姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

（1）húli

偷吃了xiāngcháng。

（2）他tái

qǐ

頭，看到了向往已久的qiǎo

kè

lì。

（3）我們jìxùmìmì地尋找著線索。二、填空題2、填空。

（1）“背”有兩個讀音，在“背誦”里“背”讀(

)聲，在“背包”里“背”讀(

)聲。我能用“背”的這兩個讀音再分別組一個詞(

)、(

)。

（2）“圈”有兩個讀音，在“圓圈”里“圈”讀(

)聲，在“豬圈”里“圈”讀(

)聲。我能用“圈”的這兩個讀音再分別組一個詞(

)、(

)。

（3）“糊”用部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫，第13畫是________。3、生字?jǐn)U詞

蜜：(

)(

)

蜂：(

)(

)

辨：(

)(

)

阻：(

)(

)

跨：(

)(

)

括：(

)(

)

檢：(

)(

)

查：(

)(

)

確：(

)(

)

誤：(

)(

)

途：(

)(

)

陌：(

)(

)三、信息匹配4、下面句子中橫線上依次應(yīng)填的詞語正確的一組是（

）

（1）坐上王寶座的獅子開始____地對待那些弱小的動物。

（2）一百年過去了，房間里的這只鐘表的時間依然非常____。

（3）一條金魚從紙上游到了魚缸里，魔術(shù)師的表演真是太____了。A．傲慢準(zhǔn)確神奇B．驕傲準(zhǔn)確神氣C．傲慢

確實(shí)神氣四、選擇題5、下列詞語書寫和劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．早晨

鮮艷

摔（shāi）跤B．打扮

絨球

鳳（fèng）尾竹C．安靜

亭止

潔（jié）白五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，回答問題。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（

）給了楓樹，（

）楓葉像一枚枚郵票，（

），郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的（

）。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1．把文中括號內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．選文是圍繞哪一句話把內(nèi)容寫清楚的？請用“

”畫出來。

3．“五彩繽紛”在文中的意思是____________。你是根據(jù)_____________（①根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)②聯(lián)系下文）的方法理解的。（填序號）

4．讀到“頻頻點(diǎn)頭”這個詞語時，你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么樣的畫面？請寫出來。

_______________________________

5．秋天的雨還把顏色給了誰？請仿照選文中的一個句子寫一寫。

_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狗捉老鼠主人養(yǎng)了一只狗護(hù)大院，還養(yǎng)了一只貓抓老鼠。它們倆都盡職盡責(zé)，從不誤事，因此很受主人賞識。可不知從哪里鉆出許多老鼠，剎那間院內(nèi)鼠患成災(zāi)。貓一下子忙開了，見鼠就抓，從早到晚忙得不亦樂乎。守門的狗動起心思來，它想：“貓捉鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己怎能袖手旁觀？況且待在老地方看門也真乏味，反正不見得有盜賊來，何不上前助貓一臂之力呢？”于是，狗就上躥下跳地出手幫貓捉起老鼠來。事有湊巧，就在當(dāng)晚小偷光臨，趁著狗忙捉鼠沒看守大門的機(jī)會溜進(jìn)屋里，貴重財物被劫掠一空。主人發(fā)怒了，他取下鞭子，決定對狗進(jìn)行責(zé)罰“這不公平！”狗連聲叫屈，為自己申辯，“我沒去偷懶睡覺。我在幫貓的忙，你看我這晚沒少辛苦，捉了許多老鼠！”“這正是你應(yīng)當(dāng)受處罰的原因，”主人恨得直咬牙，怒斥道，“捉老鼠是貓的職責(zé)，你的任務(wù)是看門防賊！可你卻擅離職守多管閑事，讓小偷有可乘之機(jī)，造成我財產(chǎn)損失?，F(xiàn)在我追究你的失職行為是天經(jīng)地義，你的委屈又在哪里??？”……1．聯(lián)系上下文，猜一猜“劫掠一空”的意思可能是（

）A．什么也沒有了B．被敵人搶走的東西。C．被搶劫、掠奪得空空如也。D．遭到傷害。2．運(yùn)用你學(xué)到的一些閱讀預(yù)測的方法，想一想，結(jié)尾部分的省略號里藏著什么樣的故事結(jié)局呢？請把自己猜測到的故事情節(jié)寫下來吧！

____________________

3．根據(jù)童話提供的內(nèi)容和自己的猜測填空。

受到主人賞識→(

)→(

)→(

)

4．這篇童話故事寫了一只什么樣的狗？

_________________________七、語言表達(dá)8、能說會道巧表達(dá)。

緊張忙碌的一學(xué)期過后，李麗想請父母帶她外出旅游放松一下。當(dāng)前，疫情防控仍需我們高度重視。作為李麗的好朋友，你會怎樣勸告她呢？

______________________________八、想象作文9、習(xí)作。

看到上面這些詞語