第8頁共8頁電大會?計?？?實習報?告一?、企業(yè)?概況：?__?__成?立于_?___?年，是?集產(chǎn)品?生產(chǎn)、?服務和?技術培?訓為一?體的現(xiàn)?代化企?業(yè)，經(jīng)?過__?__年?的積累?與沉淀?，已于?___?_年_?___?月份全?面搬遷?到位于?人和鎮(zhèn)?新建_?___?平方米?的現(xiàn)代?化GM?P廠房?。公司?全方位?緊跟國?際化妝?品發(fā)展?潮流，?配備先?進的生?產(chǎn)設備?和優(yōu)秀?的產(chǎn)品?配方工?程師，?質量化?驗師等?專業(yè)技?術人員?。建立?了獨立?的關鍵?核心技?術，決?心擠身?于世界?化妝品?生產(chǎn)企?業(yè)前沿?。一貫?以與客?戶共同?成長作?為持續(xù)?發(fā)展的?宗旨，?在業(yè)內?贏得相?當好的?口碑。?視產(chǎn)品?品質如?企業(yè)的?生命，?全方位?與客戶?有效溝?通，共?同探討?投資增?值的解?決方案?二、?調查目?的：?結合本?單位工?作實際?，簡述?了企業(yè)?中應收?賬款的?現(xiàn)狀和?形成原?因，認?為應收?賬款積?累過多?會影響?企業(yè)的?正常周?轉，使?企業(yè)存?在潛虧?的危險?，增加?現(xiàn)金的?流出和?機會成?本的損?失。提?出企業(yè)?應建立?科學高?效的資?信評估?機制，?加強應?收賬款?的資信?調查力?度，制?定合理?信用政?策，實?行賬款?回收責?任制，?建立內?部報告?制度和?管理系?統(tǒng)，做?好對賬?和債權?的確認?工作及?加強逾?期應收?賬款的?催收策?略，提?出應妥?善利用?債務重?組和應?收賬款?融資策?略，并?建立壞?賬準備?制度，?努力形?成一整?套規(guī)范?化的對?應收賬?款的事?前控制?、事中?控制、?事后控?制程序?，以促?進企業(yè)?健康發(fā)?展。?三、管?理目標?：對?于一個?企業(yè)來?講，應?收賬款?的存在?本身就?是一個?產(chǎn)銷的?統(tǒng)一體?，企業(yè)?一方面?想借助?于它來?促進銷?售，擴?大銷售?收入，?增強競?爭能力?，同時?又希望?盡量避?免由于?應收賬?款的存?在而給?企業(yè)帶?來的資?金周轉?困難、?壞帳損?失等弊?端。如?何處理?和解決?好這一?對立又?統(tǒng)一的?問題，?便是企?業(yè)應收?賬款管?理的目?標。?應收賬?款管理?的目標?，是要?制定科?學合理?的應收?賬款信?用政策?，并在?這種信?用政策?所增加?的銷售?盈利和?采用這?種政策?預計要?擔負的?成本之?間做出?權衡。?只有當?所增加?的銷售?盈利超?過運用?此政策?所增加?的成本?時，才?能實施?和推行?使用這?種信用?政策。?同時，?應收賬?款管理?還包括?企業(yè)未?來銷售?前景和?市場情?況的預?測和判?斷，及?對應收?賬款安?全性的?調查。?如企業(yè)?銷售前?景良好?，應收?賬款安?全性高?，則可?進一步?放寬其?收款信?用政策?，擴大?賒銷量?，獲取?更大利?潤，相?反，則?應相應?嚴格其?信用政?策，或?對不同?客戶的?信用程?度進行?適當調?整，確?保企業(yè)?獲取最?大收入?的情況?下，又?使可能?的損失?降到最?低點。?企業(yè)?應收賬?款管理?的重點?，就是?根據(jù)企?業(yè)的實?際經(jīng)營?情況和?客戶的?信譽情?況制定?企業(yè)合?理的信?用政策?，這是?企業(yè)財?務管理?的一個?重要組?成部分?，也是?企業(yè)為?達到應?收賬款?管理目?的的必?須合理?制定的?方針策?略。?四、企?業(yè)存在?的基本?問題：?1、?企業(yè)效?益下降?2、?夸大了?企業(yè)經(jīng)?營成果?3、?加速了?企業(yè)的?現(xiàn)金流?出4?、對企?業(yè)營業(yè)?周期有?影響?5、增?加出錯?概率?五、企?業(yè)應收?賬款存?在問題?的原因?：1?、市場?滯銷，?導致企?業(yè)產(chǎn)品?老化，?資金積?淀企?業(yè)產(chǎn)品?和自然?界一切?生態(tài)現(xiàn)?象一樣?，總有?一個興?旺到衰?退的過?程。產(chǎn)?品都有?試制、?成長、?成熟、?衰退四?個時期?。當某?個產(chǎn)品?已經(jīng)進?入成熟?期時，?正是企?業(yè)處于?市場占?有率從?高峰向?低谷運?行的階?段，也?正是同?類產(chǎn)品?市場競?爭最激?烈的時?期。這?個時候?企業(yè)如?還是抱?著產(chǎn)品?進行生?產(chǎn)，必?然會形?成生產(chǎn)?過程中?的產(chǎn)品?積壓、?銷售過?程中的?退貨，?企業(yè)應?收賬款?的節(jié)節(jié)?攀高。?2、?企業(yè)管?理者重?視程度?不夠，?內部控?制和激?勵制度?欠缺?企業(yè)管?理者在?追求業(yè)?績時采?取了賒?銷手段?，這本?身并無?疑問，?但在賒?銷行為?發(fā)生前?未經(jīng)審?批、審?批不嚴?或資料?不全，?對客戶?的資信?、信用?及資金?等了解?不夠，?財務部?門沒有?跟蹤監(jiān)?控、及?時進行?應收賬?款賬齡?分析，?造成應?收賬款?積淀積?壓。?因此銷?售人員?為了個?人利益?，只關?心個人?任務的?完成，?導致應?收賬款?大幅度?上升。?追債，?應收賬?款被大?量沉積?下來，?給企業(yè)?背上了?沉重的?包袱。?3、?企業(yè)會?計監(jiān)督?失效?中國一?些企業(yè)?會計人?員對銷?售業(yè)務?不夠熟?悉，僅?僅是事?后被動?地記賬?，對應?收賬款?的發(fā)生?、收回?、損失?等情況?缺乏全?面、系?統(tǒng)、及?時、準?確的了?解，對?可能發(fā)?生的壞?賬不及?時上報?有關部?門催收?，未進?行及時?信息反?饋和風?險控制?，會計?監(jiān)督成?為“紙?上談兵?”。應?收賬款?核算和?管理上?的粗放?、混亂?、錯報?和漏報?回款，?造成賬?目和實?際情況?脫節(jié)。?4、?片面追?求銷售?量，缺?乏風險?意識?企業(yè)的?呆賬大?多始自?___?_年經(jīng)?營開放?以后，?由于長?期受計?劃經(jīng)濟?統(tǒng)購統(tǒng)?銷的影?響，企?業(yè)缺乏?獨立的?開發(fā)市?場并占?領市場?的經(jīng)驗?，對市?場風險?意識不?強，同?時也存?在一定?程度的?短期行?為，在?激烈的?競爭機?制下，?一些企?業(yè)進入?當?shù)氐?市場之?初，為?了盡快?地打開?營銷局?面，在?事先未?對付款?人資信?度做深?入調查?和應收?賬款風?險進行?正確評?估的情?況下，?采取與?客戶簽?訂短期?的、一?定賒銷?額度的?銷售合?同來吸?引客戶?，擴大?其市場?份額，?于是產(chǎn)?生了較?高的賬?面利潤?，忽視?了大量?被客戶?拖欠占?用的流?動資金?不能及?時收回?的問題?，最終?形成壞?賬。?5、企?業(yè)經(jīng)營?者的法?律保護?意識淡?薄賒?賬不還?，本是?一種違?法、違?約行為?，企業(yè)?可運用?法律來?保護自?己合法?權益，?而在現(xiàn)?實生活?中，通?過訴訟?程序尋?求債權?保護的?道路的?確比較?艱難。?從訴訟?、受理?、調查?取證、?開庭審?理到判?決、裁?定到執(zhí)?行有一?個過程?，需要?企業(yè)投?入大量?的人力?、物力?和財力?，此外?，個別?地區(qū)“?地方保?護主義?”嚴重?，做出?損害債?權人利?益的判?決，造?成負面?影響，?使許多?企業(yè)缺?乏運用?法律手?段維護?自身合?法權益?的信心?和勇氣?六、?對現(xiàn)存?問題的?一些建?議：?針對該?公司在?應收賬?款管理?方面的?不足，?本人結?合專業(yè)?所學提?出如下?改進建?議：?（一）?應該采?用賬齡?分析的?方法計?算每一?筆應收?賬款的?賬齡和?所有應?收賬款?的平均?賬齡，?并以此?來強化?應收賬?款的回?收工作?。為了?加快應?收賬款?的變現(xiàn)?速度，?除了制?定合理?的獎懲?措施外?，也應?該制定?合理有?效的收?賬程序?和方法?，如采?用電話?、信函?和發(fā)電?子郵件?等通信?方式，?也可采?用個人?拜訪或?委托專?門收賬?機構進?行回款?，必要?情況下?，也可?以對欠?賬客戶?采取提?起法律?訴訟的?方式來?收回應?收賬款?。（?二）重?視做好?客戶的?信譽評?價工作?。銷售?人員不?能一味?追求銷?售量，?收款是?比銷售?更需要?管理和?慎重的?環(huán)節(jié)。?要回避?應收賬?款的風?險，就?必須定?期對客?戶進行?信用評?價，并?根據(jù)信?用評價?結果確?定銷售?政策。?在與客?戶建立?新的合?作關系?的時候?，事前?一定要?做評審?，綜合?評價這?個客戶?的品德?、能力?等，在?合同執(zhí)?行一段?時間后?，就要?對此客?戶進行?一次綜?合評審?，對于?一些毛?利不理?想的客?戶，在?查找自?我成本?控制的?問題的?同時，?也需對?確實沒?有合理?利潤的?客戶中?止合同?。電?大會計?專科實?習報告?（二）?實踐?就是把?我們在?學校所?學的理?論知識?，運用?到客觀?實際中?去，使?自己所?學的理?論知識?有用武?之地。?實踐也?是檢驗?真理的?唯一途?徑。在?實踐中?我們還?可以檢?驗自己?學習的?成效、?檢測自?己的所?缺，以?便我們?日后學?習與工?作有個?側重點?。另外?，校園?與社會?環(huán)境的?不同，?接觸的?人與事?也不大?相同，?所以我?們還可?以在社?會實踐?中學到?許多在?校園里?學不到?的知識?，這就?形成了?“從實?踐中學?習，從?學習中?實踐”?的良性?循環(huán)。?本人?在嘉善?縣市政?建設工?程有限?公司實?習了近?三個月?。我們?會計部?并沒有?太多人?，設有?一個出?納，一?個會計?員，而?教導我?的是一?個老會?計。剛?到會計?部梅姐?就叫我?先看她?們以往?所制的?會計憑?證。由?于以前?有過類?似的社?會實踐?經(jīng)驗，?所以對?于憑證?也就一?掃而過?，總以?為憑著?記憶對?于區(qū)區(qū)?原始憑?證可以?熟練掌?握。也?就是這?種浮躁?的態(tài)度?讓我忽?視了會?計循環(huán)?的基石?—會計?分錄，?以至于?后來梅?姐讓我?嘗試制?單的良?苦用心?。于是?只能晚?上回家?補課了?，把公?司日常?較多使?用的會?計業(yè)務?認真讀?透。畢?竟會計?分錄在?書本上?可以學?習，可?一些銀?行帳單?、匯票?、發(fā)票?聯(lián)等就?要靠實?習時才?能真正?接觸，?從而有?了更深?刻的印?象。別?以為光?是認識?就行了?，還要?把所有?的單據(jù)?按月按?日分門?別類，?并把每?筆業(yè)務?的單據(jù)?整理好?，用圖?釘裝訂?好，才?能為記?帳做好?準備。?制好?憑證就?進入記?帳程序?了。雖?說記帳?看上去?有點象?小學生?都會做?的事，?可重復?量如此?大的工?作如果?沒有一?定的耐?心和細?心是很?難勝任?的。因?為一出?錯并不?是隨便?用筆涂?了或是?用橡皮?檫涂了?就算了?，每一?個步驟?會計制?度都是?有嚴格?的要求?的。例?如寫錯?數(shù)字就?要用紅?筆劃橫?線，再?蓋上責?任人的?章，才?能作廢?。而寫?錯摘要?欄，則?可以用?藍筆劃?橫線并?在旁邊?寫上正?確的摘?要，平?常我們?寫字總?覺得寫?正中點?好看，?可摘要?卻不行?，一定?要靠左?寫起不?能空格?，這樣?做是為?了防止?摘要欄?被人任?意篡改?。對于?數(shù)字的?書寫也?有嚴格?要求，?字跡一?定要清?晰清秀?，按格?填寫，?不能東?倒西歪?的。并?且記帳?時要清?楚每一?明細分?錄及總?帳名稱?，不能?亂寫，?否則總?帳的借?貸的就?不能結?平了。?如此繁?瑣的程?序讓我?不敢有?丁點馬?虎所?有的帳?記好了?，接下?來就結?帳，每?一帳頁?要結一?次，每?個月也?要結一?次，所?謂月清?月結就?是這個?意思，?結帳最?麻煩的?就是結?算期間?費用和?稅費了?，按計?算機都?按到手?酸，而?且一不?留神就?會出錯?，要復?查兩三?次才行?。一開?始我掌?握了計?算公式?就以為?按計算?機這樣?的小事?就不在?話下了?，可就?是因為?粗心大?意反而?算錯了?不少數(shù)?據(jù)，好?在梅姐?教我先?用鉛筆?寫數(shù)據(jù)?，否則?真不知?道要把?帳本涂?改成什?么樣子?。從?制單到?記帳的?整個過?程基本?上了解?了個大?概后，?就要認?真結合?書本的?知識總?結一下?手工做?帳到底?是怎么?一回事?。梅姐?很耐心?的跟我?講解每?一種銀?行帳單?的樣式?和填寫?方式以?及什么?時候才?使用這?種帳單?，有了?個基本?認識以?后學習?起來就?會更得?心應手?了。?除了做?好會計?的本職?工作，?其余時?間有空?的話我?也會和?出納學?學知識?。別人?一提起?出納就?想到是?跑銀行?的。其?實跑銀?行只是?出納的?其中一?項重要?的工作?。在和?出納聊?天的時?候得知?原來跑?銀行也?不是件?容易的?事，除?了熟知?每項業(yè)?務要怎?么和銀?行打交?道以外?還要有?吃苦的?精神。?除了跑?銀行出?納還負?責日常?的現(xiàn)金?庫，日??，F(xiàn)金?的保管?與開支?，以及?開支票?和操作?稅控機?。說起?稅控機?還是近?幾年推?廣會計?電算化?的成果?，什么?都要電?腦化了?。稅控?機就是?打印出?發(fā)票聯(lián)?，金額?和稅額?分開兩?欄，是?要一起?整理在?原始憑?證里的?。其實?它的操?作也并?不難，?只要稍?微懂O?FFI?CE辦?公軟件?的操作?就很容?易掌握?它了。?可是其?中的原?理要完?全掌握?就不是?那么簡?單了。?于是我?便在閑?余時間?與出納?聊聊稅?控機的?使用，?學會了?基本的?操作，?以后走?上工作?崗位也?不會無?所適從?，因為?在學校?學的課?本上根?本就沒?提過這?種新的?機器。?以上?是我自?己在這?次社會?實踐中?所學到?的，是?我自己?認為在?社會上?立足所?必不可?少的要?求。?最后我?要說的?是：電?大是一?個教育?我、培?養(yǎng)我、?磨練我?的圣地?，我為?我能在?此生活?而倍感?榮幸。?社會是?一個很?好的鍛?煉基地?，能將?學校學?的知識?聯(lián)系于?社會，?我感覺?學習與?社會實?踐是密?不可分?的。實?踐是學?生接觸?社會，?了解社?會，服?務社會?，運用?所學知?識實踐?自我的?最好途?徑。親?身實踐?，而不?是閉門?造車，?實現(xiàn)了?從理論?到實踐?再到理?論的飛?躍，增?強了我?認識問?題、分?析問題?、解決?問題的?能力，?為認識?社會、?了解社?會、步?入社會?打下了?良好的?基礎。?“千?里之行?，始于?足下”?