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文檔簡介
天津市天津一中2022屆高三下學期入學摸底考試生物試題一.選擇題(每題只有一個正確答案,每題1分,共45分)1.細胞質內的遺傳物質是()A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA2.下列關于DNA或基因的敘述中,錯誤的是()A.肺炎雙球菌的轉化實驗證明:能使R型菌發(fā)生轉化的物質是S型菌的DNAB.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性D.基因是有遺傳效應的DNA片段,遺傳信息是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列3.對于下列式子,正確的說法有()①表示DNA復制過程②表示DNA轉錄過程③圖中共有5種堿基④圖中共有8種核苷酸⑤圖中共有5種核苷酸⑥圖中的A均代表同一種核苷酸A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤4.一般情況下,下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是() ①卵細胞②受精卵③胚胎干細胞④造血干細胞⑤神經細胞A.⑤①②③④ B.⑤③①②④ C.⑤①④②③ D.⑤①④③②5.要研究基因控制蛋白質的合成過程,最好選擇下列哪一項為實驗材料()A.成熟的紅細胞 B.成熟的白細胞C.卵細胞 D.受精卵6.以下不能說明細胞全能性的實驗是()A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 B.紫色糯性玉米種子培育出植株C.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株7.下列關于DNA連接酶的作用敘述,正確的是()A.將單個核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯鍵B.將斷開的兩個DNA片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵D.只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間連接起來8.利用細菌大量生產人的胰島素,下列敘述錯誤的是()A.用適當?shù)拿笇\載體與人的胰島素基因進行切割與黏合B.用適當?shù)幕瘜W物質處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌C.通常通過檢測目的基因產物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌D.重組DNA必須能在受體細菌內進行復制與轉錄,并合成人的胰島素9.人體糖蛋白合成時,需要經過內質網、高爾基體進一步加工。通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以較好表達的受體細胞是()A.大腸桿菌B.酵母菌C.T4噬菌體D.質粒DNA10.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-。根據圖示判斷下列操作,正確的是A.質粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割C.質粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割技術擴增DNA,需要的條件是()①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥。12.聚合酶鏈式反應(PCR技術)是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復性及適溫延伸等幾步反應組成一個周期,循環(huán)進行,使目的DNA得以迅速擴增。下列關于PCR技術敘述不正確的是A.PCR技術是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術B.反應中新合成的DNA又可以作為下一輪反應的模板C.PCR技術中酶和引物只須加入一次,可以重復利用D.應用PCR技術與探針雜交技術可以檢測基因突變13.下圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A.將重組質粒導入細菌,細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長B常用的方法是顯微注射法,將完成導入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了重組質粒的細菌C.將完成導入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是只導入了質粒A的細菌D.目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長14.動物乳腺反應器是指()A.利用微生物發(fā)酵原理生產乳汁代用品的發(fā)酵罐B.通過細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)動物乳腺細胞獲得其細胞產物的培養(yǎng)設備C.乳汁中含有表達產物的轉基因哺乳動物D.安裝在哺乳動物乳腺中的監(jiān)測儀器,用于研究乳汁中某些物質生成途徑15.下列有關基因工程技術的敘述,正確的是()A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.常選用細菌為重組質粒受體細胞,是因為質粒易進入細菌細胞且繁殖快D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達16.蛋白質工程中,直接進行操作改造的是A.氨基酸結構B.蛋白質的空間結構C.肽鏈結構D.基因結構17.蛋白質工程的基本操作程序正確的是()①蛋白質分子結構合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白質的預期功能⑤根據氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列A.①→②→③→④→⑤→① B、⑤→④→③→②→①→②C.④→①→⑤→②→③→① D.②→③→⑤→①→②→④18.下列細胞中培養(yǎng)過程中存在細胞分化的是()A.單克隆抗體的制備 B.紫草細胞發(fā)酵獲得紫草素C.培養(yǎng)皮膚細胞 D.乳酸發(fā)酵19.與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,錯誤的是()A.利用離心、振動、電激等誘導B.利用聚乙二醇(PEG)等試劑誘導C.克服遠緣雜交不親和的障礙D.快速繁殖、培育無病毒植物20.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是()A.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性C.原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性D.紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂21.下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是()A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同22.某同學在學習“細胞工程”時,列表比較動植物細胞工程的有關內容,你認為錯誤的是()比較內容植物細胞工程動物細胞工程A特殊處理酶解法去除細胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液B融合方法物理方法、化學方法、生物方法物理方法、化學方法C典型應用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少23.科學家用滅活的病毒把骨髓瘤細胞與效應B細胞融合,得到雜交瘤細胞,滅活病毒的作用是A.病毒比較小,可鉆入到細胞內B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細胞聚集C.滅活的病毒已失去感染活性,對各種動物細胞不造成破壞,但它所保留的融合活性,可使不同動物細胞進行融合D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細胞帶有目的基因24.一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件()①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要02,不需要C02⑥C02能調培養(yǎng)液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥.克隆高產奶牛所使用的受體細胞是()A.減數(shù)第一次分裂中期的卵母細胞B.減數(shù)第一次分裂中期的去核的卵母細胞C.減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞D.減數(shù)第二次分裂中期的去核的卵母細胞26.利用細胞工程的方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是()A.用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內,產生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C.將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合,經PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者27.關于細胞工程的說法不正確的是()A.培養(yǎng)動物細胞和植物細胞的重要區(qū)別在于培養(yǎng)基的不同B.單克隆抗體與血清抗體相比,前者特異性強、靈敏度高,產量大C.動物細胞培養(yǎng)需要在無菌條件下進行,而植物細胞培養(yǎng)則不需要在無菌條件下進行D.在生物體內細胞沒有表現(xiàn)出全能性,與基因表達的選擇性密切相關28.下列操作中一定涉及到遺傳物質的改變的是()A.動物細胞的原代培養(yǎng)B.克隆牛產生C.愈傷組織的獲得D.雜交瘤細胞產生抗體29.用單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成,一是“瞄準裝置”,二是殺傷性“彈頭”。下列對此敘述,不正確的是A.“瞄準裝置”是指識別腫瘤的單克隆抗體 B.“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細胞的功能C.“彈頭”由放射性同位素、化學藥物等物質構成D.“生物導彈”的制備利用了細胞工程技術30.在動物體細胞克隆技術中,不一定涉及A.卵母細胞的培養(yǎng)B.細胞核移植C.早期胚胎培養(yǎng)D.導入外源基因31.生物工程的興起,標志著人們從認識生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經濟動物32.“篩選”是很多生物試驗過程中的重要環(huán)節(jié)。下列各項中不需要經過“篩選”的是A.基因工程育種中已經成功導入目的基因的植株B.單倍體育種中接種到培養(yǎng)基上進行離體培養(yǎng)的F1的花藥(花粉)C.多倍體育種中經過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗D.制備單克隆抗體時經過誘導融合的雜交細胞33.下列關于現(xiàn)代生物技術的敘述不正確的是A.在植物組織培養(yǎng)中,花藥等離體的組織、器官可作為組織培養(yǎng)的材料B.在動物細胞培養(yǎng)中,用胃蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞C.多種顯微操作和處理技術使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能D.從大腸桿菌細胞中提取到人胰島素說明相應的目的基因完成了在受體細胞中的表達34.受精過程的順序為()①第一次卵裂開始②釋放第二極體③頂體反應④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成⑥雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①35.高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂。經胚胎發(fā)育的全過程,下列有關敘述,錯誤的是A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內細胞團B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中,最關鍵的時期是原腸胚期C.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于囊胚期,終止于生命結束D.進行胚胎分割時,不能選擇此時期的胚胎進行36.下列有關試管動物技術的敘述,錯誤的是C.重組細胞不需處理,可自行發(fā)育為重組胚胎D.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響37.關于胚胎分割移植,下列說法,正確的是A.胚胎分割移植屬于有性生殖B.胚胎分割次數(shù)越多,產生的新個體也越多C.胚胎分割移植可產生基因型完全相同的新個體D.胚胎分割若在囊胚期,不僅內細胞團要均等分割,滋養(yǎng)層也要均等分割,否則不易成功38.關于“克隆羊”、“試管羊”、“轉基因羊”的說法合理的是A.它們在形成過程中,一般都有卵細胞的參與B.它們的遺傳物質都只來自于一個親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.在培育過程中,都用到了動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術和胚胎移植技術39.關于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是()A.囊胚期內細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復制水平上的差異,而是轉錄水平上的差異引起的B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質未發(fā)生改變C.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同D.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的40.下列哪個不是胚胎移植的步驟()A.對供體、受體的選擇和處理B.配種或進行人工授精C.對胚胎進行分割、培養(yǎng)D.對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存41.我國引進良種紅安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有()①酶工程②組織培養(yǎng)③基因工程④克?、菁毎こ挞摅w外受精和胚胎移植A.①③B.②④C.④⑤D.④⑥42.下列敘述不正確的是()A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的B.內細胞團將來發(fā)育成各種組織器官、胎盤和胎膜C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植43.關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述,錯誤的是A.蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質B.體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體C.植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒D.動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培育44.從患者體內提取樣本,用基因檢測方法來判斷患者是否有基因異常或攜帶病原微生物,這種技術叫做基因診斷。該技術不能用于診斷()A.癌癥 B.艾滋病 C.缺鐵性貧血 D.鐮刀型細胞貧血癥45.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數(shù)排卵B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液D.丁過程中早期胚胎須移植到供體性狀相同的代孕母羊子宮內二.簡答題(55分)1.(12分)下列是有關基因工程和細胞工程的問題,請據圖分析回答??茖W家通過基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過程大致如圖所示。(1)基因工程的核心是,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,可遺傳給下一代,并能夠和發(fā)揮作用。獲得cDNA片段的方法是。(2)上述過程中,將目的基因導入棉花細胞內使用了法,先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的中,然后用該農桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的上。這種導入方法首先必須用處理土壤農桿菌,使土壤農桿菌轉變?yōu)閼B(tài)細胞;然后將在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉化過程。目的基因在棉株體內能否成功轉錄,從分子水平上檢測可采用的方法是,其中用作為探針。如果把該基因導入葉綠體DNA中,將來產生的配子中(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。2.(8分)禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例。現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。若生產可以用于預防和治療禽流感的抗體,請根據下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關問題:(1)若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自體內的細胞,促進d過程的常用生物方法的誘導劑是。兩個細胞能融合在一起。(2)假設僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成種類型的C細胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選,通過和抗體檢測選出(填特點)的D細胞用于培養(yǎng)。D細胞的名稱是。(3)D細胞的體外培養(yǎng)時,將其置于含的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行。3.(8分)下圖列舉了幾種植物的育種方式,請據圖回答相關問題。⑴甲育種方式稱為⑵通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取自;⑶乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果,原因是通過過程形成愈傷組織。⑷a、b在細胞融合完成的標志是。⑸丙過程中為使目的基因在細胞中高效表達,需要把cDNA文庫中獲得的目的基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。(6)甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是。4.(20分)為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學家采用了以下兩種方法:請根據圖示信息回答:(1)試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術有、等。(2)用來促進B牛多排卵的激素可能是分泌的促性腺激素。對D牛要進行處理。此外受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能;判斷卵子是否受精的標志是。在受精的過程中,首先發(fā)生反應釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質。防止多精入卵的生理反應有。E牛的性別是。為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進行性別鑒定,請舉出兩種對早期胚胎進行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)。(3)產生F牛的理論依據是,其生殖方式屬于。請再舉一例克隆牛的培育技術。(4)要培育高產奶率的轉基因牛,如建立的生產生長素的乳房生物反應器,即:科學家將重組在一起,通過等方法,導入牛的中,轉基因牛乳腺細胞中含有較多的參與分泌物加工的等細胞器。5.(7分)請回答基因工程方面的有關問題:(1)利用PCR技術擴增目的基因,其原理與細胞內DNA復制類似(如下圖所示)。圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎。①從理論上推測,第四輪循環(huán)產物中含有引物A的DNA片段所占的比例為。②在第輪循環(huán)產物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。(2)設計引物是PCR技術關鍵步驟之一。某同學設計的兩組引物(只標注了部分堿基序列)都不合理(如下圖),請分別說明理由。①第1組:引物I和引物Ⅱ局部發(fā)生堿基互補配對而失效;②第2組:。(3)PCR反應體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶,下面的表達式不能正確反映DNA聚合酶的功能,這是因為。(4)用限制酶EcoRV、Mbol單獨或聯(lián)合切割同一種質粒,得到的DNA片段長度如下圖(1kb即1000個堿基對),請在答題卡的指定位置畫出質粒上EcoRV
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