幼兒園自主性游戲?qū)嵤┈F(xiàn)狀調(diào)查表尊敬的老師:為了提升幼兒園自主游戲活動(dòng)開展質(zhì)量，希望邀請您分享對幼兒自主游戲的看法，以及您在園內(nèi)開展自主游戲的情況。本調(diào)查為研究所用，不計(jì)姓名，沒有對錯(cuò)之分，請不必有任何顧慮。請您仔細(xì)閱讀每一個(gè)題目，并按照您的真實(shí)情況如實(shí)作答，感謝您的支持與合作，謝謝！L您的教齡［單選題］*A、5年以下B、5（含）-10年C、10（含）-20年D、20（含）年以上.您所在的幼兒園為［單選題］*A、示范園B、一級(jí)園C、二級(jí)園D、其他.您所在的班級(jí)［單選題］*A、小班B、中班C、大班4.您所在的班級(jí)是否開展過自主性游戲［單選題］*A、是B、否5,您班級(jí)開展游戲的時(shí)間一般為［單選題］*A、15分鐘以下B、16-30分鐘C、31-45分鐘D、46-60分鐘E、60分鐘以上.本班幼兒開展游戲的頻率為［單選題］*A、每天1-2次B、每周3-4次C、每周1-2次D、其他?您認(rèn)為在自主游戲中教師應(yīng)該扮演的角色是？［單選題］*A、安全守護(hù)者B、支持引導(dǎo)者C、游戲合作者D、組織示范者.您認(rèn)為您班級(jí)的自主游戲形式是怎么樣的？［單選題］*A、豐星B、比較豐富C、比較單一D、單一.您會(huì)對幼兒在自主游戲時(shí)進(jìn)行干預(yù)嗎［單選題］*A、不會(huì)B、偶爾會(huì)C、經(jīng)常會(huì)D、每次都會(huì).您會(huì)對幼兒在開展自主游戲時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)示范嗎［單選題］*A、不會(huì)B、適時(shí)指導(dǎo)C、全程指導(dǎo).在開展自主游戲時(shí)，您通常在什么情況下介入幼兒的游戲？［單選題］*A、幼兒與游戲伙伴發(fā)生沖突，難以自行解決問題時(shí)B、幼兒的游戲行為存在危險(xiǎn)，可能會(huì)傷到自己或別人時(shí)C、幼兒的游戲主題沒有更新，總是重復(fù)某一游戲主題缺乏創(chuàng)新和拓展時(shí)D、個(gè)別幼兒沒有游戲玩伴無所事事時(shí)E、接受幼兒的游戲邀請，與幼兒共同游戲.對于未參與自主游戲的幼兒，您的態(tài)度是［單選題］*A、要求幼兒進(jìn)行游戲B、旁觀等待，后指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲C、觀察幼兒，與他交流了解想法并尊重幼兒選擇.當(dāng)您發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲中遇到困難時(shí)，你通常會(huì)［單選題］*A、教師直接幫助幼兒解決B、等待幼兒求助，鼓勵(lì)幼兒嘗試解決C、等待幼兒求助，后給予指導(dǎo)幫助.您在投放自主游戲材料時(shí)主要會(huì)考慮［多選題］*A、游戲材料的安全性B、游戲材料的豐富性C、游戲材料的適宜性D、游戲材料的興趣性.您所在班級(jí)投放的自主游戲材料主要來源是［多選題］*A、師幼合作的材料B、家園合作的材料C、購買的材料D、教師制作的材料.您在組織幼兒游戲中感覺最困難的是［多選題］*A、材料少、場地小、幼兒多B、幼兒爭搶嚴(yán)重，交往能力弱C、幼兒不感興趣，游離在外D、游戲紀(jì)律混亂，不守規(guī)則E、游戲時(shí)間不夠，玩不盡興F、把握不好介入時(shí)間，回應(yīng)方式G、分享交流內(nèi)容與方法的選擇.您認(rèn)為你所在班級(jí)開展自主游戲活動(dòng)時(shí)存在的問題有［多選題］*A、材料匱乏，更新不及時(shí)B、環(huán)境布置缺乏趣味C、幼兒參與度不高D、工作量大，教師精力不足E、幼兒在游戲中容易受傷.您認(rèn)為影響幼兒園自主游戲活動(dòng)開展的因素有［多選題］*A、幼兒的特點(diǎn)及需要B、教師的組織與指導(dǎo)C、游戲材料的投放D、游戲的場地空間E、環(huán)境及材料的布置F、其他.您目前在幼兒游戲方面得到的最有效的指導(dǎo)方式為［多選題］*A、書籍（教材）B、園內(nèi)教研活動(dòng)C、專家專題講座D、區(qū)游戲中心研修組和