姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）白鷺是一首jīnɡqiǎo(

)的詩(shī)。色素的pèihé(

)，shēnduàn(

)的大小，一切都很shìyí(

)。

（2）我chán()著母親搖桂花，把搖落的桂花jiǎnqǐ(

)，放入luókuānɡ(

)里，送給āpó(

)做桂花ɡāobǐnɡ(

)。二、選擇題2、下列句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“喇”是多音字，在“豁喇喇”這個(gè)詞中讀“l(fā)ǎ”。B．“革”上半部分的筆畫(huà)筆順是“橫、豎、豎、橫”。C．漢字漫長(zhǎng)的演變順序是：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。D．“暮”和“慕”是形聲字，“暮”意思與時(shí)間有關(guān)，“慕”意思是：敬仰。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．同學(xué)們迎著清晨的朝陽(yáng)認(rèn)真地做廣播體操。B．她對(duì)答如流地回答了老師的提問(wèn)。C．經(jīng)過(guò)努力，終于獲得了“三好學(xué)生”。D．瓢潑大雨從天空傾瀉而下。4、下面各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．大霧漫天

神機(jī)妙算

請(qǐng)勿自?shī)蔅．自言自語(yǔ)

拖男挈女

喜不自勝C．伸頭縮頸

抓耳撓腮

猴性頑劣D．安身之處

瞑目蹲身

序齒排班5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

賣(mài)玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車(chē)布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢(qián)買(mǎi)玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬(wàn)花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、根據(jù)下面句子的意思，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（

）

陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過(guò)著安逸的生活。他每天在園子里種種菜，飲飲酒，生活非常清靜自在。A．游手好閑B．成家立業(yè)C．不思進(jìn)取D．怡然自得7、下列句子在靜、動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)方式上與別的句子不同的一項(xiàng)是（

）A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。B．高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。C．車(chē)船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。D．在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。8、下列句子連貫成段排列正確的一項(xiàng)是（

）

①閱讀是什么？是吸收。

②把腦子里的東西拿出來(lái)，讓人家知道，或者用嘴說(shuō)，或者用筆寫(xiě)。

③好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。

④閱讀和寫(xiě)作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

⑤寫(xiě)作是什么？是表達(dá)。A．④①⑤③②B．①③⑤②④C．⑤②①③④D．④①②⑤③三、填空題9、填空。

（1）________________，江楓漁火對(duì)愁眠?！稐鳂蛞共础?/p>

（2）羌笛何須怨楊柳，________________?！稕鲋菰~》

（3）王師北定中原日，________________?！妒緝骸?/p>

（4）吾嘗__________，終夜不寢，以思，無(wú)益，________?！豆湃苏勛x書(shū)》

（5）紅日初升，____________。河出伏流，___________?！渡倌曛袊?guó)說(shuō)》10、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段意思明確、通順的話。

____魂落魄

戀戀不____

居安思____

戒奢以____

比翼而____

面面____覷

流光溢____

牽腸掛____

_________四、文言文閱讀11、閱讀。愚人食鹽昔有愚人，適友人家，與主人共食。嫌淡而無(wú)味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，緣有鹽故?！北∧褐良?，母已具食。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見(jiàn)兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中?！庇奕耸雏}不已，味敗，反為其患。天下之事皆然過(guò)則非惟無(wú)益反害之。（選自《百喻經(jīng)》）【注釋】①食：食物

②益：增加。③所以：……的原因。④智：智慧。⑤故：緣故。⑥患：禍患。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。

①昔有愚人，適友人家(

)

②薄暮至家，母已具食(

)

2．給下面的句子斷句，停頓處用“/”劃開(kāi)。（限斷兩處）

天下之事皆然過(guò)則非惟無(wú)益反害之

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

愚人食鹽不已，味敗，反為其患。

_______________________________________

4．這則短文給你怎樣的啟示？用自己的話簡(jiǎn)要概括。

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年①又是一個(gè)夜晚，我披著銀白色的月光走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們?cè)谠鹿庀律⒉?，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。②我是在月光下長(zhǎng)大的。記得夏天，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我，一邊扇（shānshàn）著扇（shānshàn）子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡，多么快樂(lè)呀?、塾讜r(shí)，我很愛(ài)捉蟲(chóng)，在朦（mónɡm(xù)énɡ）朧的月光下，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)各種蟲(chóng)子的鳴唱，那唱得最動(dòng)聽(tīng)的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開(kāi)一塊大石頭，便有披著黑色大衣的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yìjì）翼地把它捉起來(lái)，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。④中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時(shí)候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌，真快樂(lè)?、菰侣湓律惶煊忠惶?，一年又一年，我也長(zhǎng)大了，但我依然愛(ài)那慈母般溫柔的月光。⑥在我眼中，月亮是那么美，我在月光下長(zhǎng)大，月光下有我童年的足跡。我愛(ài)這美麗的月光！1．用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2．作者在文中回憶了哪三件事？

（1）__________________

（2）__________________

（3）__________________

3．幼時(shí)的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請(qǐng)寫(xiě)出“我”捉蛐蛐兒的五個(gè)動(dòng)詞。

___________________

4．“我”愛(ài)這美麗的月光，是因?yàn)開(kāi)______________。六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

1．讀下面例句，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫(huà)面寫(xiě)具體的，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

○院子中央，有一棵桂樹(shù)。

○院子的中央處，是那顆粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了蕾蕾的骨朵兒了。

_______________

2．請(qǐng)用“驕傲”用貶義和褒義各寫(xiě)一句話。

貶義：_________

褒義：_______

3．牛郎聽(tīng)哥哥嫂子這么說(shuō)，想了想，說(shuō)：“好，我這就走”！（改為轉(zhuǎn)述句）