第8頁共8頁高校醫(yī)?學(xué)生畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)五?年的大?學(xué)生活?即將結(jié)?束了，?回首著?校園的?生活和?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?，有歡?笑，有?悲傷，?有成功?，當(dāng)然?也有失?敗，但?我始終?以提高?自身的?綜合素?質(zhì)為目?標(biāo)，以?自我的?全面發(fā)?展為努?力方向?，樹立?了正確?的人生?觀，價(jià)?值觀和?世界觀?，但更?多的是?在這期?間我學(xué)?到了許?多書本?上學(xué)不?到的知?識(shí)，修?養(yǎng)和能?力.?在校期?間，我?熱愛祖?國，_?___?，堅(jiān)持?___?_四項(xiàng)?基本原?則，堅(jiān)?決__?__及?其方針?、路線?和政策?，政治?思想覺?悟高，?積極參?加各項(xiàng)?思想政?治學(xué)習(xí)?活動(dòng)，?并參加?了學(xué)院?黨委舉?辦的黨?員培養(yǎng)?發(fā)展的?對(duì)象。?嚴(yán)格遵?守國家?法規(guī)及?學(xué)院各?項(xiàng)規(guī)章?制度。?在“厚?德博學(xué)?，篤志?力行”?八字校?風(fēng)的鞭?策下，?我努力?學(xué)習(xí)，?刻苦鉆?研、勇?于進(jìn)取?、努力?將自己?培養(yǎng)成?為具有?較高綜?合素質(zhì)?的醫(yī)學(xué)?畢業(yè)生?。我尊?敬老師?，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，?以“熱?情、求?實(shí)、盡?職”的?作風(fēng)，?積極完?成學(xué)校?和年級(jí)?的各項(xiàng)?任務(wù)，?在臨床?實(shí)習(xí)期?間，持?著主動(dòng)?求學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)?度，積?極向臨?床上級(jí)?醫(yī)生學(xué)?習(xí)，秉?著“健?康所系?性命相?托”的?信念，?孜孜不?倦地吸?收醫(yī)學(xué)?知識(shí)為?日后的?學(xué)習(xí)、?工作打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。不斷?追求，?不斷學(xué)?習(xí)，不?斷創(chuàng)新?，努力?發(fā)展自?我，完?善自我?，超越?自我是?我崇尚?的理念?。盡力?做好每?一件事?是我個(gè)?人的基?本原則?。經(jīng)?過__?__年?的學(xué)習(xí)?與提高?，塑造?了一個(gè)?健康，?充滿自?信的我?，自信?來自實(shí)?力，但?同時(shí)也?要認(rèn)識(shí)?到，眼?下社會(huì)?變革迅?速，對(duì)?人才的?要求也?越來越?高，社?會(huì)是在?不斷變?化發(fā)展?的，要?用發(fā)展?的眼光?看問題?，自身?還有很?多的缺?點(diǎn)和不?足，要?適應(yīng)社?會(huì)的發(fā)?展，得?不斷提?高思想?認(rèn)識(shí)，?完善自?己，改?正缺點(diǎn)?。要學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)?、學(xué)會(huì)?創(chuàng)新，?學(xué)會(huì)適?應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展?要求。?相信我?能夠通?過自己?的努力?在自己?今后的?人生道?路上取?得更大?的進(jìn)步?。我?熱愛醫(yī)?學(xué)事業(yè)?，并立?志獻(xiàn)身?于醫(yī)學(xué)?事業(yè)!?我牢記?著醫(yī)學(xué)?生的誓?詞：我?自愿獻(xiàn)?身醫(yī)學(xué)?，熱愛?祖國，?忠于人?民，恪?守醫(yī)德?，尊師?守紀(jì)，?刻苦鉆?研，孜?孜不倦?，精益?求精，?全面發(fā)?展。我?決心竭?盡全力?除人類?之病痛?，助健?康之完?美，維?護(hù)醫(yī)術(shù)?的圣潔?和榮譽(yù)?，救死?扶傷，?不辭艱?辛，執(zhí)?著追求?，為祖?國醫(yī)藥?衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)?展和人?類身心?健康奮?斗終生?。工?欲善其?事，必?先利其?器。實(shí)?習(xí)后我?對(duì)專業(yè)?的理論?知識(shí)與?發(fā)展方?向相結(jié)?合有了?更進(jìn)一?步的認(rèn)?識(shí)，奉?獻(xiàn)我的?一生將?是我的?職業(yè)準(zhǔn)?則。我?能堅(jiān)定?不移地?堅(jiān)持四?項(xiàng)基本?原則，?熱愛祖?國、熱?愛黨和?人民，?堅(jiān)決擁?護(hù)社會(huì)?主義制?度，關(guān)?心國內(nèi)?外大事?。同時(shí)?我不斷?提高自?己的綜?合素質(zhì)?與能力?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，積?極參加?各種活?動(dòng)，使?我的實(shí)?踐能力?和社會(huì)?交往能?力都有?了極大?的提高?，獲得?老師和?同學(xué)的?認(rèn)可;?優(yōu)秀的?班集體?，增強(qiáng)?了我的?責(zé)任感?;可親?的同學(xué)?，讓我?懂得怎?樣與人?合作;?老師的?教誨，?為我的?成功指?明了方?向。?高校醫(yī)?學(xué)生畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)（二?）四?年大學(xué)?的臨床?理論學(xué)?習(xí)形成?了我嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?習(xí)態(tài)度?、嚴(yán)密?的思維?方式，?培養(yǎng)了?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，一?年的臨?床實(shí)習(xí)?的工作?經(jīng)歷更?提高了?我分析?問題解?決問題?的能力?。尤其?是在實(shí)?習(xí)的過?程中實(shí)?習(xí)的醫(yī)?院給我?提供了?許多動(dòng)?手實(shí)踐?機(jī)會(huì)，?使我對(duì)?臨床各?科室的?常見病?能夠做?出正確?的診斷?和最佳?的處理?。強(qiáng)烈?的責(zé)任?感、濃?厚的學(xué)?習(xí)興趣?，動(dòng)手?能力強(qiáng)?、接受?能力快?，并且?能夠出?色的完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù)，使?我贏得?了上級(jí)?醫(yī)師的?一致好?評(píng)，更?使我信?心百倍?，成為?我今后?工作生?活中的?知本。?通過?五年的?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，?我從心?理和能?力等方?面做好?了走上?工作崗?位的充?分準(zhǔn)備?，我誠?摯地希?望能成?為貴院?醫(yī)療科?研隊(duì)伍?中的一?員，我?將以高?尚的醫(yī)?德、熱?情的服?務(wù)，傾?我所能?，不斷?學(xué)習(xí)我?所不能?，為貴?院的醫(yī)?療發(fā)展?事業(yè)貢?獻(xiàn)一份?力量，?實(shí)現(xiàn)救?死扶傷?，恪盡?職守，?一生濟(jì)?事的夙?愿。?本人在?校期間?學(xué)習(xí)刻?苦，成?績優(yōu)秀?，扎實(shí)?掌握醫(yī)?學(xué)基礎(chǔ)?理論、?基本知?識(shí)和臨?床基本?技能、?熟練的?操作技?術(shù)及較?強(qiáng)的自?學(xué)能力?。四?年大學(xué)?的臨床?理論學(xué)?習(xí)形成?了我嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?習(xí)態(tài)度?、嚴(yán)密?的思維?方式，?培養(yǎng)了?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣，一?年的臨?床見習(xí)?令我充?分認(rèn)識(shí)?到臨床?的實(shí)踐?工作需?要漫長?的磨和?時(shí)間，?一年的?臨床實(shí)?習(xí)的工?作經(jīng)歷?更提高?了我分?析問題?及解決?問題的?能力。?尤其是?在實(shí)習(xí)?的過程?中實(shí)習(xí)?的醫(yī)院?給我提?供了許?多動(dòng)手?實(shí)踐機(jī)?會(huì)，使?我對(duì)臨?床各科?室的常?見病能?夠做出?正確的?診斷和?最佳的?處理。?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?、濃厚?的學(xué)習(xí)?興趣，?動(dòng)手能?力強(qiáng)、?接受能?力快，?并且能?夠出色?的完成?各項(xiàng)工?作任務(wù)?，使我?贏得了?上級(jí)醫(yī)?師的一?致好評(píng)?，更使?我信心?百倍，?成為我?今后工?作生活?中的資?本。?本人誠?信開朗?，勤奮?務(wù)實(shí)，?有一定?的組織?管理能?力，有?較強(qiáng)的?適應(yīng)能?力和開?拓精神?，有良?好的職?業(yè)形象?和素養(yǎng)?，責(zé)任?感強(qiáng)，?熱愛集?體，能?恪守以?大局為?重的原?則，愿?意服從?集體利?益的需?要，具?備奉獻(xiàn)?精神，?不為問?題的表?面現(xiàn)象?所惑而?匆匆作?出膚淺?的決策?，在解?決問題?的過程?中避免?所有可?能的不?利因素?以求得?短期和?長期的?利益。?作為?初學(xué)者?，我具?備出色?的學(xué)習(xí)?能力并?且樂于?學(xué)習(xí)、?敢于創(chuàng)?新，不?斷追求?卓越，?有很強(qiáng)?的忍耐?力、意?志力和?吃苦耐?勞的品?質(zhì)，對(duì)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，積極?進(jìn)取，?個(gè)性樂?觀執(zhí)著?，敢于?面對(duì)困?難與挑?戰(zhàn)。?高校醫(yī)?學(xué)生畢?業(yè)自我?鑒定總?結(jié)（三?）在?大學(xué)學(xué)?習(xí)的五?年里，?本人在?提高自?己科學(xué)?文化素?質(zhì)的同?時(shí)，努?力提高?自己的?思想道?德素質(zhì)?，樹立?正確的?人生觀?，價(jià)值?觀，世?界觀，?使自己?成為德?智體全?面發(fā)展?，適應(yīng)?___?_世紀(jì)?發(fā)展要?求復(fù)合?型人才?，做一?個(gè)有理?想，有?道德，?有文化?，有紀(jì)?律的醫(yī)?學(xué)生。?本人?政治思?想覺悟?高，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?各項(xiàng)政?治思想?理論，?熱愛祖?國，堅(jiān)?持__?__四?項(xiàng)基本?原則，?堅(jiān)決_?___?領(lǐng)導(dǎo)及?方針，?路線和?政策，?遵紀(jì)守?法，維?護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定，?自覺遵?守__?__醫(yī)?學(xué)院的?校紀(jì)校?風(fēng)和各?項(xiàng)規(guī)章?制度。?在校?訓(xùn)鞭策?下，端?正個(gè)人?學(xué)習(xí)目?的，學(xué)?習(xí)態(tài)度?，本著?努力學(xué)?習(xí)，刻?苦鉆研?，積極?進(jìn)取的?態(tài)度，?具備了?扎實(shí)的?專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)?，系統(tǒng)?掌握了?臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè)?理論，?同時(shí)把?所學(xué)知?識(shí)運(yùn)用?于實(shí)踐?活動(dòng)中?，把知?識(shí)轉(zhuǎn)化?為動(dòng)手?，應(yīng)用?，創(chuàng)造?能力，?力求理?論和實(shí)?踐統(tǒng)一?。在臨?床學(xué)習(xí)?期，本?著學(xué)以?致用，?實(shí)踐結(jié)?合理論?的態(tài)度?.抓住?每一個(gè)?機(jī)會(huì)鍛?煉自己?。在?工作思?想行為?方面，?本人作?風(fēng)優(yōu)良?，待人?誠懇，?尊敬師?長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，能較?好處理?人際關(guān)?系，處?事冷靜?穩(wěn)健，?充分發(fā)?揮自己?的特長?，挖掘?自己的?潛力，?能合理?地統(tǒng)籌?安排工?作生活?中的事?務(wù)，本?著"熱?情，求?實(shí)，盡?職"的?作風(fēng)，?積極完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?雖然在?學(xué)習(xí)工?作中，?我還有?許多不?足，但?是“不?斷追求?，不斷?學(xué)習(xí)，?不斷創(chuàng)?新，努?力發(fā)展?自我，?完善自?我，超?越自我?”是我?崇尚的?理念，?盡力做?好每一?件事是?我個(gè)人?的基本?原則，?相信憑?著“實(shí)?事求是?，開拓?進(jìn)缺的?作風(fēng)，?一定能?克服不?足，爭?取更大?進(jìn)步。?本人?熱愛醫(yī)?學(xué)事業(yè)?，立志?獻(xiàn)身于?醫(yī)學(xué)事?業(yè)，為?祖國醫(yī)?學(xué)衛(wèi)生?事業(yè)發(fā)?展和人?類身心?健康奮?斗終身??！鞍?尺竿頭?，更進(jìn)?一步”?，我將?在以后?的工作?和學(xué)習(xí)?中更加?努力，?不斷充?實(shí)自我?，完善?自我，?做一名?___?_世紀(jì)?優(yōu)秀的?醫(yī)生。?生活方?面本人?熱愛生?活、樂?觀開朗?、熱情?奔放、?積極上?進(jìn)、誠?實(shí)守信?、善于?思考、?勇于創(chuàng)?新和實(shí)?踐，具?有良好?的新環(huán)?境適應(yīng)?能力，?積極參?加各項(xiàng)?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?，強(qiáng)于?組織溝?通和團(tuán)?隊(duì)合作?。在五?年的大?學(xué)生活?中，以?優(yōu)異的?成績完?成了學(xué)?業(yè)。在?學(xué)習(xí)過?程中，?培養(yǎng)出?了優(yōu)異?的自學(xué)?能力和?挫折承?受能力?;系統(tǒng)?地掌握?了臨床?醫(yī)學(xué)基?礎(chǔ)理論?知識(shí)，?扎實(shí)了?各項(xiàng)實(shí)?驗(yàn)的基?本功;?尤其是?進(jìn)入實(shí)?習(xí)期后?，積極?向各位?醫(yī)師學(xué)?習(xí)，已?經(jīng)熟練?地掌握?了本專?業(yè)各項(xiàng)?檢測(cè)的?原理、?操作及?各項(xiàng)日?常儀器?的使用?和簡單?的維護(hù)?，并能?夠結(jié)合?臨床實(shí)?際情況?給出適?當(dāng)?shù)膮?考意見?;當(dāng)然?還有一?些閱歷?上的不?足，需?要以后?長時(shí)間?的工作?中認(rèn)真?積累，?爭取在?各方面?做得更?加完美?本人?在校期?間以優(yōu)?異的成?績完成?了本科?階段學(xué)?習(xí)，并?涉獵了?許多醫(yī)?學(xué)書刊?及文獻(xiàn)?，熟練?的掌握?了基礎(chǔ)?理論知?識(shí)及操?作技術(shù)?，有很?強(qiáng)的責(zé)?任心和?敬業(yè)精?神，專?業(yè)知識(shí)?過硬，?有旺盛?的求知?欲和廣?泛愛好?，時(shí)間?觀念強(qiáng)?;嚴(yán)于?自律，?吃苦耐?勞;團(tuán)?隊(duì)親和?力強(qiáng)，?有較強(qiáng)?的環(huán)境?適應(yīng)能?力。?具有一?年實(shí)習(xí)?經(jīng)歷的?我積累?了很多?的臨床?經(jīng)驗(yàn)，?熟悉和?掌握了?各科常?見疾病?的診療?常規(guī)及?治療原?則，能?夠正規(guī)?全面系?統(tǒng)的進(jìn)?行體格?檢查、?及時(shí)完?成醫(yī)療?文件書?寫，了?解常用?藥物的?劑量及?用法;?多次參?加危重?癥患者?的搶救?，進(jìn)行?了專業(yè)?的“三?基”培?訓(xùn)，實(shí)?習(xí)期間?可獨(dú)立?分管病?人，能?夠與帶?教老師?達(dá)成共?識(shí)，得?到了醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?及老師?的肯定??？墒?練完成?臨床基?本操作?。高?校醫(yī)學(xué)?生畢業(yè)?自我鑒?定總結(jié)?（四）?在_?___?年的大?學(xué)生涯?中，我?不斷的?去充實(shí)?自我，?挑戰(zhàn)自?我。為?實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)?值打下?了扎實(shí)?的基礎(chǔ)?。在老?師和同?學(xué)的幫?忙下，?我具備?了十分?扎實(shí)的?專業(yè)基?礎(chǔ)只是?，并系?統(tǒng)的掌?握了醫(yī)?學(xué)專業(yè)?課程。?于此同?時(shí)，在?不滿足?與學(xué)好?理論課?的同時(shí)?，也注?重于對(duì)?各種相?關(guān)醫(yī)學(xué)?知識(shí)的?學(xué)習(xí)，?我十分?熱愛醫(yī)?學(xué)事業(yè)?，并立?志投身?于醫(yī)學(xué)?事業(yè)中?去!我?決心竭?盡全力?除人類?之病痛?，助健?康之完?美，維?護(hù)醫(yī)術(shù)?的圣潔?和榮譽(yù)?，不辭?艱辛，?執(zhí)著追?求，為?祖國醫(yī)?藥衛(wèi)生?事業(yè)的?發(fā)展還?有人類?身心健?康而奮?斗一生?。進(jìn)入?大學(xué)一?向是我?的夢(mèng)想?，但真?正的大?學(xué)生活?并不是?我所想?象的那?樣，在?進(jìn)入大?學(xué)前，?腦子中?想的是?自由了?，能夠?從緊張?的學(xué)習(xí)?中解放?出來了?，但我?很快就?明白了?，大學(xué)?更要努?力學(xué)習(xí)?，應(yīng)對(duì)?周圍更?多，更?優(yōu)秀的?同學(xué)，?我打消?了以前?的念頭?，開始?了進(jìn)入?大學(xué)后?各課程?的學(xué)習(xí)?。在?這一年?基礎(chǔ)課?的學(xué)習(xí)?中，我?對(duì)醫(yī)學(xué)?知識(shí)有?了更大?更濃厚?的興趣?，我逐?漸了解?了人體?的結(jié)構(gòu)?，生理?特點(diǎn)，?病理過?程等，?為自我?第二的?臨床課?打下了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，?同時(shí)在?這一年?的基礎(chǔ)?課學(xué)習(xí)?過程中?也遇到?了許多?困難，?但是在?老師和?同學(xué)的?幫忙下?，自我?都逐一?克服了?，另外?我也總?結(jié)了學(xué)?多科學(xué)?的學(xué)習(xí)?方法，?并在自?我的實(shí)?際學(xué)習(xí)?生活中?得到了?扎實(shí)的?運(yùn)用。?透過?這一年?的理論?學(xué)習(xí)，?我自我?堅(jiān)信但?是的選?取是沒?錯(cuò)的，?今后我?還要繼?續(xù)努力?，為下?一步的?學(xué)習(xí)和?生活鋪?平道路?。透?過第一?年基礎(chǔ)?課的學(xué)?習(xí)，我?對(duì)第二?年的專?業(yè)課的?學(xué)習(xí)有?了跟深?更濃的?興趣，?在學(xué)習(xí)?中，我?比第一?學(xué)年的?學(xué)習(xí)更?加努力?，課下?努力復(fù)?習(xí)以前?的基礎(chǔ)?知識(shí)，?還要去?圖書館?查閱一?些相關(guān)?的資料?和知識(shí)?，自我?各方面?的知識(shí)?得到了?提高，?我的各?方面潛?力也相?應(yīng)地得?到了發(fā)?展。?在臨床?課的學(xué)?習(xí)中，?我對(duì)內(nèi)?科，外?科，婦?產(chǎn)科，?兒科等?專業(yè)課?的學(xué)習(xí)?更加努?力，重?點(diǎn)掌握?了疾病?的診斷?和治療?，對(duì)一?些常見?病的特?點(diǎn)，診?斷，鑒?別及治?療原則?等更為?重視，?為以后?的臨床?實(shí)踐打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?深深的?認(rèn)識(shí)到?此刻還?有許多?疾病我?們?nèi)祟?是無法?克服的?，對(duì)它?還是不?了解的?，所以?，我更?加明白?自我肩?上職責(zé)?，還要?在以后?的工作?中刻苦?努力，?注重理?論與實(shí)?踐的結(jié)?合，為?祖國的?醫(yī)學(xué)事?業(yè)做出?突出的?貢獻(xiàn)，?為人類?的醫(yī)學(xué)?事業(yè)做?出更大?的貢獻(xiàn)?。高?校醫(yī)學(xué)?生畢業(yè)?自我鑒?定總結(jié)?（五）?大學(xué)?四年，?是我來?之不易?的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)。?在這大?好時(shí)光?里，我?本著學(xué)?好本專?業(yè)，盡?量擴(kuò)大?知識(shí)面?，并加?強(qiáng)潛力?鍛煉的?原則，?超多汲?取知識(shí)?財(cái)富，?鍛煉了?自己的?各種潛?力。我?努力的?學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)課，?深研專?業(yè)知識(shí)?，并取?得了優(yōu)?異的成?績?，F(xiàn)?對(duì)自我?做個(gè)鑒?定如下?：本?人在幾?年中系?統(tǒng)學(xué)習(xí)?了基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)、?臨床醫(yī)?學(xué)、人?體解剖?學(xué)、組?織胚胎?學(xué)、生?理學(xué)、?生物化?學(xué)、藥?理學(xué)、?病理學(xué)?、預(yù)防?醫(yī)學(xué)、?免疫學(xué)?、診斷?學(xué)、內(nèi)?科學(xué)、?外科學(xué)?、婦產(chǎn)?科學(xué)、?兒科學(xué)?等課程?。1?.通過?幾年的?學(xué)習(xí)，?本人具?備以下?幾方面?的知識(shí)?和潛力?：2?.掌握?基礎(chǔ)醫(yī)?學(xué)中臨?床醫(yī)學(xué)?的基本?理論、?基本知?識(shí);?3.掌?握常見?病名發(fā)?病診斷?處理的?臨床基?本技能?;_?___?具有對(duì)?急、難?、重癥?的初步?處理潛?力;?5.熟?悉國家?衛(wèi)生工?作方針?、政策?和法規(guī)?;6?.掌握?醫(yī)學(xué)文?獻(xiàn)檢索?、資料?調(diào)查的?基本方?法，具?有必須?的科學(xué)?研究和?實(shí)際工?作