數(shù)軸與相反數(shù) 【核心知識高效識記+鞏固提升】 人教版七年級數(shù)學(xué) 上冊核心考點精講精練(含答案解析)_第1頁
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數(shù)軸與相反數(shù)數(shù)軸定義:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.注意:(1)原點、正方向和單位長度是數(shù)軸的三要素,三者缺一不可.(2)長度單位與單位長度是不同的,單位長度是根據(jù)需要選取的代表“1”的線段,而長度單位是為度量線段的長度而制定的單位.有km、m、dm、cm等.(3)原點、正方向、單位長度可以根據(jù)實際靈活選定,但一經(jīng)選定就不能改動.題型1:數(shù)軸的定義1.下列各圖是四位同學(xué)所畫的數(shù)軸,其中正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、沒有原點,故本選項錯誤,不符合題意;B、單位長度不一致,故本選項錯誤,不符合題意;C、因為數(shù)軸上從左往右是按從小到大的順序排列的,所以原點左側(cè)數(shù)排列錯誤,故本選項錯誤,不符合題意;D、所畫數(shù)軸正確,故本選項正確,符合題意.故答案為:D.【分析】規(guī)定了原點,正方向,單位長度的直線叫數(shù)軸,據(jù)此對各選項逐一判斷即可.【變式1-1】下列各圖中,表示數(shù)軸正確的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、缺少正方向,不符合題意;B、單位長度不一致,不符合題意.C、缺少原點,不符合題意;故答案為:D.【分析】根據(jù)所給的數(shù)軸,對每個選項一一判斷即可。數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系:任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示,但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù),還可以表示其他數(shù),比如.注意:(1)一般地,數(shù)軸上原點右邊的點表示正數(shù),左邊的點表示負數(shù);反過來也對,即正數(shù)用數(shù)軸上原點右邊的點表示,負數(shù)用原點左邊的點表示,零用原點表示.(2)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.題型2:數(shù)軸上的點與有理數(shù)關(guān)系2.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1【答案】B【解析】【解答】解:由圖可知:點A在﹣1的位置,表示的數(shù)為﹣1.故答案為:B.【分析】根據(jù)數(shù)軸直接寫出答案即可。【變式2-1】如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,分別表示不同的四個數(shù),若從這四點中選一點做原點,使得其余三點表示的數(shù)中有兩個負數(shù)和一個正數(shù),則這個點是()A.點A B.點B C.點C D.點D【答案】C【解析】【解答】解:A、當A為原點,則剩余三個點表示的數(shù)均是正數(shù),故A選項不合題意;B、當B為原點,則A表示負數(shù),C與D表示正數(shù),故B選項不符合題意;C、當C為原點,則A與B表示負數(shù),D表示正數(shù),故C選項符合題意;D、當D為原點,A、B與C表示負數(shù),故D選項不符合題意.故答案為:C.【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點所表示的數(shù)的特點可知:原點左邊為負數(shù),右邊為正數(shù),依此分別判斷,即可解答.【變式2-2】把下面的直線補成條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):﹣3,12,0,?【答案】解:畫圖如下:【解析】【分析】在數(shù)軸上表示出各點即可。題型3:利用數(shù)軸解決生活中的移動問題3.小明騎車從家出發(fā),先向東騎行1km到達A村,繼續(xù)向東騎行4km到達B村,然后向西騎行8km到達C村,最后回到家.(1)以家為原點,以向東方向為正方向,用1cm表示1km,畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出A、B、C三個村的位置;(2)C村離A村有多遠?(3)小明一共騎行了多少千米?【答案】(1)解:以家為原點,以向東方向為正方向,用1cm表示1km,畫出數(shù)軸,根據(jù)距離和方向確定A,B,C點位置,如圖所示:(2)解:C村離A村的距離為:1-(-2)=3km(3)解:快遞員一共行了:|1|+|2|+|-5|+|2|=10km【解析】【分析】(1)首先確定數(shù)軸的三要素,原點,正方向,單位長度;以家為原點,以向東方向為正方向,用1cm表示1km,畫出數(shù)軸,根據(jù)距離和方向確定A,B,C點位置;(2)小明一共騎行的路程就是他從家出發(fā),先向東騎行1km到達A村,繼續(xù)向東騎行4km到達B村,然后向西騎行8km到達C村,最后回到家,四段路程的和。【變式3-1】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向東騎行2km到達A村,繼續(xù)向東騎行3km到達B村,然后向西騎行9km到C村,最后回到郵局.(1)以郵局為原點,以向東方向為正方向,用1個單位長度表示1km,請你在數(shù)軸上表示出A、B、C三個村莊的位置;(2)C村離A村有多遠?(3)若摩托車每1km耗油0.03升,這趟路共耗油多少升?【答案】(1)解:依題意得,數(shù)軸為:;(2)解:依題意得:C點與A點的距離為:2-(-4)=6km;(3)解:依題意得郵遞員騎了:2+3+9+4=18km,∴共耗油量為:18×0.03=0.54升.【解析】【分析】(1)數(shù)在數(shù)軸上的表示。(2)由(1)已知各點的位置,即轉(zhuǎn)化為數(shù)軸上兩點間距離的計算。(3)總耗油=單位耗油×距離。列出關(guān)系式,計算即可。題型4:數(shù)軸上兩點距離與分類思想4.數(shù)軸上到數(shù)1點的距離等于6的點所表示的數(shù)是().【答案】-5或7【解析】【解答】解:∵1+6=7,1?6=?5,∴到表示1的點的距離等于6的點表示的數(shù)為-5或7.故答案是:-5或7.【分析】畫出數(shù)軸,根據(jù)兩點之間的距離公式即可得到答案?!咀兪?-1】數(shù)軸上點A表示的有理數(shù)是?5,那么到點A的距離為10的點表示的數(shù)是.【答案】-15或5【解析】【解答】解:到點A的距離為10的點表示的數(shù)是-5+10=5或-5-10=-15.故答案為:-15或5.【分析】若該點在點A左側(cè),則該點表示的數(shù)為-5-10;若該點在點A右側(cè),則該點表示的數(shù)為-5+10,據(jù)此解答.【變式4-2】在數(shù)軸上,點A、B在原點的異側(cè),兩點表示的有理數(shù)分別是a和5,將點A向左平移4個單位長度得到點C,若點C與點B到原點的距離相等,求a的值.【答案】解:依題意得|a-4|=5,∴a-4=±5,∴a=9或a=-1,∵點A、B在原點的異側(cè),B點是5,∴a<0,∴a=-1.【解析】【分析】根據(jù)將點A向左平移4個單位長度得到點C,若點C與點B到原點的距離相等,可得|a-4|=5,即可求出a,再由點A、B在原點的異側(cè),可知a<0,則a=-1。相反數(shù)定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù);0的相反數(shù)是0.性質(zhì):(1)互為相反數(shù)的兩數(shù)的點分別位于原點的兩旁,且與原點的距離相等(這兩個點關(guān)于原點對稱).(2)互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0.如a與b互為相反數(shù),則有a+b=0;注意:(1)“只”字是說僅僅是符號不同,其它部分完全相同.(2)“0的相反數(shù)是0”是相反數(shù)定義的一部分,不能漏掉.(3)相反數(shù)是成對出現(xiàn)的,單獨一個數(shù)不能說是相反數(shù).(4)求一個數(shù)的相反數(shù),只要在它的前面添上“-”號即可.題型5:相反數(shù)的定義5.?15A.?15 B.15 【答案】B【解析】【解答】解:?15的相反數(shù)是故答案為:B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可。【變式5-1】?2021的相反數(shù)是.【答案】2021【解析】【解答】解:∵相反數(shù)指的是只有符號不同的兩個數(shù),且-2021的符號是“-”,∴-2021的相反數(shù)為+2021,即2021,故答案為:2021.【分析】根據(jù)求一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)的前面添上“-”號,然后化簡即可.【變式5-2】8的相反數(shù)的倒數(shù)是.【答案】-1【解析】【解答】∵8的相反數(shù)是:-8,-8的倒數(shù)是:-18∴8的相反數(shù)的倒數(shù)是:-18故答案是:-18【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義求解即可。題型6:根據(jù)相反數(shù)的定義求代數(shù)式的值6.m的相反數(shù)是?6,n倒數(shù)是13,則mn的值是()A.-18 B.18 C.2 D.-2【答案】B【解析】【解答】解:∵m的相反數(shù)是-6,∴m=6,∵n的倒數(shù)是13∴n=3,∴mn=6×3=18,故答案為:B.【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)及乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)求出m、n,再代入mn中即可求值.【變式6-1】若a+2的相反數(shù)是-5,則a=【答案】3【解析】【解答】解:∵a+2的相反數(shù)是-5,∴a+2=5,∴a=3.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義得出a+2=5,解方程求出a的值,即可得出答案.【變式6-2】若m,n為相反數(shù),則m+(﹣2021)+n為.【答案】﹣2021【解析】【解答】解:∵m,n為相反數(shù),∴m+n=0,∴m+(﹣2021)+n=m+n+(﹣2021)=﹣2021.故答案為:﹣2021.【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的性質(zhì)得出m+n=0,然后把原式變形,整體代值,即可求出結(jié)果.題型7:相反數(shù)的幾何意義7.點A在數(shù)軸上的位置如圖所示,則點A表示的數(shù)的相反數(shù)為()A.4 B.?4 C.14 D.【答案】B【解析】【解答】解:∵點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是4,∴點A表示的數(shù)的相反數(shù)是-4.故答案為:B.【分析】先寫出點A表示的數(shù),然后寫出其相反數(shù)。【變式7-1】如圖,數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且AB=4,則點A表示的數(shù)是()A.4 B.-4 C.2 D.-2【答案】D【解析】【解答】解:∵數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),∴可設(shè)點A表示的數(shù)是a,則點B表示的數(shù)是-a,∵AB=4,∴?a?a=4,解得:a=?2.故答案為:D【分析】根據(jù)數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),可設(shè)點A表示的數(shù)是a,則點B表示的數(shù)是?a,根據(jù)AB的值,即可得解。題型8:多重符號的化簡8.閱讀理解:因為a的相反數(shù)是-a,所以①?(+2)為+2的相反數(shù),故-(+2)=-2;②?(?2)為-2的相反數(shù),故?(?2)=2.即利用相反數(shù)的意義可以對多重符號進行化簡.化簡:(1)?(+1(2)?(?21(3)?[+(?1(4)?[?(?3)].【答案】(1)解:?(+(2)解:?(?2(3)解:?[+(?(4)解:?[?(?3)]=?(+3)=?3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)“正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)、負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)、0的相反數(shù)是0”計算可求解.【變式8-1】化簡下列各數(shù):(1)+(﹣3);(2)﹣(+5);(3)﹣(﹣3.4);(4)﹣[+(﹣8)];(5)﹣[﹣(﹣9)].【答案】(1)解:+(?3)=?3(2)解:?(+5)=?5(3)解:?(?3.4)=3.4(4)解:?[+(?8)]=?(?8)=8(5)解:?[?(?9)]=?(+9)=?9【解析】【分析】多重符號的化簡方法:一個數(shù)前面有偶數(shù)個“-”號,結(jié)果為正;一個數(shù)前面有奇數(shù)個“-”號,結(jié)果為負,據(jù)此逐一化簡即可.一、單選題1.-5的相反數(shù)是()A.-5 B.±5 C.15 【答案】D【解析】【解答】解:-5的相反數(shù)是5.故答案為:D.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可。2.π的相反數(shù)是()A.π B.一π C.1π D.﹣【答案】B【解析】【解答】解:π的相反數(shù)是-π;故答案為:B.【分析】相反數(shù)是指絕對值相等,正負號相反的兩個數(shù)稱作互為相反數(shù),求一個數(shù)的相反數(shù)只要在這個數(shù)前加符號就可求得,0的相反數(shù)是0。3.如圖,數(shù)軸上的整數(shù)a被星星遮擋住了,則﹣a的值是()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【答案】C【解析】【解答】解:∵1<a<3,∴a=2∴?a=?2故A,B,D不符合題意;C符合題意.故答案為:C.【分析】由數(shù)軸可知1<a<3,根據(jù)a是整數(shù)可求解.4.下面的數(shù)軸被墨跡蓋住一部分,被蓋住的整數(shù)有()個A.9 B.10 C.11 D.12【答案】A【解析】【解答】解:觀察數(shù)軸可知,被蓋住的整數(shù)有:-6,-5,-4,-3,-2,1,2,3,4,共9個.故答案為:A.【分析】觀察數(shù)軸,分別列出被蓋住的整數(shù),然后計數(shù)即可作答.5.下列各圖中,表示數(shù)軸正確的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】解:A、缺少正方向,不符合題意;B、符號數(shù)軸的定義和三要素,符合題意;C、單位長度不相同,不符合題意;D、原點左側(cè)的數(shù)從左到右應(yīng)依次為-4,-3,-2,-1,不符合題意;故答案為:B.【分析】規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸,據(jù)此逐一判斷即可.二、填空題6.化簡﹣(+8)=.【答案】-8【解析】【解答】解:﹣(+8)=﹣8.故答案為:﹣8.【分析】當一個數(shù)的前面填上一個負號時,則這個數(shù)是原數(shù)的相反數(shù).7.如果數(shù)x與﹣20互為相反數(shù),那么x等于.【答案】20【解析】【解答】解:∵數(shù)x與-20互為相反數(shù),∴x+(-20)=0∴x=20,故答案為:20.【分析】互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0,列出方程,據(jù)此解答即可.8.一個數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點與它的相反數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的距離是6個單位長度,那么這個數(shù)是.【答案】±3【解析】【解答】解:在數(shù)軸上互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點的距離相等,∵一個數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點與它的相反數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點的距離是6個單位長度,∴這個點到原點距離為3,∴這個數(shù)是±3.故答案為:±3.【分析】根據(jù)“在數(shù)軸上互為相反數(shù)的兩個數(shù)到原點的距離相等”并結(jié)合已知可求解.9.化簡下列各數(shù):﹣(+1)=;﹣(﹣5)=,﹣[+(﹣113)]=【答案】﹣1;5;11【解析】【解答】解:﹣(+1)=﹣1;﹣(﹣5)=5;﹣[+(﹣113)]=﹣(﹣113)=1故答案為:﹣1,5,113【分析】符號的化簡中,符號的個數(shù)為奇數(shù)個,結(jié)果為負;符號的個數(shù)為偶數(shù)個,結(jié)果為正。10.在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是-6.那么在數(shù)軸上與點A相距4個單位長度的點所表示的數(shù)是.【答案】-2或-10【解析】【解答】當點在-6的左側(cè)時,則與點A相距4個單位的點所表示的數(shù)是-6-4=-10,當點在-6的右側(cè)時,則與點A相距4個單位的點所表示的數(shù)是-6+4=-2,故答案為:-2或-10.【分析】分兩種情況:①當點在-6的左側(cè)時,②當點在-6的右側(cè)時,據(jù)此分別計算即得.三、計算題11.已知a、b互為相反數(shù),求a+b+2018.【答案】解:因為a、b互為相反數(shù),所以a+b=0,所以a+b+2018=0+2018=2018【解析】【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)和已知條件可得a+b=0,整體帶入即可求解。四、解答題12.寫出數(shù)軸上所有大于-4,且小于2的整數(shù);【答案】—3、—2、—1、0、1【解析】【解答】本題是求小于2大于—4的整數(shù),可知他們是—3、—2、—1、0、1;注意整數(shù)包括0.【分析】考查數(shù)軸上比一個數(shù)大又比另一個數(shù)小的整數(shù)點13.把下面的直線補充成一條數(shù)軸,并把下列各

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