幼兒園小班社會教課設(shè)計《我的小臉》含反省小班社會教課設(shè)計《我的小臉》含反省合用社團活動于小班的社會主題教課活動中間，讓幼兒知道眼、耳、嘴、鼻的用途，幼兒經(jīng)過自得試試活動，正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)目，認(rèn)識它門在頸上的地點，教育工作幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官，快來看看幼兒園小班社會《我的小臉》含反省教課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：、幼兒經(jīng)過自得試試活動，正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)目，認(rèn)識它門在頭頂?shù)牡攸c。、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。、教育幼兒要為保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官。、在活動中將幼兒可愛的一面展露過來出來。、愿意與伙伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。活動準(zhǔn)備：男孩頭像一幅、一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護五官的圖片活動過程：一、.利用男孩頭像向幼兒介紹手掌、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)目及地點。教師：昨天，有位大哥哥到某位照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他仿佛在跟我門說話哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么?、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)目。、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的地點。二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子，認(rèn)清讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。、幼兒人手窺伺一面鏡子自己察看。、教師提出：從鏡子里邊看看你的臉。教師小結(jié)：我們每個人都有兩個眼睛，兩只耳朵，一個嘴巴，一個鼻子;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并要點察看鼻子的用途。、經(jīng)過試試，讓幼兒聞香水，知道鼻子能夠辨氣味的。并指引幼兒回想：小朋友想想，你爸爸這邊的鼻子平常是用來干什么的?/常奶奶平常用鼻子做些什么的?還有爺爺、奶奶的

平、幼兒試試告訴他人：我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是上邊人體上最重要的器官，缺乏了哪同樣都是不可以的。鼻子假如沒有了眼睛我們就什么也看不見;假如不是嘴巴就不可以吃東西，不可以說話;沒有鼻子我們就什么滋味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽音色沒人。因此，專心我們每個人都要保護好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。、看圖片，讓幼童認(rèn)識怎樣保護五官。吃完東西要漱口，不亂吃臟東西?？措娨暡豢梢钥康锰袎m?；蛏匙舆M入眼睛重回不可以用手搓。不可以用手勾鼻子。四、比賽游戲：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教師挨次說眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，后背幼兒立刻用手挨次知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴.，看誰反響得又快又準(zhǔn)。五、結(jié)束活動。教課反省：新課程理念是讓每個幼兒都能在既存的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展?；顒又?，我牢牢掌握這個觀點，使幼兒在踴躍快樂的氛圍中以游戲的形式，讓幼兒駕輕就熟地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氛圍也是很漸漸活躍的，講話也很踴躍，較好地高出很好了預(yù)期設(shè)計的活動目標(biāo)。小百科：臉是漢字詞語，拼音liǎn，初指兩頰上部，到唐宋時期開始指整個面部，此外又指表情，面子和粒子的外面等。字從肉從僉，僉亦聲。"僉"意為"雙面的