《傷仲永》創(chuàng)新自測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給劃線字注音，或根據(jù)拼音填漢字方仲（）永自為（）其名邑（）人奇之以錢幣qǐ()之日pān（）仲永環(huán)謁（）于邑人不能稱（）前時(shí)之聞泯（）然眾人矣2.解釋加點(diǎn)字詞的意思。（1）世隸耕（）（2）未嘗識(shí)書具（）（3）即書詩四句（）（4）邑人奇之(）（5）環(huán)謁于邑人（）（6）稱前時(shí)之聞（）（7）收族為意（）（8）自是指物作詩立就（）（9）泯然眾人矣()（10）日扳仲永環(huán)謁()（11）父異焉（）（12）稍稍賓客其父（）（13）.父利其然也（）（14）邑人奇之（）3..解釋下列多義詞。父利其然也（）賢于材人遠(yuǎn)也（）A、然B、于于舅家見之（）泯然眾人矣（）環(huán)謁于邑人（）4.填空《傷仲永》的作者是代的王安石。他字，號(hào)，是杰出的家、家是唐宋八大家之一。5.翻譯下列句子。(1)邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。(2)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。(3)仲永生五年，未嘗識(shí)書具。(4)其詩以養(yǎng)父母、收意。(5)即書詩四句，并自為其名。6.用原文填空。(1)幼年仲永天資聰穎，表現(xiàn)為“”；少年仲永才能大不如前，表現(xiàn)為“__”；青年仲永已變得很平庸了表達(dá)這個(gè)意思的句子是“___”。(2)方仲永由天資過人變得“泯然眾人”的原因是_(3)“父利其然”中“其”指_(4)文中最能體現(xiàn)方仲永非凡天資的句子是____(5)仲永的父親“不使學(xué)”的原因其具體做法是二、類文閱讀王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒誕撻。已而復(fù)如初。母曰：“日癡如此，曷不聽其所為？”咒因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。7.解釋句中加點(diǎn)的字。（1）聽已，輒默記。輒：（2）父怒撻之。撻：（3）瑯瑯達(dá)旦。旦：_________（4）冕因去。去（5）竊入學(xué)舍。竊：_8.翻譯句子。（1）已而復(fù)如初。譯：。（2）七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。譯：。9.文中最能表現(xiàn)出王冕讀書專心入迷的一句是。10.這則故事給了你什么啟示？三、中考回應(yīng)(2022·遼寧省大連市)閱讀下面的文言文，回答問題。季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒難近。至，留邸eq\o\ac(○,1)一月，見罷eq\o\ac(○,2)。季布因進(jìn)曰：“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|，陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至，無所受事，罷去，此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之，有以窺陛下也。”上默然慚，良久曰：“河?xùn)|吾股肱郡eq\o\ac(○,3)，故特召君耳?！辈嫁o之官。[注]①?。嚎蜕帷＂谝娏T：只召見但未加新的任命。③股肱(gōng)郡：重要之郡。11.從選文看，季布是一個(gè)怎樣的人?參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.zhòngwéiyì乞扳yèchènmǐn2.（1）屬于（2）曾經(jīng)（3）寫（4）認(rèn)為……不尋常（5）拜訪（6）相當(dāng)，符合（7）團(tuán)結(jié)族人（8）從此（9）完全（10）牽、引（11）對(duì)……感到詫異（12）.紛紛（13）認(rèn)為……有利（14）認(rèn)為……不尋常3.A這；……的樣子B比；在；到4.北宋、介甫、半山、政治、文學(xué)5.(1)同縣的人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他的父親去作客,有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。(2)他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。(3)仲永長(zhǎng)到五歲時(shí),不曾見過書寫工。(4)這首詩以贍養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容。(5)他當(dāng)即寫了四句詩,并且自己題上自己的名字。6.(1)指物作詩立就，其文理皆有可觀者；令作詩，不能稱前時(shí)之聞；泯然眾人矣(2)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)(3)稍稍賓客其父，或以錢幣乞之(4)仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉，借旁近與之,即書詩四句,并自為名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。(5)父利其然也；日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。二、類文閱讀7.（1）就（2）鞭打（3）天亮（4）離家（5）偷偷地8.（1）譯：不