(qū)服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具有整體調(diào)控、綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；培養(yǎng)模特行業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，為從事模特工作打下基礎(chǔ)。二實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容（一）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容選取原則本課程大綱的教學(xué)內(nèi)容依據(jù)專業(yè)崗位要求和學(xué)生實(shí)際為原則（二）實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容及實(shí)踐要求、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐項(xiàng)目一（基本站姿）實(shí)踐目的:1、掌握模特原地站立姿態(tài)技巧，達(dá)到熟練展示的能力，具有舞臺(tái)表演綜合素質(zhì)。2、

掌握模特造型--原地造型，在原地站姿的基礎(chǔ)上，演變8種基本原地造型姿態(tài)，掌握8種模特基本原地造型技巧，4種簡(jiǎn)化式原地造型技巧，達(dá)到熟練展示的能力。實(shí)踐任務(wù)(完整獨(dú)立作品):獨(dú)立完成模特站姿的多種形態(tài)拍攝作品（照片形式）,并配套完成拍攝作品的動(dòng)作說(shuō)明(明確字?jǐn)?shù)要求)。實(shí)踐地點(diǎn):體育館2樓表演形體教室實(shí)踐內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)模特原地站立姿態(tài)基本要求與姿態(tài)技巧。2、學(xué)習(xí)模特造型--原地造型，在原地站姿的基礎(chǔ)上，演變8種造型姿態(tài)，掌握8種模特原地造型技巧，達(dá)到熟練展示的能力。（1）12點(diǎn)站姿（左右腳變換）、1點(diǎn)、11點(diǎn)、10點(diǎn)、2點(diǎn)、3點(diǎn)、9點(diǎn)站姿（2）在8種基本造型的基礎(chǔ)上，演變4種簡(jiǎn)易造型3、在老師指導(dǎo)下完成不同造型動(dòng)作的攝影拍攝。實(shí)踐要求：1、實(shí)訓(xùn)中仔細(xì)觀察本實(shí)訓(xùn)創(chuàng)建的目錄、文件，回答實(shí)訓(xùn)小結(jié)和思考中的問(wèn)題。實(shí)踐項(xiàng)目二（T臺(tái)步伐）實(shí)踐目的:1、掌握模特T臺(tái)步伐技巧2、

在原地臺(tái)步的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握上下臺(tái)階臺(tái)步技巧實(shí)踐任務(wù)(完整獨(dú)立作品):獨(dú)立完成模特行走的形態(tài)拍攝作品（錄像形式）。實(shí)踐地點(diǎn):體育館2樓表演形體教室實(shí)踐內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)模特臺(tái)步基本要求，掌握模特T臺(tái)步伐技巧，達(dá)到熟練展示的能力。2、學(xué)習(xí)模特特殊臺(tái)步--上下臺(tái)階，在原地臺(tái)步的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握上下臺(tái)階臺(tái)步技巧，達(dá)到熟練展示的能力，具有舞臺(tái)表演綜合素質(zhì)。3、在老師指導(dǎo)下完成不同T臺(tái)步伐動(dòng)作的拍攝。實(shí)踐要求：1、實(shí)訓(xùn)中仔細(xì)觀察本實(shí)訓(xùn)創(chuàng)建的目錄、文件，回答實(shí)訓(xùn)小結(jié)和思考中的問(wèn)題。實(shí)踐項(xiàng)目三（T臺(tái)展示技巧）實(shí)踐目的:1、掌握轉(zhuǎn)身造型技巧2、

掌握手部造型與身體各部位的配合技巧實(shí)踐任務(wù)(完整獨(dú)立作品):獨(dú)立完成模特行走的形態(tài)拍攝作品（錄像形式）。實(shí)踐地點(diǎn):體育館2樓表演形體教室實(shí)踐內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)模特轉(zhuǎn)身造型的基本要求，掌握轉(zhuǎn)身造型技巧，90度轉(zhuǎn)身，上步90度轉(zhuǎn)身,180度轉(zhuǎn)身，行動(dòng)360度轉(zhuǎn)身，退步轉(zhuǎn)身，側(cè)體