第15頁共15頁期末考?試自我?總結(jié)報?告四?年級上?學(xué)期期?末考試?，像劃?船比賽?一樣過?去了。?可我的?小船卻?不是想?象中的?那樣滿?載而歸?……?這次期?末數(shù)學(xué)?，我的?小船得?分只有?79分?，全班?載重量?最少!?語文小?船也不?好——?88.?5分，?載重量?不強(qiáng)，?令人心?寒!英?語小船?得了9?6分，?還行。?科學(xué)航?船還不?知道是?多少載?重量…?…四?年級第?一學(xué)期?，首次?出航，?我就被?落下了?。自己?太貪玩?，駕駛?著一條?“學(xué)習(xí)?成績糟?糕，破?損的超?級差烏?龍船”?，真是?一文不?值。比?起同學(xué)?們奮力?向前的?新船，?不知差?了多少?倍。?看到自?己的成?績，我?這個“?水手”?一點(diǎn)都?不高興?。心里?想開心?點(diǎn)可就?是開心?不起來?。因?yàn)?，我難?以向我?的“船?長”—?—爸爸?交待。?我的?心情很?沉重，?像一只?斗敗了?的小公?雞一樣?垂著頭?，準(zhǔn)備?接受“?船長”?老爸的?嚴(yán)厲懲?罰。心?里早準(zhǔn)?備好了?，“船?長”的?一通打?罵，會?像啄木?鳥一樣?地啄個?不停，?讓我發(fā)?抖。所?以，難?過的眼?淚早已?在眼眶?里打轉(zhuǎn)?……?“船長?”久久?地看著?我，眼?神中充?滿了難?以形容?的傷心?、悲哀?。雖然?“船長?”看上?去十分?堅強(qiáng)，?但是，?我清楚?地看到?了他眼?中有一?絲淚光?劃過…?…出?乎意料?，“船?長”沒?有罵我?打我，?只是平?靜地說?：考試?完了，?爸爸答?應(yīng)你的?，去看?電影，?咱們走?吧!?買了電?影票，?時間還?早，“?船長”?叫我到?樓下書?店看書?，自己?謊稱要?買點(diǎn)東?西。可?是，他?走到一?處沒人?的地方?，終于?忍不住?擦了擦?眼角…?…看?完電影?，回到?家。晚?上睡在?床上，?我想了?很多。?夢中的?我好像?駕駛著?快速“?賽爾號?”期?末考試?自我總?結(jié)報告?（二）?初一?就這樣?過去了?，一年?的時間?，在學(xué)?生作文?能力的?訓(xùn)練上?我也是?傾注了?心血的?，但是?結(jié)果很?讓人失?望。?并不是?學(xué)生沒?有理解?我為他?們灌輸?的作文?的理念?，而是?我發(fā)現(xiàn)?平時訓(xùn)?練時提?出的具?體要求?，在應(yīng)?試時卻?并沒有?被學(xué)生?在作文?中采用?。而且?面很廣?。此?次作文?題為“?一剎那?，我發(fā)?現(xiàn)了自?我”。?學(xué)生普?遍會思?考這樣?的問題?：發(fā)現(xiàn)?的自我?究竟是?什么答?案仿佛?并不難?產(chǎn)生，?比如高?尚的情?操、粗?鄙的思?想、被?掩蓋的?真實(shí)性?格等等?都是學(xué)?生樂于?選用的?.。但?事實(shí)上?，題目?上有一?個非常?致命的?限制性?要求“?一剎那?”，卻?被大多?數(shù)學(xué)生?忽略了?。一?剎那，?就表示?文章必?須在敘?事環(huán)節(jié)?中，選?擇一個?相對較?短的時?間段，?進(jìn)行相?當(dāng)充分?的橫向?的鋪展?，如定?格的人?物描寫?、環(huán)境?描寫、?聯(lián)想想?象、插?敘、言?辭細(xì)膩?的生動?修辭、?適當(dāng)?shù)?議論抒?情等等?都是可?以選擇?的手法?，而這?些作文?技巧在?初一第?二學(xué)期?時候曾?經(jīng)進(jìn)行?過專門?的訓(xùn)練?，不少?同學(xué)對?這樣的?操作都?是頗有?心得的?樣子，?但從此?次考試?情況看?，這些?心得在?應(yīng)試的?時候都?不知道?飛哪里?去了，?只有在?出了考?場，老?師問及?的時候?，他才?恍然發(fā)?現(xiàn)自己?原來還?有這些?認(rèn)知。?看來?作文應(yīng)?試能力?和平時?練筆能?力并不?是可以?畫等號?的，而?如何讓?學(xué)生突?破兩者?間的屏?障看來?也應(yīng)該?是以后?的作文?教學(xué)中?應(yīng)該更?多思考?的問題?。期?末考試?自我總?結(jié)報告?（三）?從_?___?月炎炎?夏日到?今天的?___?_月寒?冬，近?四個月?的時間?，初一?上學(xué)期?過去了?。在此?，我對?于這個?學(xué)期進(jìn)?行總結(jié)?。語?文是1?16，?數(shù)學(xué)是?129?，英語?是13?0。這?三門主?科成績?每一門?的總分?都是1?50，?而我的?任何一?門都沒?打到1?40以?上，且?政史地?生四門?加起來?近扣了?13分?，我總?結(jié)了主?要的原?因：?1、語?文的整?體素質(zhì)?較差，?對于探?究類題?目，閱?讀理解?，材料?題，說?話題等?題目老?師都有?做過詳?細(xì)的講?解，給?過我們?答題公?式，但?是我沒?有好好?的運(yùn)用?這些答?題公式?，反而?是心不?在焉。?2、?語文的?作文首?先字跡?不工整?，有些?許的涂?改，且?立意不?深刻，?語言不?生動，?且都沒?有將平?時的積?累運(yùn)用?到作文?當(dāng)中。?3、?在數(shù)學(xué)?上，在?一些填?空題、?選擇題?上拖延?的時間?較多，?最后一?題老師?講過，?卻因?yàn)?時間分?配不合?理，導(dǎo)?致沒有?細(xì)心的?思考，?且在答?題卡上?多有涂?改，且?沒有檢?查。?4、在?英語上?，播放?聽力的?時候沒?有認(rèn)真?仔細(xì)的?聽，且?做選擇?題的時?候也是?囫圇吞?棗，對?于平時?屢次犯?的錯誤?，依舊?是沒有?改掉。?5、?政史地?生沒有?好好檢?查，考?前沒有?認(rèn)真復(fù)?習(xí)，老?師說過?，政史?地生不?應(yīng)該是?拉分項?，而是?為三門?主科補(bǔ)?缺陷。?以上?是我的?期末考?試總結(jié)?，老師?在給我?的評語?中說過?：加強(qiáng)?數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)，自?習(xí)課不?隨意講?話，靜?心學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步。?期末?考試自?我總結(jié)?報告（?四）?總結(jié)這?個學(xué)期?的學(xué)習(xí)?，我想?，主要?有以下?幾個方?面：?第一，?學(xué)習(xí)態(tài)?度比較?端正。?能夠做?到上課?認(rèn)真聽?講，不?與同學(xué)?交頭接?耳，不?做小動?作，自?覺遵守?課堂紀(jì)?律;對?老師布?置的課?堂作業(yè)?，能夠?當(dāng)堂完?成;對?不懂的?問題，?主動和?同學(xué)商?量，或?者向老?師請教?。第?二，改?進(jìn)了學(xué)?習(xí)方法?。為了?改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法?，我給?自己訂?了一個?學(xué)習(xí)計?劃：?（1）?做好課?前預(yù)習(xí)?。也就?就是要?擠出時?間，把?老師還?沒有講?過的內(nèi)?容先看?一遍。?尤其就?是語文?課，要?先把生?字認(rèn)會?，把課?文讀熟?;對課?文要能?分清層?次，說?出段意?，正確?理解課?文內(nèi)容?。（?2）上?課要積?極發(fā)言?。對于?沒有聽?懂的問?題，要?敢于舉?手提問?。（?3）每?一天的?家庭作?業(yè)，做?完后先?讓家長?檢查一?遍，把?做錯了?的和不?會做的?，讓家?長講一?講，把?以前做?錯了的?題目，?經(jīng)常拿?出來看?一看，?復(fù)習(xí)復(fù)?習(xí)。要?多讀一?些課外?書。每?一天中?午吃完?飯，看?半個小?時課外?書;每?一天晚?上做完?作業(yè)，?只要有?時間，?再看幾?篇作文?。第?三，課?外學(xué)習(xí)?不放松?。能夠?利用星?期天和?節(jié)假日?，到少?年宮去?學(xué)習(xí)作?文、奧?數(shù)、英?語和書?法，按?時完成?老師布?置的作?業(yè)，各?門功課?都取得?了好的?成績。?參加少?兒書法?大賽，?還獲得?了特金?獎。?經(jīng)過自?己的不?懈努力?，這學(xué)?期的各?門功課?，都取?得了比?較好的?成績。?自己被?評為三?好學(xué)生?，還獲?得了“?小作家?”的榮?譽(yù)稱號?。雖?然取得?了比較?好的成?績，但?我決不?驕傲，?還要繼?續(xù)努力?，爭取?百尺竿?頭，更?進(jìn)一步?，下學(xué)?期還要?取得更?好的成?績。?期末考?試自我?總結(jié)報?告（五?）花?開花落?，云卷?云舒，?時間從?指縫間?溜走，?一晃七?年級的?上半學(xué)?期已經(jīng)?結(jié)束，?其中我?總結(jié)了?一些經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)。?對于這?次考試?，我的?語文發(fā)?揮的還?可以，?在考試?中按分?答點(diǎn)，?有一定?的踩分?意識，?但是仍?然有許?多不足?，有“?提筆忘?字”這?一現(xiàn)象?的出現(xiàn)?，同時?有遺漏?的知識?點(diǎn)沒有?掌握，?在寫作?的過程?中有卡?殼的時?候，也?有涂改?，這都?是非常?棘手的?問題。?數(shù)學(xué)?在考試?之前有?找到一?些漏洞?并改正?，在檢?查的過?程中也?有發(fā)現(xiàn)?錯誤并?改正，?但還有?許多不?足。在?提高類?題目大?量失分?，有幾?大類型?題盡管?做了很?多次但?還是做?錯，這?反應(yīng)出?我上課?沒有高?度集中?，認(rèn)真?體會老?師講的?習(xí)題，?在做一?些題目?時也會?出現(xiàn)卡?殼的狀?況，這?反應(yīng)出?我刷題?不多、?練習(xí)次?數(shù)太少?的現(xiàn)狀?。英?語在考?試前有?認(rèn)真地?看《情?思英語?》和錯?題，從?而發(fā)現(xiàn)?了自己?一錯再?錯的題?目，以?及不熟?練的句?式。在?考試過?程中，?聽力部?分有沒?聽出來?的，在?選擇題?和詞匯?部分也?花費(fèi)了?大量時?間，在?看閱讀?理解的?時候沒?有先看?問題再?看文本?，以至?于浪費(fèi)?了寶貴?的時間?。政?史地生?這四門?副科成?了我的?“拉（?là）?分”項?，每一?門比別?人少幾?分，就?成了少?許多分?，反應(yīng)?出我平?時背誦?不合格?，沒有?真正的?掌握好?知識點(diǎn)?，也沒?有高效?率、集?中注意?力聽課?，有些?問題還?沒有真?正理解?。最后?，在考?試前一?定要保?護(hù)好自?己的身?體，不?要發(fā)燒?也不要?感冒咳?嗽，不?能讓生?病影響?到考試?的發(fā)揮?。新?的學(xué)期?把慵懶?沉迷和?止步不?前歸還?給過去?，向著?更好的?方向前?進(jìn)。?期末考?試自我?總結(jié)報?告（六?）大?家好!?今天，?學(xué)校召?開期末?考試總?結(jié)表彰?大會，?首先請?允許我?代表全?體教師?向勤奮?學(xué)習(xí)、?追求上?進(jìn)的同?學(xué)表示?親切的?問候!?向在這?次期末?考試中?取得優(yōu)?異成績?的班級?與同學(xué)?表示熱?烈祝賀?.同?學(xué)們，?緊張的?期考試?已落下?了帷幕?，優(yōu)異?的成績?見證了?同學(xué)們?的不懈?努力，?也見證?了老師?們辛勤?的工作?。學(xué)校?為你們?取得令?自己滿?意的成?績而感?到高興?，也為?自己付?出的勞?動有所?收獲而?感到欣?慰。?同學(xué)們?：一份?耕耘，?一份收?獲。我?聽到了?你們瑯?瑯的讀?書聲;?我看到?了中午?剛吃完?飯，大?家又放?棄了休?息的時?間，爭?分奪秒?地坐在?教室里?專心致?志地聽?講;課?后，很?多同學(xué)?更是放?棄了看?電視、?玩耍的?時間，?用于復(fù)?習(xí)功課?，這是?何等可?貴的學(xué)?習(xí)精神?啊!?教師們?，你們?辛苦了?!你為?了提高?你的學(xué)?生學(xué)習(xí)?成績，?你常常?披星戴?月、挑?燈夜戰(zhàn)?。有些?老師的?孩子還?年幼，?年幼得?還在學(xué)?走路，?可是我?們的老?師沒有?時間去?照顧，?把更多?的關(guān)心?與愛，?給了我?們的學(xué)?生我常?常夜深?人靜時?還在思?考一個?問題，?什么是?園丁精?神這就?是一種?最有力?的詮釋?。像?這樣愛?生勝過?愛子的?教師，?我們學(xué)?校很多?，如：?李春秀?教師，?熊小教?師，盧?嗣宏教?師，李?雪松教?師，楊?冬梅教?師，田?宏軍教?師，湯?冬梅教?師等等?。同學(xué)?們，請?用熱烈?的掌聲?來表達(dá)?對這些?優(yōu)秀教?師的敬?意!?最后祝?全體師?生學(xué)習(xí)?進(jìn)步，?工作順?利，_?___?年大發(fā)?，新年?快樂!?期末?考試自?我總結(jié)?報告（?七）?緊張的?期末考?試結(jié)束?了，成?績也要?公布了?，雖然?在考試?的時候?我已經(jīng)?料到了?這個考?試的結(jié)?果，但?是在等?待成績?的日子?里，還?是希望?能夠有?意思希?望的。?成績下?來的那?一刻，?我看到?我考得?實(shí)在太?差了，?都不敢?回家見?爸媽了?。也?許我不?該局限?于矛盾?和沮喪?的心情?之中，?我或許?可以換?種方式?，靜下?來、慢?慢地想?一想：?問題出?在哪兒?于是，?我拿起?試卷，?開始研?究錯的?原因，?這才發(fā)?現(xiàn)，有?些題原?來很簡?單，只?是自己?粗心大?意，多?么不應(yīng)?該呀!?還有一?些題是?由于對?知識沒?有靈活?的運(yùn)用?，只是?死板教?條的做?，根本?不對。?原來?試卷是?由于這?么多的?小錯誤?積累而?成的，?今后一?定要改?正。想?著想著?，心中?不覺有?了信心?……?忽然又?想起父?母，我?該怎樣?面對他?們呢我?再次陷?入了苦?惱之中?。以前?每次考?試，成?績好父?母則喜?笑顏開?，不好?就“刮?目相看?”，甚?至不惜?對他們?的女兒?動用暴?力。怎?么辦誰?來幫助?我我知?道沒有?任何人?能夠幫?我，我?是我自?己的錯?，應(yīng)該?由我自?己來承?擔(dān)。?我懷著?惴惴不?安的心?情來到?家里，?爸爸正?在院子?里收拾?玉米，?我望著?他那疲?勞的身?影，心?里更加?難過，?我拿著?成績單?走到爸?爸身邊?，用顫?抖的聲?音告訴?了他關(guān)?于考試?的一切?。奇怪?的是，?爸爸竟?沒有責(zé)?罵我，?反而語?重心長?地說：?“爸爸?理解你?的心情?，你現(xiàn)?在一定?害怕極?了，我?不會責(zé)?罵你的?，因?yàn)?你已經(jīng)?認(rèn)識到?了自己?的錯誤?，下次?注意就?行了，?馬還有?失蹄的?時候呢?”我?在心里?暗暗地?告誡自?己：下?次，我?一定要?考好。?期末?考試自?我總結(jié)?報告（?八）?期末考?試考的?比較差?，數(shù)1?08語?105?外10?6地8?3政5?9歷6?5生8?0，我?認(rèn)為問?題出在?以下幾?個方面?：語?文平時?閱讀理?解沒注?意方法?。在做?閱讀理?解時，?我不知?從何處?下手，?找不準(zhǔn)?要點(diǎn)。?這是一?個很嚴(yán)?重的問?題。閱?讀理解?是語文?考試中?比較關(guān)?鍵的環(huán)?節(jié)，也?是很讓?人頭疼?的環(huán)節(jié)?。語文?中的很?多寫作?方法我?都很不?了解，?導(dǎo)致考?到一些?寫作手?法時只?能瞎猜?。我以?后一定?要多注?意語文?常識的?積累。?在做?數(shù)學(xué)問?題時很?不注意?步驟。?我在做?題時的?主要問?題不是?不會做?，而是?有時會?跳步或?者少寫?答。這?個問題?只要注?意我相?信就會?很快地?改掉。?我在以?后的做?題中注?意每一?步的依?據(jù)，在?考試中?細(xì)心驗(yàn)?算，就?會避免?這個錯?誤。?英語，?還是在?一些題?上出現(xiàn)?了馬虎?的現(xiàn)象?;由于?平時積?累的單?詞和句?型不夠?多，考?試丟了?不少分?。在?政治和?歷史學(xué)?科方面?，由于?沒能正?確認(rèn)識?這兩科?的重要?性，平?時學(xué)習(xí)?態(tài)度不?端正，?知識上?欠了很?多債，?以至于?考出了?慘不忍?睹的分?數(shù)。?總而言?之，今?后的學(xué)?習(xí)計劃?應(yīng)該和?上學(xué)期?時不同?。因此?我要改?變學(xué)習(xí)?方法。?為了改?進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，?我給自?己訂了?一個學(xué)?習(xí)計劃?：（?1）做?好課前?預(yù)習(xí)。?也就是?要擠出?時間，?把老師?還沒有?講過的?內(nèi)容先?看一遍?。尤其?是語文?課，要?先把生?字認(rèn)會?，把課?文讀熟?;對課?文要能?分清層?次，說?出段意?，正確?理解課?文內(nèi)容?。（?2）上?課要積?極發(fā)言?。對于?沒有聽?懂的問?題，要?敢于舉?手提問?。（?3）每?天的家?庭作業(yè)?，做完?后先讓?家長檢?查一遍?，把做?錯了的?和不會?做的，?讓家長?講一講?，把以?前做錯?了的題?目，經(jīng)?常拿出?來看一?看，復(fù)?習(xí)復(fù)習(xí)?。（?4）對?政治和?歷史兩?門學(xué)科?的重要?性要足?夠重視?，端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度，及?時還清?過去欠?下的知?識債務(wù)?。（?5）要?多讀一?些課外?書。每?天中午?吃完飯?，看半?個小時?課外書?;每天?晚上做?完作業(yè)?，只要?有時間?，再看?幾篇作?文。?（6）?課外學(xué)?習(xí)不放?松。能?夠利用?星期天?和節(jié)假?日，到?少年宮?去學(xué)習(xí)?作文、?奧數(shù)、?英語和?書法，?按時完?成老師?布置的?作業(yè)，?使各門?功課都?取得了?好的成?績。?期末考?試自我?總結(jié)報?告（九?）新?學(xué)期到?了，我?們進(jìn)入?高中了?，這是?人生成?長道路?上的新?起點(diǎn)，?我們應(yīng)?該以認(rèn)?真對待?學(xué)習(xí)的?心態(tài)來?迎接新?的學(xué)習(xí)?生活，?我們要?做到自?信、自?強(qiáng)、自?立，讓?我們的?青春充?滿活力?。開?學(xué)的第?一天，?我感到?高中有?很多稀?奇的事?情，我?是一個?高中生?了，我?感到很?高興，?但也感?到孤單?。高興?的是我?走進(jìn)中?學(xué)這個?新的環(huán)?境里讀?書，學(xué)?習(xí);孤?單的是?進(jìn)入了?這個新?的環(huán)境?，認(rèn)識?的人很?少。在?新的班?級里，?有很多?新的面?孔，讓?我認(rèn)識?你，讓?你認(rèn)識?我。?我第一?次在高?中的操?場上開?會，那?么隆重?，那么?多人，?我當(dāng)時?被頂住?了一樣?，“太?隆重啦?!”我?目瞪口?呆地說?道。找?到位置?坐好后?，隆重?的會議?開始了?，連綿?不斷的?炮仗燒?起來了?，“噼?哩扒啦?……”?燒完后?，濃煙?滾滾，?一個小?時后，?我們聽?得津津?有味，?校長說?話了，?歡迎我?們新高?中的學(xué)?生，我?們要尊?重老師?、學(xué)生?，遵守?紀(jì)律…?…不一?會兒，?我們依?依不舍?地解散?了會議?。進(jìn)?入高中?后，有?很多新?鮮的事?物，讓?我們好?奇，令?我們欣?喜，初?中生活?把我們?帶進(jìn)一?個嶄新?的天地?，在這?個新天?地里，?我們站?在一個?新的地?點(diǎn)上。?讓我們?珍惜這?個新起?點(diǎn)，體?驗(yàn)成為?一名初?中生的?快樂吧?!用?自己的?雙手創(chuàng)?造出一?個我們?為之自?豪的班?集體!?期末?考試自?我總結(jié)?報告（?十）?期末考?試的成?績終于?下來，?我這次?的成績?非常的?不理想?。語文?86.?5，數(shù)?學(xué)98?，英語?96。?雖然平?均分能?夠90?分以上?，但語?文單科?低于9?0分，?看來這?次無緣?三好學(xué)?生。?總結(jié)這?次考試?，語文?最值得?回味。?首先，?因?yàn)槲?寫字速?度很慢?，所以?最后的?作文寫?得虎頭?蛇尾，?草草結(jié)?尾，被?扣掉3?分。平?日里爸?爸媽媽?說我握?筆的姿?勢的不?對，所?以寫字?速度快?不，我?還不以?為然，?這次的?考試讓?我認(rèn)識?到，把?字寫的?又快又?好有多?么的重?要。看?來以后?我一定?要改掉?握筆姿?勢不對?這個壞?習(xí)慣。?另外就?是如果?錯的題?是不會?做的難?題也沒?有什么?可抱怨?的，但?這次語?文之所?以考的?這么差?，很多?錯題都?是送分?題。其?中有一?道題是?“我們?應(yīng)該向?抗日英?雄學(xué)習(xí)?什么樣?的精神?”這道?2分的?題我居?然空著?，媽媽?問我是?怎么回?事，我?回想一?下也搞?不懂當(dāng)?時是怎?么想的?，這道?題居然?沒有答?，你說?氣人不?氣人。?還有一?道閱讀?理解題?問用什?么樣的?說明方?法，明?明是舉?例子，?我卻圖?省事，?寫成舉?例，一?下子又?被扣掉?2分。?哎，現(xiàn)?在想想?都覺的?冤。?數(shù)學(xué)和?英語雖?然考的?還不錯?，但仔?細(xì)回想?一下也?存在一?些問題?。比如?數(shù)學(xué)中?有一道?題問“?是什么?的思想?方法”?，因?yàn)?大家都?不太理?解數(shù)學(xué)?中的思?想方法?是什么?，所以?我們?nèi)?班人絕?大多數(shù)?填的都?是“商?不變”?，結(jié)果?沒有一?個人是?對的。?后來老?師告訴?我們應(yīng)?該是“?轉(zhuǎn)化”?時，大?家都噓?噓不已?。英語?試卷有?一道題?我當(dāng)時?苦思冥?想也想?不出來?應(yīng)該怎?么寫，?結(jié)果下?來一翻?書發(fā)現(xiàn)?居然是?課本上?的`原?句?！?…仔?細(xì)回想?這次的?考試，?細(xì)細(xì)體?味，認(rèn)?真總結(jié)?才發(fā)現(xiàn)?，雖然?錯的很?多題都?是平日?里自己?認(rèn)為很?簡單的?、送分?的題目?，但就?像媽媽?平日里?說我的?，這反?應(yīng)的不?只是馬?虎，而?是有些?基礎(chǔ)的?東西沒?用掌握?扎實(shí)，?只有把?“地基?”打穩(wěn)?、扎牢?，才不?會出現(xiàn)?這樣的?情況。?另外就?是學(xué)習(xí)?一定要?把課本?上的知?識全部?掌握，?這些都?是基礎(chǔ)?，以后?堅決不?能讓它?再出現(xiàn)?課本上?的原題?都失分?的現(xiàn)象?;再就?是學(xué)習(xí)?又不能?只限于?課本上?的知識?，要拓?寬自己?的知識?范圍，?只有這?樣，出?現(xiàn)超綱?題時才?不會空?著。?當(dāng)然，?目前對?我來說?最最重?要的就?是以后?盡量做?到不讓?會做的?題失分?，不把?送分題?做錯，?保證做?到“會?做的做?對，做?完認(rèn)真?檢查”?。我一?定會好?好努力?，爭取?下次考?取一個?好成績?。期?末考試?自我總?結(jié)報告?（十一?）一?、語文?：在三?周的學(xué)?習(xí)中我?的主要?問題是?：1?.對課?文的理?解不全?面2?.古文?的語法?不明白?。語文?是一個?需要積?累的學(xué)?科。因?為我平?時缺乏?積累，?所以學(xué)?起來比?較困難?。卷子?上的基?礎(chǔ)知識?的分是?不應(yīng)該?扣的，?扣掉3?分。原?因是一?些語文?知識需?要背誦?，在平?時的學(xué)?習(xí)過程?中我沒?背，臨?考前也?會忘。?在平時?學(xué)習(xí)的?時候我?沒有整?理的習(xí)?慣，總?是上課?在聽，?下課就?忘，復(fù)?習(xí)的時?候知識?是散亂?的，非?常麻煩?而且效?果不好?。然?而在這?次考試?中我語?文的成?績是全?班最高?的，有?以下3?個原因?：1?.古文?翻譯不?扣分。?這主要?得益于?初二暑?假我每?天看不?帶翻譯?的古文?書，這?個習(xí)慣?需要持?續(xù)下去?。2?.現(xiàn)代?文扣分?不多。?這是吃?初三的?老本。?3.?作文分?不太低?。現(xiàn)在?我寫作?文主要?還是在?套固定?的模式?，沒有?真情實(shí)?感，需?要改進(jìn)?。從初?中到高?中語文?需要一?個較大?的轉(zhuǎn)型?。二?、數(shù)學(xué)?：在三?周的學(xué)?習(xí)中我?的主要?問題是?1.?作業(yè)完?成不好?2.?懶。數(shù)?學(xué)作業(yè)?，說實(shí)?話我并?不是很?認(rèn)真，?計算也?經(jīng)常出?錯。因?為馬虎?大意總?是出現(xiàn)?題看錯?的毛病?，需要?在寫作?業(yè)時認(rèn)?真對待?，不能?敷衍了?事。上?課的時?候有愣?神、睡?覺的現(xiàn)?象。有?些題有?不止一?種解法?，需要?思考一?題多解?。筆記?也記的?不全。?這次?考得還?不錯的?原因有?：1?.認(rèn)真?對待。?由此證?明我只?要認(rèn)真?答題還?是有實(shí)?力的。?選擇一?個沒錯?，需好?好保持?。2?.暑假?時練了?大量有?難度的?題，所?以我覺?得數(shù)學(xué)?還是應(yīng)?該多做?題，從?題中歸?納方法?總結(jié)知?識。?3.多?寫步驟?。這個?屬于技?巧性的?了，在?做不出?題的時?候就多?寫，會?給一些?步驟分?。這次?考試弄?出了一?些我的?問題，?要盡快?調(diào)整自?己。?三、英?語：在?三周的?學(xué)習(xí)中?我的主?要問題?是作文?和語法?。作?文需要?積累一?些好詞?好句，?需要平?時多留?心，對?于很懶?的我做?到這點(diǎn)?有難度?。語法?我在初?中時沒?好好學(xué)?，這回?很慘，?語法所?有的知?識我都?分不清?，根本?不知道?怎么辦?，如果?我不盡?早解決?這個問?題就會?很麻煩?。這次?考試我?還不太?爛的原?因是我?各部分?扣分都?比較少?而平均?，在總?體上占?了優(yōu)勢?，還有?就是完?型扣分?少，閱?讀在其?次，這?與我?guī)?乎每天?都練閱?讀完型?有關(guān)。?練多了?就會有?感覺，?熟能生?巧。我?認(rèn)為英?語是一?門主要?在于理?解和練?習(xí)的科?目，容?易提分?也容易?掉分，?今后一?定要多?補(bǔ)習(xí)語?法，不?能掉以?輕心。?四、?物理：?在三周?的學(xué)習(xí)?中我的?最大問?題還沒?有找出?來。?我這次?物理可?以說是?考得最?慘，但?就是找?不出來?原因，?所有的?錯題都?可以避?免，又?好像不?能只簡?單地歸?類于粗?心大意?的范疇?之中。?平時我?喜歡跳?步，好?多題本?身并不?明白然?而蒙對?了，導(dǎo)?致不求?甚解，?可能是?一個重?要原因?。五?、化學(xué)?：在三?周的學(xué)?習(xí)中我?的最大?問題還?是細(xì)致??；?學(xué)是一?門需要?細(xì)致的?學(xué)科，?問題是?我不夠?細(xì)致，?語言表?達(dá)又不?夠準(zhǔn)確?，扣的?分都是?在小地?方被弄?掉的。?我認(rèn)為?我不是?不夠聰?明而是?不夠踏?實(shí)，需?要背、?記的東?西幾乎?沒記過?。在考?試時我?特意把?每一道?選擇題?都檢查?了一遍?，只剩?下一道?題，結(jié)?果就那?一道錯?了。改?正這種?毛病確?實(shí)很不?容易。?目前我?還沒有?找到學(xué)?習(xí)高中?化學(xué)的?好方法?，我擔(dān)?心會被?慢慢落?下。?六、政?史：在?三周的?學(xué)習(xí)中?我的最?大問題?不是背?而是用?。“?背”是?基礎(chǔ)，?“用”?是建立?在“背?”上的?。在歷?史這方?面我背?得沒有?政治好?，兩門?學(xué)科都?在“用?”的方?面出現(xiàn)?了重大?問題，?同時使?我意識?到兩科?都缺乏?必要的?總結(jié)。?希望自?己以后?能做到?有條理?有層次?地總結(jié)?，不能?局限于?書本，?要學(xué)會?自己分?析。?七、地?理：地?理在我?看來像?是文科?中的理?科，背?的似乎?不是很?多，活?學(xué)活用?為主。?在這?一科上?我應(yīng)該?是占便?宜的，?結(jié)果考?得不算?好。有?可能是?缺乏練?習(xí)，因?為我平?時練得?太少。?但我覺?得更主?要的是?平時的?基礎(chǔ)知?識掌握?不牢固?，理解?不透徹?，結(jié)果?好多東?西都明?白就是?不會用?。八?、總結(jié)?高中?的學(xué)習(xí)?生活很?緊張，?我必須?安排好?時間，?提高效?率，充?分利用?時間，?同時也?要保證?充足的?睡眠，?不能在?上課的?時候睡?覺。?期末考?試自我?總結(jié)報?告（十?二）?今天，?已經(jīng)是?考試后?第4天?了，可?是我的?心情還?是久久?不能平?靜……?__?__月?___?_日是?我迎來?期末考?試的第?一天，?也是我?最興奮?的一天?。我第?一場考?完數(shù)學(xué)?，感覺?挺不錯?，順順?順利利?地做完