PAGEPAGE10中國好教師心得體會(huì)面是為大家收集整理的中國好教師心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。1可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號(hào)的。XXX所做的也是大多數(shù)老師在做作的，無論是關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，身體成長上，我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。8：30武教授走上了講臺(tái)。66認(rèn)識(shí)她是緣分，了解她是福分。這一場講座讓我目睹了一次大師級(jí)的風(fēng)采，領(lǐng)略了經(jīng)典課堂的魅力。66這位6歲面50陣陣的熱烈掌聲和歡笑喝彩。她用大家熟悉的歌調(diào)子，帶我們唱歌悟詩之理，大家朗朗讀書聲、高吭有力的歌聲我們學(xué)習(xí)氛圍推向高潮，印證她在總結(jié)說的一句話：我教書、我快樂!我讀書、我快樂!而且是深入人心、發(fā)人深省的，我想不就是應(yīng)征了這句人生格言;;人2自主發(fā)展、追求卓越、富有激情、適應(yīng)時(shí)代要求的創(chuàng)新型教師。因此，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我國教育的發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本大計(jì)。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國經(jīng)濟(jì)融入全球化的大潮中，教育也必須與國際接軌，教師將成為一個(gè)國際職業(yè)，要能參與國際競爭。隨之，社會(huì)對教師的職業(yè)越來越重視，人們對教師的要求也越來越高。實(shí)際上，古今中外，教師職業(yè)都被看作一項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)，是指不但在學(xué)問方面，而且還在做人方面具有最高的智慧和道德。有激情、適應(yīng)時(shí)代要求的創(chuàng)新型教師。因此，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)我國教育的發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)教21實(shí)際上，古今中外，教師職業(yè)都被看作一項(xiàng)神圣而崇高的事業(yè)，是指不但在學(xué)問方面，而且還在做人方面具有最高的智慧和道德。中國好教師心得體會(huì)篇3一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這網(wǎng)絡(luò)研修的樂園;;國培網(wǎng)。這是我第一次接觸國培，通過網(wǎng)絡(luò)與這么多同行進(jìn)行交流，我感受到一種親切，一種溫暖。在這里我們思索一個(gè)好老師首先應(yīng)該是個(gè)好人。即對學(xué)生問寒問暖，愛生如子。的壯舉令我感動(dòng)至今，XXX的英雄舉動(dòng)就是最典型的愛生如子的體現(xiàn)。XXX老師對學(xué)生無微不至的關(guān)懷，正是日常工作中時(shí)時(shí)以學(xué)生從這些英雄老師的身上，我深深感受到，自己要做的還有很多、很多……我想，諸如此類，才真正稱得上第一層次的老師;;好人。其次，一個(gè)好老師應(yīng)該是能人。說到此，不由想起了流傳千古的一句話博學(xué)多才的人。做一個(gè)好老師，他們的文化底蘊(yùn)要豐厚，才能在教育教學(xué)中游刃有余，才能贏得學(xué)生的尊敬和信賴，學(xué)生才會(huì)佩服信服，提供真正的服務(wù)。要達(dá)到這個(gè)層次，僅有淵博的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的是自身的修煉。要在為學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí)，更加注重對學(xué)生品德的修煉;不僅看重學(xué)生知識(shí)的積累，而且更加看重今后乃至一生做人品格和做事態(tài)度的鍛造;不僅給學(xué)生講授單純的知識(shí)，更加注重把知識(shí)與生活融會(huì)貫通;不僅對學(xué)生有學(xué)習(xí)道路上的指導(dǎo)，更有對其人生目標(biāo)、人生道路上的引領(lǐng)。能按照教育方針，按照課程設(shè)置，按照學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律去施教，使學(xué)生的身心相得益彰，健康發(fā)展。通過學(xué)習(xí)讓我感觸很深，從中學(xué)會(huì)了許多，覺得要當(dāng)好一名老師成為我們終身不懈的追求!只要認(rèn)真去做，用心去想，那么自然就會(huì)4優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的總是有那么多沉寂與孤獨(dú)，在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一度考慮設(shè)計(jì)問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng)，在之后的課堂教學(xué)中，通過詢問同我希望我們學(xué)習(xí)XX老師的事跡，是為了借一個(gè)讓我們的教育事業(yè)獲得進(jìn)一步發(fā)的機(jī)會(huì)，而不是以往那些徒有形式的老套模式。中國好教師心得體會(huì)篇5學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師他們的事跡使我更深刻XXX老師一樣去實(shí)實(shí)在在干好老師工作的老師，所幸的是XXX老師的工作被挖著。我們知道我們的時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人們在生活和工作當(dāng)中需要的知識(shí)在進(jìn)步，我們許多的老師并不缺少實(shí)實(shí)在精神。XXX老師說得好，“我實(shí)際上沒有什么信念，我就想當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，當(dāng)一個(gè)家長放心的老師，當(dāng)一個(gè)人民滿意的老師，不要誤了學(xué)生，就是這樣，其他的也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個(gè)崗位你就要讓學(xué)生喜歡你?！币獙?shí)現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念的能力。我們學(xué)習(xí)XXX老師，實(shí)際上我們是要能夠借這東風(fēng)，達(dá)到我們當(dāng)然一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)效果如何是與這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者如何去進(jìn)行管理和要求是有著很大關(guān)系的，XXX老師的教學(xué)成功不只是因?yàn)樗慕虒W(xué)能力方面，