六年級科下冊實驗題總（一）研究魚顏色的保護(hù)作用的實驗。實驗名稱魚色的保護(hù)作用的驗實驗材料黃水彩筆、白紙、黃色的透明紙實驗方法1.用黃色筆在白紙上條魚2.在白紙上覆蓋上一張橘黃色的透明紙。實驗現(xiàn)象透橘黃色的透明紙易發(fā)現(xiàn)白紙上的黃色魚。實驗結(jié)論魚上的黃色與透明的顏色很相似，所以會起到保護(hù)作用。（二）科學(xué)探究：通過實驗尋找仙人掌耐旱的原因。實驗名稱實驗材料實驗過程

仙人掌耐旱的原因三張紙巾、一張蠟紙、一杯水、一塊塑料布等。1、三張紙巾充分浸濕，一張鋪，一張卷起來，一張用蠟紙卷起來，都放在塑料布上，放置在窗臺前。2、一小時后檢查三張紙巾的干程度。（

平鋪的紙巾）干卷來紙巾）中，實驗現(xiàn)象（用紙卷起來）濕。這說明仙人掌這種獨特的外形特征既（減少了水分的蒸發(fā)又能（很好實驗結(jié)論的儲存水分（三）完成點燃花生米的實驗，研究能量是如何轉(zhuǎn)換的。研究內(nèi)容：點燃花生米，研究能量是如何轉(zhuǎn)換的。實驗材料：火柴（打火機鐵絲、花生、小燒杯、軟木塞、水等。實驗方法：（）細(xì)鐵絲或針一?；ㄉ坠潭ㄔ谲浤救蛳鹌つ嗌先忌?，加熱適量水）花生米燃燒完后，一測水溫。實驗結(jié)論：燃燒一?；ㄉ祝瑹崃怂?，花生米中的化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成光能和熱能。1

（四）比較能量大小與物體運動的關(guān)系實驗名稱實驗材料假設(shè)實驗方法

比較能量大小與物體運動的關(guān)系吸管、剪刀、膠帶、紙筒、橡皮筋、米尺、記號筆等。能量越大，吸管火箭飛得越高1.制作吸管火箭，注意安全，不亂扔剩余的吸管2.吸管模型放到發(fā)射器上，在吸管下端標(biāo)記刻后往下拉吸管火箭，用記號筆在吸管上以厘米為單位依次標(biāo)上刻度3.在發(fā)器邊放置米尺，調(diào)整米尺的零刻度4.把吸管火箭放到發(fā)射器上，將吸管火箭模型拉到1厘米，發(fā)射，借助米尺，觀察火箭上升后的高度，并記錄。注意火箭吸管不要對著其他同學(xué)重以上過程，認(rèn)真做好記錄。實驗記錄

橡皮筋拉伸長度（厘米）

高度1

火箭發(fā)射高度（厘米）高度2高度3

平均高度123

3682137

3585143

3479140

3582140實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

通過對以上數(shù)據(jù)的分析，我發(fā)現(xiàn)：橡皮筋拉得越長，火箭飛得越高，橡皮筋拉得越短，火箭飛得越低。橡皮筋拉得越長，能量就越大，物體運動就越遠(yuǎn)；橡皮筋拉得越短，能量就越小，物體運動就越近。（五）實驗內(nèi)容：用尺子挑報紙的實驗。實驗材料：報紙，尺子等。實驗方法：1）在向下壓尺時尺成為一根杠桿2）輕而慢的向下壓尺子時，觀察有什么現(xiàn)象。（）而重地向下壓尺子時，觀察有什么現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象（）壓時，能翹起報紙；2）快壓時，報紙哪怕是破裂，也不會輕易被抬起。我的解釋：向下壓尺時，尺成為一根杠桿。在慢壓時，空氣能進(jìn)入紙下，是上下大氣壓相等，而能翹起報紙而快壓時空氣來不及大量進(jìn)入紙下用在紙上的向下氣壓遠(yuǎn)大于紙下向上的氣壓，所以報紙哪怕破裂，也不會輕易抬起。2

（六究題一小金魚進(jìn)一個裝了三分之二冷水的試管里試管夾夾住試管的底部，把試管的上半部分放在蠟燭上燒，金魚會有生命危險嗎？為什么？我的假設(shè)：小魚不會死。實驗設(shè)計：（）驗器材：

小金魚、試管、試管夾、蠟燭、水等。（）作步驟：把條小金放進(jìn)一個裝了三分之二的試管里，用試管夾夾住試管的底部，把試管的上半部分放在蠟燭上燒，觀察小金魚會不會有生命危險。（）的結(jié)論：小魚沒有。（）什么會這樣？請解釋。答：金魚不會有生命危險。試管內(nèi)的小金魚之所以能夠存活。一是由于水是熱的不良導(dǎo)體；二是加熱的位置在試管的上端三是熱的傳遞方向主要是向上小金魚雖然能存活但能持續(xù)的時間不長。如果改變加熱的位置，或者將試管盡可能平置，金魚就會處于危險境地了。（七）研究問題：剪下紙杯的杯底，按同樣的大小，在餐盒上剪下一個圓圈，把紙杯插進(jìn)餐盒圓孔內(nèi)，做一個“氣墊汽車力紙杯里吹氣墊車”能開動嗎？為什么？（）的假設(shè)：氣汽車能動。（）驗設(shè)計：①實驗器材：剪刀、紙杯、餐等。②操作步驟：剪紙杯的杯底按同樣的大小，在餐盒上剪下一個圓圈，把紙杯插進(jìn)餐盒的圓孔內(nèi)，做一個“氣墊汽車往紙杯里吹氣，觀察“氣墊汽車”能否開動。③我的結(jié)論氣汽車能開動（墊車”能行駛的秘密是什么？請解釋分答：氣流進(jìn)入杯中后受紙杯壁的阻擋向后下方吹出，向下方的力托起氣墊汽車，向后方的力推動氣墊汽車前進(jìn)。3

（八）在同樣生長的小草上蓋著一個瓶子，為什么結(jié)果就是不一樣了呢？3分（）子改變了

小草周圍的溫度和濕度。（）怎樣解釋這種現(xiàn)象？答因蓋上瓶子后小草周圍的溫度和濕度將會上,利于小草的生長但間不宜過長否則小草一旦得不到充足的二氧化,法進(jìn)行光合作反而會枯萎。（九）填寫下列實驗發(fā)生的現(xiàn)象，并解釋）（）而慢地向下壓尺，看到的現(xiàn)象是紙能很快的翹起。（）生這種現(xiàn)象的原因是在壓時，空氣能進(jìn)入紙下，使上下大氣壓相等，從而能翹起報紙。（）而快地向下打擊尺，看到的現(xiàn)象是報不會被輕易的抬起。（產(chǎn)這種現(xiàn)象的原因是在壓時空氣來不及大量進(jìn)入紙下用在紙上的向下氣壓遠(yuǎn)大于紙下向上的氣壓，所以報紙哪怕破裂，也不會輕易抬起。（十）填寫下列實驗發(fā)生的現(xiàn)象，并解釋）（）瓶澆熱水，看到的現(xiàn)象是：氣泡從吸管中排出。（）生種現(xiàn)