姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音，寫漢字。

院子里盡zhí(

)的黃狗，無yōu(

)無lǜ(

)的小貓，連雞lóng(

)里正在fū(

)蛋的母雞也抬起頭來，和我們打招呼。地里是新鮮的shū(

)菜、là(

)椒，半空中qīng

tíng(

)蝴蝶在飛舞。好一幅和xié(

)的鄉(xiāng)村美景圖！二、填空題2、一字多音。（把正確的讀音打“√”）

1．釘（dīngdìng）上一枚鐵釘（dīngdìng），否則轉(zhuǎn)（zhu?nzhuàn）不了多少圈（quānjuàn），尖部就會(huì)裂開。

2．兩只旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗，旋（xuánxuàn）風(fēng)般撞向?qū)κ帧?、選擇正確的漢字，組成詞語(yǔ)。

（）色A．暮B．幕4、給下面的詞語(yǔ)找近義詞和反義詞。

柔和(

)(

)堅(jiān)決(

)(

)擔(dān)憂(

)(

)

敏銳(

)(

)絕望(

)(

)清晰(

)(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

①________不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。

②將來，他百分之百是個(gè)富翁，________他有尊嚴(yán)!

③________年輕人感到很餓，________他堅(jiān)持先干活，再吃飯。6、補(bǔ)全下列成語(yǔ)

響(

)云霄

危峰(

)立(

)其不備(

)精會(huì)神

波(

)壯闊

風(fēng)聲鶴(

)(

)想天開(

)不可及三、課內(nèi)閱讀7、閱讀梅蘭芳蓄須1941年12月香港淪陷。日本駐港司令官親自出馬，多次逼迫梅蘭芳演戲。梅蘭芳可以忍受生活的困頓，直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，但他難以抵抗來自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志，表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議，表明不給侵略者演戲的決心。后來，梅蘭芳不堪其憂，只好又回到了上海。長(zhǎng)期不演戲，沒有了經(jīng)濟(jì)來源，又要養(yǎng)家，梅蘭芳準(zhǔn)備賣掉北京的房子。聽說梅蘭芳要賣房子，很多戲園子老板找上門來說：“梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？”有的甚至說，只要簽訂演出合同，就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。但是，（）戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳（）拒絕了。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。一次，日本侵略軍要慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”，要求他必須上臺(tái)演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?！钡牵芙^演出總得要想出個(gè)辦法啊。梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友，說明了自己的危險(xiǎn)處境，請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”，以擺脫日本人。這個(gè)朋友被他的愛國(guó)精神感動(dòng)了，決心幫助他渡過難關(guān)，于是給他打了傷寒預(yù)防針，人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。日本人不相信梅蘭芳病了，專門派一個(gè)軍醫(yī)來檢查。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家，看見他蓋著棉被躺在床上，床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭，滾燙滾燙的，看不出破綻，只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病，不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒有實(shí)現(xiàn)，梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”前來看他演出的人太多了，很多人沒有座位就站著看。作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩！1．給加點(diǎn)字注音。

蓄()須簽()訂糾纏()斬釘截()鐵

2．在“（）”里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

3．下面的材料是不是《梅蘭芳蓄須》中的主要內(nèi)容？是的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

A．梅蘭芳為了不給敵人演戲，蓄起了胡須。(

)

B．在上海，日本侵略軍派流氓頭子來威脅梅蘭芳，梅蘭芳仍堅(jiān)決不演。(

)

C．梅蘭芳為了安全，逃到了香港，還是不演戲。(

)

D．梅蘭芳忍痛賣掉了北京的房子，也不演戲。(

)

E．?dāng)橙说能娽t(yī)給梅蘭芳治病。(

)

F．梅蘭芳為了不給敵人演戲，情愿打針發(fā)高燒。(

)

4．“他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出?！边@句話表現(xiàn)了梅蘭芳先生怎樣的精神？

_______

5．“梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命”中的“此”指打傷寒預(yù)防針______，拒絕_______，這樣做的后果是_____，從中可以看出梅蘭芳具有______的精神。

6．大家為什么愿意站著看，僅僅是因?yàn)槊废壬莸煤脝?？用原文的話回答?/p>

__________

7．短文中的哪句話解釋了這篇文章的中心？請(qǐng)抄寫下來。

__________四、散文閱讀8、閱讀文學(xué)類文本《成功的秘訣》，完成下列各題。王獻(xiàn)之從小跟著父親王羲（xī）之練字。一天，他認(rèn)認(rèn)真真地寫了一個(gè)“大”字送給父親看。父親沒有說什么，只是隨手在“大”字上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”，獻(xiàn)之又把字送給母親看。母親仔細(xì)看了看，然后指著那一“點(diǎn)”，說：“我看哪，就這一筆是下了工夫的?！鲍I(xiàn)之聽了，羞得滿臉通紅。他想，父親隨手點(diǎn)一點(diǎn)，母親就說有功夫，這是為什么？他不明白，他悄悄地去問父親：“爸爸，您的字怎么寫得那么好？有什么秘訣嗎？”父親哈哈大笑起來，摸著兒子的頭，說：“秘訣？有。你明天早上到后院小花園里去找吧！”第二天清早，獻(xiàn)之急忙地跑到小花園，見父親已經(jīng)在石桌上聚精會(huì)神地練字了。父親指著花園里的大水缸對(duì)兒子說：“你不是問秘訣嗎？秘訣就在這缸里。你把這18口缸里的水寫完了，不是就知道了嗎？”獻(xiàn)之點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。從此他更加刻苦練字了，后來，他成了有名的書法家。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞寫在括號(hào)里。

全神貫注——(

)

清楚——(

)

2．讀文中畫“

”的句子，你從“已經(jīng)”這個(gè)詞中體會(huì)到了什么？

______________________

3．把文中畫“﹏﹏﹏”的句子改為陳述句。

______________________

4．王獻(xiàn)之明白了父親成功的秘訣是什么？他是怎樣明白的？

______________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、奇妙的童話，照亮我們五彩的夢(mèng)。學(xué)校要舉行以“童話”為主題的讀書會(huì)，請(qǐng)你選擇自己最喜歡的故事，以讀書卡的形式推薦給大家。

讀書卡

我要推薦的童話故事：《______________》作者：__________