姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音填詞語(yǔ)

huálì

dútèzhàngzǐbáihuà

jiànkāng

miáohuì

qiánzhī

gāoào

zhǐhuī

xīnshì

二、填空題2、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

嶄新（zān

zhǎn）

欺侮（wǔ

fǔ）

愜意（qiè

xi?。?/p>

膽怯（qiè

què）

挓挲（shā

chā）

勉強(qiáng)（qiáng

qiǎng）3、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：中——腫（腫脹）

介—()()止—()()

例：減——咸（咸菜）

挺—()()預(yù)—()()

例：輪——淪（淪落）

捕—()()換—()()4、寫(xiě)出下面句子中劃線詞的反義詞。

①如果別處有搭石，唯獨(dú)這一處沒(méi)有，人們會(huì)譴（qiǎn）責(zé)這里的人懶惰。

________

②前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)。________5、按要求完成句子練習(xí)。

1.在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)(

)嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會(huì)裂開(kāi)。

(2)這只陀螺(

)人工削出來(lái)的，(

)一位木工在旋床上旋出來(lái)的。

2.我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！(用相同的修辭方法寫(xiě)句子)

__________________________________6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

目(

)口(

)

眉(

)(

)笑

(

)()相照

胸有(

)(

)

手()無(wú)()

失(

)落(

)

(

)然而至

心急如(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。為中華之崛起而讀書(shū)（節(jié)選）新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”“為家父而讀書(shū)?！薄盀槊骼矶x書(shū)。”“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)！”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！1．“一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷”中的“如此的抱負(fù)和胸懷”是指______________________。

2．周恩來(lái)的回答與大家的回答有什么不同呢？

__________________

3．周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向？你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容回答。

___________________________四、散文閱讀8、閱讀短文。鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等鴕鳥(niǎo)是陳松的外號(hào)，他終日穿著灰色的襯衫，走路低著頭。這哪像他名字中的“松”啊，分明是一只鴕鳥(niǎo)。這個(gè)學(xué)期，倒霉的我成了鴕鳥(niǎo)先生的同桌。同桌第一天，就出了麻煩。他把所有的書(shū)都堆在桌子正中間，這樣，我們之間呈現(xiàn)了一個(gè)“天塹”。我在心中小小鄙視了他一下。課間，我想和他說(shuō)話，結(jié)果他把頭一扭，扔下一句：“別叫我?！蔽业哪抗庠竭^(guò)那堆書(shū)，看到他趴在桌上，在一張紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。那天上完體育課后，我口渴得要命，偏偏自己水杯里沒(méi)水了，正好陳松桌上有水，我拿起來(lái)就準(zhǔn)備往嘴里灌?！罢l(shuí)讓你喝的！”一聲厲喝，水還沒(méi)進(jìn)嘴里，心先跳到嗓子眼兒了。陳松奪過(guò)水杯，重重地放在桌子上。我尷尬地回道：“不就是一口水嗎，你兇什么兇？”周六下午，我在操場(chǎng)打完球回教室拿書(shū)包的時(shí)候，教室里面已經(jīng)空無(wú)一人，碰巧我的數(shù)學(xué)課本又找不到了。我把自己的抽屜翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。也許在陳松的抽屜里呢？我在他的抽屜里翻找，卻翻出了一個(gè)大16開(kāi)的牛皮封面筆記本，里面夾有很多畫(huà)，白紙素筆，線條流暢，畫(huà)中的少年都有著俊朗的容顏和明亮的笑容。也不知道是出于什么心理，我翻開(kāi)他塞在最底層的一本日記本，在日記里，我知道了他是乙肝病毒攜帶者。走出學(xué)校，我直接去了新華書(shū)店。在書(shū)架前站了一個(gè)小時(shí)，讀完了一本《乙肝防治》。我終于明白陳松那種種看起來(lái)不合情理的舉動(dòng)了，他把書(shū)壘起來(lái)，和我保持距離，阻止我喝他的水，都是怕把乙肝病毒傳染給我。一個(gè)月后，我收到了一張稿費(fèi)單，是我們當(dāng)?shù)氐娜請(qǐng)?bào)寄來(lái)的。好不容易等到最后一節(jié)課結(jié)束，我正想喊陳松，他已經(jīng)拎著書(shū)包走出了教室。我慌里慌張地跟出去?！傍r鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等！”我大喊一聲，引來(lái)無(wú)數(shù)注目。陳松回過(guò)頭，臉上帶著一貫的冷淡。我走上前去，說(shuō)：“喂，給你?！蔽医o陳松的是那張稿費(fèi)單，上面寫(xiě)著“60元，陳松”。我在一個(gè)月前的那個(gè)周末，把陳松的畫(huà)寄給了報(bào)社，被報(bào)社采用了。陳松沒(méi)有問(wèn)我稿費(fèi)的來(lái)歷，他如此聰明敏銳，怎會(huì)猜不到呢？后來(lái)，陳松的畫(huà)接二連三在雜志上出現(xiàn)，稿費(fèi)單上的數(shù)字也“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。再后來(lái)，陳松要請(qǐng)我吃飯，用他的稿費(fèi)。那天，在飯店，陳松特意讓服務(wù)員多添一雙筷子和碟子。我的喉嚨一下子有點(diǎn)緊，為了掩飾，我端起飲料，大大咧咧地說(shuō)：“鴕鳥(niǎo)，祝賀你——”卻想不起下文了，只好仰起脖子，咕咚咕咚喝個(gè)精光。我在心中說(shuō)，鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)坐直身子，揚(yáng)起頭，像一個(gè)真正的紳士那樣微笑吧，不必慌張，或者逃避，你只需要等一等，等待更多的寬容和理解，積聚更多的力量和勇氣，就好像鴕鳥(niǎo)一樣，把頭深埋在沙漠中，不是沉墜，而是等待，等待奔赴綠洲的那一天。1．陳松被稱(chēng)為“鴕鳥(niǎo)先生”是因?yàn)椋ǎ〢．陳松長(zhǎng)得像鴕鳥(niǎo)B．陳松的打扮、行為像鴕鳥(niǎo)C．陳松性格像鴕鳥(niǎo)D．大家喜歡鴕鳥(niǎo)，也喜歡陳松2．文中的“天塹”指的是（）A．陳松不想理“我”B．“我”和陳松之間很遠(yuǎn)的距離C．陳松在桌子中間堆起的書(shū)D．“我”和陳松不想成為對(duì)方的同桌3．下列選項(xiàng)中不是陳松“不合情理的舉動(dòng)”的是（）A．把書(shū)都堆在桌子正中間B．扭頭拒絕和“我”說(shuō)話C．阻止“我”喝他的水D．趴在桌上畫(huà)畫(huà)4．文章題目“鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等”中的“等一等”具體指什么？

_______________

5．你喜歡陳松嗎？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。

_______________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、看圖寫(xiě)作文。

看下邊漫畫(huà)《睜眼瞎》：依據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容回答下面三個(gè)問(wèn)題：

（1）漫畫(huà)《睜眼瞎》的現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

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（2）結(jié)合漫畫(huà)談?wù)勎覀冊(cè)诠采钪袘?yīng)遵守哪些道德規(guī)范？

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（3）假如你是校報(bào)的社會(huì)觀察員，你將