第6頁共6頁新學(xué)期?一年級(jí)?班主任?工作計(jì)?劃范本?新學(xué)?期新開?始，我?接手了?一年級(jí)?的班主?任工作?。近幾?年來，?隨著入?學(xué)年齡?的提前?，獨(dú)生?子女家?庭的增?多，一?年級(jí)班?主任工?作的擔(dān)?子越來?越重了?。為了?做好小?學(xué)一年?級(jí)的班?主任工?作，為?了讓班?級(jí)充滿?活力與?創(chuàng)新，?為了能?更好地?塑造孩?子們的?心靈，?讓他們?得到全?面的發(fā)?展，也?為了使?新學(xué)期?班級(jí)上?能有更?新的氣?息，特?制定班?主任計(jì)?劃如下?：一?、指導(dǎo)?思想：?以《?學(xué)校工?作計(jì)劃?》和《?德育工?作計(jì)劃?》為指?導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹?落實(shí)《?小學(xué)生?守則》?、《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，以行?為習(xí)慣?養(yǎng)成教?育為重?點(diǎn)，結(jié)?合一年?級(jí)學(xué)生?個(gè)性特?點(diǎn)，以?人為本?，面向?全體學(xué)?生，努?力提高?教育質(zhì)?量。積?極參加?學(xué)校和?德育處?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)，創(chuàng)?造溫馨?之家，?成為一?個(gè)有特?色的班?級(jí)。?二、班?級(jí)基本?情況：?本班?共有學(xué)?生__?__人?，其中?男生_?___?人，女?生__?__人?。由于?一年級(jí)?學(xué)生年?齡小，?因此他?們是一?群可愛?而又好?動(dòng)的小?精靈，?在行為?習(xí)慣及?學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)?成上比?較欠缺?，因此?我將力?爭(zhēng)讓孩?子們近?快適應(yīng)?學(xué)校的?學(xué)習(xí)生?活，使?每一位?學(xué)生在?這里都?受到良?好的養(yǎng)?成教育?。三?、班級(jí)?奮斗目?標(biāo)：?（一）?在行為?習(xí)慣方?面，養(yǎng)?成良好?的養(yǎng)成?教育。?（二?）培養(yǎng)?學(xué)生愛?集體、?愛勞動(dòng)?、愛師?長(zhǎng)、愛?同學(xué)的?良好品?德。?（三）?以學(xué)校?和班集?體計(jì)劃?為指導(dǎo)?，以課?堂教學(xué)?和教育?活動(dòng)為?載體，?以學(xué)生?為本，?以團(tuán)結(jié)?、向上?、奮進(jìn)?、求實(shí)?為目標(biāo)?，以本?班學(xué)生?特點(diǎn)為?基礎(chǔ)，?全體同?學(xué)都能?樹立明?確的學(xué)?習(xí)目的?，形成?良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培?養(yǎng)學(xué)生?良好的?行為規(guī)?范，弘?揚(yáng)正氣?，逐步?形成守?紀(jì)、進(jìn)?取、勤?奮的班?風(fēng)，構(gòu)?建一個(gè)?團(tuán)結(jié)向?上的集?體。?四、班?級(jí)管理?措施：?剛踏?入一年?級(jí)的小?學(xué)生，?對(duì)于學(xué)?校的日?常生活?和學(xué)習(xí)?還不太?適應(yīng)，?每一項(xiàng)?規(guī)章制?度對(duì)于?他們來?說是極?其陌生?的。為?了使學(xué)?生能夠?及早進(jìn)?入角色?，適應(yīng)?學(xué)校的?生活，?這就要?班主任?在日常?生活中?能有序?的引導(dǎo)?，并且?內(nèi)容要?近一點(diǎn)?、小一?點(diǎn)、實(shí)?一點(diǎn)，?時(shí)時(shí)處?處向?qū)W?生進(jìn)行?有針對(duì)?性的常?規(guī)教育?。一個(gè)?班級(jí)，?要想有?良好的?班風(fēng)，?必須要?有良好?的紀(jì)律?才行。?因此，?我決定?從以下?幾點(diǎn)入?手：?（一）?學(xué)習(xí)方?面1?、上課?能積極?發(fā)言的?同學(xué)給?予紅花?獎(jiǎng)勵(lì)。?2、?上課認(rèn)?真聽講?，會(huì)學(xué)?習(xí)的同?學(xué)給予?大拇指?獎(jiǎng)勵(lì)。?3、?作業(yè)寫?得干凈?又整潔?的同學(xué)?給予紅?花獎(jiǎng)勵(lì)?。（?二）紀(jì)?律方面?1、?課間作?好課前?準(zhǔn)備，?由班干?部進(jìn)行?管理，?教師輔?助管理?。2?、課間?做到三?輕，隊(duì)?伍做得?快、靜?、齊，?兩操認(rèn)?真的同?學(xué)可以?得到小?紅花。?3、?培養(yǎng)學(xué)?生在樓?道不打?鬧，校?園不瘋?跑，上?下樓梯?靠右行?，輕聲?慢步進(jìn)?課堂，?上學(xué)放?學(xué)排路?隊(duì)的好?習(xí)慣。?（三?）勞動(dòng)?方面?1、做?值日認(rèn)?真的同?學(xué)可得?衛(wèi)生小?紅旗。?2、?主動(dòng)撿?地上的?紙片的?同學(xué)，?自覺維?護(hù)班級(jí)?衛(wèi)生的?同學(xué)可?得衛(wèi)生?小紅旗?。（?四）衛(wèi)?生方面?講究?衛(wèi)生很?重要。?俗話說?，病從?口入。?收拾好?衛(wèi)生，?既能使?身體健?康，又?能養(yǎng)成?良好的?生活習(xí)?慣，還?能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良?好的學(xué)?習(xí)環(huán)境?。1?、個(gè)人?衛(wèi)生：?要求衣?著整潔?，做好?“三勤?”,桌?箱勤清?，物品?勤擺，?兩操勤?做。?2、班?級(jí)衛(wèi)生?：每天?早、中?、晚分?派值日?生清掃?，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)?督崗，?進(jìn)行檢?查與監(jiān)?督。對(duì)?于主動(dòng)?、及時(shí)?打掃衛(wèi)?生的同?學(xué)或小?組，進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)?。同時(shí)?進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境?和花草?的教育?。（?五）安?全教育?方面?“安全?時(shí)刻記?心中”?,時(shí)刻?提醒學(xué)?生上學(xué)?、放學(xué)?排好隊(duì)?，隊(duì)伍?中間不?打鬧，?上、下?樓梯不?追逐，?馬路行?走看車?輛，陌?生人不?搭話，?安全回?家。?五、班?干部的?培養(yǎng)方?面一?個(gè)優(yōu)秀?的班級(jí)?往往都?有一群?得力的?班干部?在積極?配合著?班主任?的工作?。因此?，在開?學(xué)初，?我就積?極采用?激勵(lì)方?法，表?揚(yáng)表現(xiàn)?好的同?學(xué)，并?時(shí)刻注?意觀察?他們的?動(dòng)態(tài)，?觀察他?們的適?應(yīng)能力?及組織?能力，?選擇優(yōu)?秀的，?有上進(jìn)?心的，?關(guān)心集?體的學(xué)?生作為?班干部?培養(yǎng)對(duì)?象，并?委以他?們重任?，指導(dǎo)?他們做?好本職?工作，?讓他們?在不斷?的學(xué)習(xí)?實(shí)踐中?鍛煉自?己，并?培養(yǎng)他?們熱愛?集體、?關(guān)心他?人的良?好品質(zhì)?。通過?他們來?管好班?級(jí)的各?項(xiàng)事務(wù)?，并讓?他們配?合老師?進(jìn)行差?生轉(zhuǎn)換?。班?級(jí)管理?光靠班?主任一?人來管?理是不?夠的，?而班干?部卻是?班級(jí)管?理的小?助手。?這學(xué)期?我將采?取班干?部輪流?制（包?括班長(zhǎng)?和組長(zhǎng)?），使?班級(jí)管?理再上?新臺(tái)階?，讓每?個(gè)孩子?的潛能?都得到?充分的?挖掘，?培養(yǎng)有?個(gè)性的?人，使?孩子們?學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)，學(xué)?會(huì)生活?，學(xué)會(huì)?合作和?學(xué)會(huì)管?理。?六、加?強(qiáng)與家?長(zhǎng)的合?作1?、建立?學(xué)校家?庭電話?互訪制?度。班?主任留?有每位?學(xué)生家?長(zhǎng)的電?話號(hào)碼?，學(xué)生?每有進(jìn)?步或特?殊情況?在第一?時(shí)間告?知家長(zhǎng)?，使家?長(zhǎng)有“?孩子就?在身邊?”的感?覺。?2、通?過走訪?和家長(zhǎng)?聯(lián)系冊(cè)?的形式?密切與?家長(zhǎng)的?聯(lián)系。?暫擬定?期中考?試前后?完成對(duì)?___?_位學(xué)?生的家?訪工作?。爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)?班級(jí)工?作的支?持，努?力使家?校教育?形成合?力。?七、其?他方面?班級(jí)?管理中?還應(yīng)注?重個(gè)體?的發(fā)展?，在各?項(xiàng)活動(dòng)?中挖掘?各種人?才及學(xué)?生的潛?力，使?班上的?每個(gè)同?學(xué)都能?在某一?方面得?到進(jìn)一?步的發(fā)?展。因?此，在?班級(jí)繼?續(xù)開展?各種活?動(dòng)。如?：文明?小標(biāo)兵?評(píng)選、?數(shù)學(xué)小?博士和?愛書人?等各種?評(píng)比活?動(dòng)。在?這些活?動(dòng)中，?大力推?出新人?、新作?，讓每?個(gè)孩子?都敢于?面對(duì)大?家展示?自我，?充分鍛?煉自己?，提高?學(xué)生的?自信心?。另外?，充分?利用班?級(jí)板報(bào)?中的德?育陣地?，加強(qiáng)?管理。?還給孩?子們一?個(gè)金色?的童年?。一?年級(jí)孩?子們的?心靈是?一張潔?白無暇?的紙，?就看你?畫上去?的是灰?色的黑?點(diǎn)，還?是亮麗?的彩虹?。只要?我們充?滿愛心?，關(guān)心?和愛護(hù)?他們，?并嚴(yán)格?地要求?和教育?他們，?愛中有?嚴(yán)，嚴(yán)?中有愛?，愛嚴(yán)?結(jié)合，?細(xì)致入?微，一?定會(huì)達(dá)?到令人?滿意的?效果。?還給?孩子們?一個(gè)金?色的童?年，這?學(xué)期，?我將會(huì)?蹲下身?子和學(xué)?生說話?，用心?去交流?，用欣?賞的眼?光尋找?孩子身?上的每?一處閃?光點(diǎn)。?我相信?，只要?關(guān)愛孩?子，尊?重孩子?，寬容?孩子，?我們就?能找到?開啟學(xué)?生心靈?的鑰匙?。八?、每月?主要活?動(dòng)內(nèi)容?__?__月?份1?、開學(xué)?的學(xué)生?報(bào)名工?作。?2、介?紹我們?的學(xué)校?，自我?介紹。?3、?慶祝第?二十個(gè)?教師節(jié)?。4?、出好?第一期?黑板報(bào)?。5?、學(xué)習(xí)?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》，?制訂班?規(guī)，確?定班干?部，明?確職責(zé)?，提出?本學(xué)期?要求。?__?__月?份1?、慶祝?國(guó)慶節(jié)?。2?、出好?第二期?黑板報(bào)?。3?、積極?準(zhǔn)備，?參加校?廣播操?比賽。?4、?安全教?育。?___?_月份?1、?期中復(fù)?習(xí)，考?試。?2、出?好第三?期黑板?報(bào)。?3、準(zhǔn)?備和參?加各學(xué)?科的競(jìng)?賽。?4、家?長(zhǎng)會(huì)?5、安?全教育?。_?___?月份?1、選?拔運(yùn)動(dòng)?員參加?“冬季?三項(xiàng)”?運(yùn)動(dòng)會(huì)?。2?、出好?第四期?黑板報(bào)?。3