姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

r?nlǜ

d?nxi?o

féizào

mógu

(

)

(

)

(

)

(

)

lángzi

yīngér

chóurén

l?fà

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、按要求填空。

音序

部首

解釋（在正確的上面打“√”）

盡情

1.全部用完2.極端3.完

成熟

1.食物的果實等完全長成2.加熱到可以食用3.熟練4.程度深

3、換部首組字，再用新字組詞。

借——(

)(

)

佳——(

)(

)

魂——(

)(

)

組——(

)(

)

括——(

)(

)

設(shè)——(

)(

)三、信息匹配4、把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。

歡蹦()跳

凝神()氣

怒目圓()

()堂大笑

引人()目

五谷()登

絢麗多()

四()八方

（1）描寫人物神態(tài)的詞語有：_________。

（2）選擇合適的詞語填空。

A．花卉展上，各色花卉(

)，吸引了很多游人前去觀賞。

B．身著五顏六色的民族服飾的少數(shù)民族兒童格外(

)。四、選擇題5、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它找出來，并將字母寫在括號里。

（1）A．活潑

B．秘密

C．辨認(rèn)

D．歐州()

（2）A．姿勢

B．才干

C．園滿

D．威武()

（3）A．價值

B．光茫

C．變幻

D．夸獎()五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀花鐘（節(jié)選）不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又jiāonèn（

），白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被zhuóshāng（

）的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄zhànkāi（

）淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1．根據(jù)拼音寫出漢字。

2．本段的大意是____________________。

3．本段內(nèi)容寫出了植物開花的時間主要與什么有關(guān)？

___________________。

4．早晨五點我要起床，我會看到剛剛開放的花是________。晚上八點我要睡覺，我會看到要開放的花是________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狐貍和樵（qiáo）夫有一次，一只狐貍被獵狗和獵人們追擊，狐貍心里很害怕。它急急忙忙地逃走，可獵人們緊追狐貍不放。就這樣，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘涼，他聽見敲門聲，便打開門一看，發(fā)現(xiàn)了那只狐貍。樵夫問它：“請問有何貴干？”狐貍把事情告訴了樵夫，樵夫讓它進(jìn)去并藏在自己的屋里。不一會兒，獵人們帶著獵狗追過來了。獵人問樵夫有沒有看見一只狐貍。樵夫一邊對他喊：“不知道！”一邊用手指著自己的屋子，暗示著狐貍的藏身之處。但獵人們過度性急，根本沒有明白樵夫的意思，又向遠(yuǎn)處追去了。獵人們走遠(yuǎn)后，狐貍想悄悄地溜走，被樵夫看見了。樵夫很不高興，責(zé)備它說：“你真是太沒良心了，臨走之前對你的救命恩人也不說一句感謝的話嗎？”狐貍地說：“如果你的手勢與你的語言表達(dá)的是同一個意思，我就該好好地感謝你了。”1．從文中找出下列詞語的反義詞。

（1）贊美——(

)

（2）慢條斯理——(

)

2．“狐貍把事情的來龍去脈告訴了樵夫”，狐貍是怎樣說的？請你發(fā)揮想象，寫一寫。

___________________________

3．樵夫語言表達(dá)的意思是_____________，手勢表達(dá)的意思是_____________；語言和手勢表達(dá)的意思__________________（一致/不一致）。

4．同學(xué)們，故事中樵夫幫助了狐貍，狐貍為什么不愿意感謝樵夫呢？從中，你明白了什么道理？

__________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

近年來，水污染現(xiàn)象非常嚴(yán)重，這關(guān)系到我們的身體健康。如果你看到一個小朋友正要往水里丟垃圾，你會怎樣勸阻他呢？

____________________________八、想象作文9、大顯身手。

在科技飛速發(fā)展的今天，大家都想搞發(fā)明創(chuàng)造，讓我們的生活變得更加美好。你想發(fā)明什么？它有哪些用途？能給人們的生活帶來哪些方便？請展開大膽想象，把你的想法寫下來。也可以介紹你的小制作哦！

要求：題