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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞,
qīngchén,ānjìng的校園蘇醒了:五顏六色的菊花像piàoliàng的小姑娘在微風(fēng)中tiàowǔ;cūzhuàng的梧桐樹張開shǒubì迎接同學(xué)們的到來。校園里熱鬧起來了,dúshū聲、歡笑聲合奏出一支歡快的樂曲。二、填空題2、按要求填空。
①“馳名中外”的“馳”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),“馳名中外”的意思是(
)
②“語重心長”的“語”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),“語重心長”的意思是(
)3、選字組詞。
術(shù)
數(shù)
寶
保
(
)量
美(
)
(
)安(
)貝
醫(yī)(
)
(
)學(xué)
珍(
)
(
)護三、信息匹配4、選字詞填空。
操
燥
躁
(1)天氣十分干(
),要防止火災(zāi)。
(2)他的脾氣暴(
),大家都不喜歡他。
(3)做早(
)的時候,他一直都不認真。
陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)
(4)明明低下頭,(
)做作業(yè)。
(5)上課鈴響了,同學(xué)們(
)走進教室。
(6)老師(
)工作了四個小時,才把我們的卷子改完。四、選擇題5、下列詞語書寫及加點字音完全正確的一組是(
)A.摔跤(shuāi)
衣裳(shanɡ)
臘燭(là)
背誦(bèi)B.湖涂(hú)
鑰匙(shi)
趕緊(jǐnɡ)
壓根(yà)C.振動(zhèn)
掠過(luè)
努力(nǔ)
噴香(pēn)D.縮小(suō)
毅力(yì)
基礎(chǔ)(chǔ)
稍息(shào)五、課內(nèi)閱讀6、請認真閱讀選文,然后完成習(xí)題。小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中,小城的公園更美。這里載著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。這座海濱小城真是又美麗又整潔?!x自《海濱小城》1.“開得那么熱鬧”中“熱鬧”的意思是(
)A.小城賞花的人很多B.風(fēng)凰花顏色鮮艷,數(shù)量多C.鳳凰樹很多2.“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的幾個特點,下面(
)不是它所表現(xiàn)的特點。A.?dāng)?shù)量多B.樹冠大C.形狀像一把撐開的傘3.選文第2段圍繞“_________________________”這句話寫的。
4.選文主要寫了庭院、_______________、________________三個場景,突出了海濱小城美麗和的特點,字里行間流露出作者對海濱小城的___________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成小題。臺燈與蠟燭一盞臺燈放在整潔的書桌上,每當(dāng)夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈經(jīng)常高傲地向被放在墻角的小蠟燭說□□你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土氣,簡直是個沒用的東西!□“朋友,你確實很漂亮,可是你也應(yīng)該想一想自己的短處……”蠟燭看著趾(zhǐ)高氣揚的臺燈,謙(qiān)虛(xū)地說。臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,我能有什么短處?我比你強一百倍!”一天晚上,臺燈突然熄(xī)滅了。剎(chà)那間,整個房間被黑暗籠罩了一原來線路出了問題。這時,人們多么需(xū)要光?。∧呐率且稽c點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡(fán)的臺燈。這時,臺燈心想:____________但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,確實沒有你明亮,我很慚(cán)愧(kuì),我沒有對人類作出大的貢(gòng)獻?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅。臺燈看著桌子上蠟燭留下的痕跡,羞愧地低下了頭。1.讀故事,在第一自然段的方格中填上正確的標(biāo)點符號。
2.按照故事的發(fā)展,猜一猜空白處的內(nèi)容并寫在文中的“
”上。
3.根據(jù)故事內(nèi)容判斷下列說法是否正確(對的畫“√”,錯的畫“×”)。
(1)臺燈發(fā)的光很明亮,蠟燭發(fā)的光很暗淡。(
)
(2)臺燈被人們需要,蠟燭不被人們需要。(
)
(3)蠟燭一直很謙虛,臺燈一直很驕傲。(
)
(4)蠟燭讓臺燈認識到了自己的錯誤。(
)
4.讀完故事,你想對誰說些什么?
_____________________七、語言表達8、口語交際。
為了讓家鄉(xiāng)的天空更碧藍,河水更清澈,草木更茂盛,動物生活更自在,我想提出以下幾條建議。(不少于二條)
_________________________________八、想象作文9、習(xí)作
花生
南瓜
西紅柿
小河
村莊
看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來。
溫馨提醒:①給故事加個合適的題目,注意題目要居中;②故事中要出現(xiàn)上面提供的這些詞語;③故事中不出現(xiàn)真實的
溫馨提示
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