XXXX中學關于學校自然災害事故處理預案為了預防火災、汛災、地震、雷擊等自然災害事故的發(fā)生，增強防火、防汛意識，提高全校師生防范危險的能力及增強自我保護、自救的能力，并能夠在災難突發(fā)時，確保全體師生的人身安全，避免傷亡事故的發(fā)生，作到安全、有序的疏散，教育局特制定如下措施：一、成立緊急情況學生疏散領導小組及搶險隊組長職責：當發(fā)生突發(fā)災難，初步判斷災難的性質、危害程度，并及時向上級有關部門上報災難情況，迅速領導學校各部門協調搶險。成員職責：1.做好日常檢查工作，排查險情；2.遇到險情要及時匯報，并組織人員及時參加搶險；3.險情來臨時，若本人不在現場，接到通知后，應立即趕赴現場，不得以任何理由不到場。二、加強宣傳和教育學校組織全校教師認真學習上級有關要求，并結合近幾年我國部分地區(qū)發(fā)生的重大火災和水災等災害事故的發(fā)生原因及對人們帶來的巨大危害，引起全校師生的高度重視。要求全校教師高度重視火災、汛災等災害的預防工作。班主任應加強對學生的宣傳教育，講解一些火災、水災等知識，教一些預防知識和自救知識，提高學生的防范能力。三、學校堅持防災情況的檢查值班領導和教職工必須堅守崗位，堅持二十四小時值班制度，經常在校內巡查，避免災害發(fā)生。遇到災害性預報或在災害發(fā)生時，按照預案及時采取應對措施。四、撤離方案1.當災難（如火災、地震、爆炸、房屋倒塌等）來臨時，搶救小組全體人員須全力以赴，堅守搶險疏導第一線，并自覺接受校方領導，服從校方指揮，鎮(zhèn)定自若，保持警覺，積極主動做好搶險、安全疏導學生工作。2.疏導開始，全體校領導、全體班主任和所有任課教師，及全體政教教師人員迅速分為兩班人馬，分頭負責東教學樓和南教學樓學生的疏導、撤離工作。（主要是東教學樓，由于本樓教室多，學生多）。3.疏導、撤離預設方案，特別是班主任依托所在樓層正在上課所有教師：⑴教學樓：如突發(fā)事件在上課期間發(fā)生，總務處首先將所有大門打開，所有正在班級上課的教師，將班級所有的學生以班為單位，按班級離樓道遠近有序組織學生分別從樓梯撤至一樓，再將撤下的學生引導至一樓出口處出樓，撤至空曠安全地帶；如果突發(fā)事件在課間發(fā)生，班主任應迅速到班級組織學生撤離。其他教師，應積極協助班主任組織學生撤離，并檢查教室里是否還有滯留學生。⑵在疏導、撤離過程中，要特別組織好學生撤離，強調安全，切忌慌亂，避免擁擠造成的踏傷、擠傷等事故發(fā)生。4.善后：在學生撤至空曠安全處后，安排教師清點學生人數，集中管好學生，等待校方及上級有關部門做出下一步安排。對在撤離時學生中發(fā)生的一些問題，要及時上報學校，作出處理。對受傷的師生要及時撥打120，進行搶救。五、注意事項⑴每一位教職員工必須以學生為重，切實搞好學生疏導、撤離工作，只有待學生撤離完畢后方能離開自己堅守的崗位。⑵學生撤離時，工作人員要分散在各樓道、樓梯和樓廳出口，做到有序撤離、疏散學生。其他教職工在緊急情況發(fā)生時，也要積