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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。端正整潔。
jīxiè
jūnliè
yīnbì
dǎnqiè
xiétiáo
xiūzhù
fángài
yǔnnuò
fánzhí
wǎnxiá
二、選擇題2、下列詞語加點字的讀音完全相同的一項是(
)A.間隔
中間B.傳記
自傳C.更加
更改D.投奔
奔跑3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.這一天校園里風平浪靜,同學們都在樹蔭下看書。B.一只猴子果然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。C.游樂場里,小明不但不聽媽媽的話,所以把小朋友打哭了。D.我心驚膽戰(zhàn)地走在搖搖晃晃的索橋上。4、下面詞語沒有錯別字的一組是(
)A.淺顯
水蒸氣
應(yīng)接不遐B.規(guī)律
攝氏度
振耳欲聾C.黎明
收錄機
夜暮降臨D.辛酸
博物館
千變?nèi)f化5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A.失敗,讓我學會反?。淮煺?,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學會堅強。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下面詞語與其他三組不同類的一組是(
)A.太平盛世
國泰民安
路不拾遺B.豐衣足食
安居樂業(yè)
國富民強C.政通人和
人壽年豐
夜不閉戶D.生靈涂炭
兵荒馬亂
哀鴻遍野7、下面對句子運用的描寫方法判斷有誤的一項是(
)A.他的兩只耳朵出奇的大,像兩把小蒲扇。(肖像描寫)B.將軍的眼光抓住了這一笑,心想:小鬼,還有什么瞞著我呢!(語言描寫)C.老師手里拿著一盒糖,笑瞇瞇的,一臉的“狡猾”。(神態(tài)描寫)D.老羅朝著小嘎子招手,小嘎子趕緊蹬小甕,爬大缸,翻上墻頭。(動作描寫)8、將下列短語依次填入句中的“_____”上,最為恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。
①什么樣的青春最輝煌
②什么樣的年齡最理想
③什么樣的心靈最明亮
④什么樣的人生最美好
⑤燃燒的青春一片光芒
⑥奮斗的人生快樂無窮
⑦開放的年齡千枝競秀
⑧純潔的心靈晶瑩透亮__________?鮮花說,_______________。_______________?太陽說,_______________,_______________?月亮說,__________。__________?海燕說,_______________。A.①⑤②⑦③⑧④⑥B.③⑧④⑥②⑦①⑤C.④⑥①⑤③⑧②⑦D.②⑦①⑤③⑧④⑥三、填空題9、請按原文補充詩句。
(1)晝出____夜績麻,村莊兒女_____。童孫____供耕織,也傍桑陰______?!端臅r田園雜興》(其三十一)[宋]范成大
(2)草滿____水滿陂,山銜____浸寒漪。牧童____橫牛背,短笛無腔______?!洞逋怼罚鬯危堇渍?/p>
(3)青海____暗雪山,孤城遙望_____。黃沙____穿金甲,不破樓蘭______?!稄能娦小罚厶疲萃醪g10、把下面的四字詞語補充完整,并完成練習。
一()既()
得意()()
戀戀()()()耳欲()
()式(
)樣
()()之情
失魂(
)()
迫不()()
1.根據(jù)意思,選詞填空。
(1)耳朵都快震聾了,形容聲音很大。(
)
(2)形容舍不得離開。(
)
(3)急迫得不能再等待。(
)
(4)形容心神不定非常驚慌的樣子。(
)
2.用畫線詞語寫一個句子。
___________________________________四、文言文閱讀11、閱讀積累。古人談讀書(三)蓋士人讀書第一要有志第二要有識第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡不敢以一得自足如河伯之觀海如井蛙之窺天皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1.總述全文觀點的句子是:__________________。
2.“第三要有恒”中“恒”的音節(jié)是________指的是___________。“有志則斷不甘為下流”中“下流”的意思是_____________這句話的意思是_____________________。
3.曾國藩認為讀書人有一點收獲就自滿如同“______________”“________________”都是沒有見識的。(用文中原句回答)
4.曾國藩為什么說“此三者缺一不可”?
___________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀空山鳥語①到山上來,我最喜歡的事就是聽鳥叫。②鳥兒的鳴叫是世間最美的語言。你不懂得鳥的語言么?我想你應(yīng)該懂的。在山上,誰都喜歡鳥的鳴叫,誰都懂得鳥的語言;誰都懂,清風懂,白云懂,流泉更懂,連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。③在早晨金色的陽光里,我喜歡用大半天時間,去聆聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復復,透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時候就很熟悉這種鳥,綠背黃紋有一只小巧的紅喙。那時我不知道它的名字,現(xiàn)在仍然不知道。④山雀是頑皮的精靈,老是成群結(jié)隊地撒野,老是呼朋喚友,興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴聲,讓人來不及凝神,只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,直到你全身淋透后,雨過天晴,在你憂郁的心靈上引進陽光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的歡樂中。它們飛翔像一陣旋風卷起,它們落下像一片云彩罩地,為了歡樂,它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林,要不,這些喜歡唱歌的精靈于何處容身?⑤過午之后,山林便到了入睡的時刻。山林睡了,鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉,踏一地斑駁的樹影,也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中,“咕——咕——",從哪里傳來的幾聲鷓鴣叫呢?忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠,那縹緲的鳴聲,竟有些不可捉摸了。⑥到山上來,且閉起眼睛,不要再瀏覽風景,好好地聽一聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歌唱,仙樂飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在澗谷間。⑦我想做一只鳥,在山中。1.作者在文中描寫了哪幾種鳥的鳴叫,它們的叫聲分別有什么特點?
_________________
2.文章第②段畫線句子運用了什么修辭手法?什么作用?
____________________
3.作者為什么喜歡鳥鳴叫的聲音?請簡要分析。
___________________
4.仔細閱讀文章第④⑤段,請用“——”畫出一處動態(tài)描寫的句子,用“﹏﹏”畫出一處靜態(tài)描寫的句子,并分別說說這樣寫有什么好處?
__________________六、仿寫句子13、在括號里寫出句子用的說明方法,再運用這種說明方法寫句子介紹熟悉的事物。
打比方
作比較
分類別
列數(shù)字
(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠。(
)
__________________
(2)鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒
利的牙齒。(
)
_______________________________
(3)鯨呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。
(
)
_________________________
(4)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。(
)
___________________________七、作文14、請根據(jù)下面的要求,選擇一題完成習作
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