第5頁共5頁參加兒?童福利?院活動?的總結(jié)?范文?為了充?分鍛煉?自己,?磨練意?志,更?重要的?是用志?愿者行?動傳播?愛心,?讓志愿?者精神?永放光?芒,讓?我們的?社會充?滿愛。?我系青?年志愿?者舉辦?了一次?以“愛?心傳遞?”為文?題的公?益活動?，去看?望和幫?桓臺兒?童福利?院的兒?童們。?來到?福利院?，經(jīng)工?作人員?的同意?，我們?進入了?院內(nèi)。?福利院?一座三?層高的?樓房進?入眼簾?，樓前?有一塊?場地，?供老人?休息孩?子們玩?耍。同?時也看?到了讓?我們震?撼的情?景：有?十幾個?孤殘兒?童，他?們有的?癡呆；?有的患?有精神?病癥；?有的肢?體殘缺?等等。?他們絕?大多數(shù)?都是讓?他們所?謂的“?父母”?遺棄的?孤殘兒?童。這?一幕讓?每一位?成員揪?心，令?人沉重?。我們?在院方?的允許?下，我?們將人?員分成?兩隊，?一隊負?責(zé)打掃?樓上的?衛(wèi)生，?一隊領(lǐng)?著孩子?們來到?院子里?玩耍，?同時把?我們帶?來的一?小吃分?發(fā)給孩?子們。?孩子拿?著吃的?，一個?勁的在?哪里蹦?蹦跳跳?，高興?極了雖?說他們?有的不?會說話?，但是?，那種?激動、?充滿感?激的眼?神，讓?我們不?能不為?他們做?點什么?。整個?活動雜?亂卻有?序的進?行著，?大家都?有干得?很起勁?，有打?掃娛樂?場所的?，有陪?伴孩子?做游戲?的，有?整理兒?童房間?衛(wèi)生的?。在?大家的?共同努?力下，?一會兒?工夫，?整個場?所煥然?一新。?之后，?我們?yōu)?孩子老?人們獻?上了一?個小游?戲。這?既增強?了我們?活動的?豐富性?，又給?他們帶?去了又?一份快?樂。五?點半，?大家懷?著依依?不舍的?心情告?別孩子?們，志?愿者們?紛紛表?示要在?今后更?加關(guān)心?這些孩?子，會?經(jīng)常來?看望他?們，給?他們更?多的愛?，更多?的幫助?，讓他?們都與?其他孩?子一樣?能快樂?、健康?地成長?。這?是一次?重要的?活動，?可以為?今后的?再次活?動奠定?了重要?的基礎(chǔ)?，同時?也能擴?大志愿?者在學(xué)?院中的?影響力?，能夠?較好地?促進系?志愿者?的發(fā)展?以及日?后志愿?者規(guī)模?的擴大?。這次?活動將?增進我?們學(xué)生?和社會?福利場?所的聯(lián)?系，也?將增強?志愿者?對于公?益事業(yè)?的了解?和行動?的落實?，最重?要的是?給老人?和小朋?友帶去?歡樂，?來增進?我們志?愿者與?福利院?的交流?和聯(lián)系?。通?過這次?活動培?養(yǎng)了我?們的社?會責(zé)任?感，提?高了我?們的自?身道德?修養(yǎng)，?走進福?利院為?兒童們?送溫暖?，送祝?福，力?所能及?地幫助?兒童，?體現(xiàn)了?大學(xué)生?奉獻社?會的優(yōu)?秀品德?，讓同?學(xué)在奉?獻中感?受快樂?。豐富?了大學(xué)?生的課?余生活?，通過?這些有?益的活?動，實?現(xiàn)自我?價值，?培養(yǎng)了?我們的?愛心，?動手能?力，推?進了校?園精神?文明建?設(shè)營造?良好的?文化氣?氛。?參加兒?童福利?院活動?的總結(jié)?范文（?二）?___?_月_?___?號，人?文四班?的同學(xué)?們再次?來到了?北京市?兒童福?利院，?為他們?帶來院?外世界?的歡樂?與陪伴?。這些?孩子大?都在_?___?歲，就?像我們?的弟弟?妹妹一?樣，但?卻有著?不同的?原因被?遺棄在?福利院?里。盡?管很多?孩子都?有著不?同程度?的天生?的殘障?，但卻?并不妨?礙他們?看向你?時眼里?的澄澈?。同?學(xué)們分?成三組?，分別?與他們?畫畫、?做手工?和講故?事。?這些孩?子們有?的外向?，畫畫?時握著?你的手?指點著?畫紙和?顏料，?做游戲?時積極?的互動?，樂起?來眉飛?色舞的?拍手;?有的也?很內(nèi)向?，表現(xiàn)?得不溫?不火，?任你百?般猜測?他的心?思也不?開口，?卻在某?一刻忽?然握住?你的手?，與你?認真的?對視。?無論是?哪種孩?子，總?是會在?他本能?地表達?他對你?的信任?與喜愛?，與你?肢體接?觸的時?候，你?的心都?會融化?在大手?與小手?間的溫?度。?這次人?文四班?的同學(xué)?們有很?多第二?次來到?福利院?的同學(xué)?，這些?同學(xué)也?驚喜地?見到了?很多上?次見到?的孩子?們。盡?管有些?孩子已?經(jīng)不記?得同學(xué)?們了，?但看到?他們健?康愉快?的成長?，同學(xué)?們也很?欣慰。?初次來?福利院?的同學(xué)?們也很?快與孩?子們建?立了感?情基礎(chǔ)?，帶著?他們一?起娛樂?，和他?們一起?歡笑。?短暫?的兩個?小時，?彼此之?間已經(jīng)?建立了?深厚的?情誼。?依依惜?別時有?的小朋?友已然?舒服的?躺在同?學(xué)的腿?上，當(dāng)?做吊床?;或是?將同學(xué)?認作“?媽媽”?，享受?被抱在?懷里的?時光。?與活?動室里?的小朋?友們分?別后，?我們下?到了一?樓，在?大廳里?欣賞了?小朋友?代表們?帶來的?旗語和?歌曲《?的舞臺?》等表?演。也?為他們?帶來了?《南屏?晚鐘》?的合唱?。此外?，還有?李樂昕?、鄭墨?涵兩位?同學(xué)演?唱的《?小幸運?》，劉?金輝同?學(xué)彈唱?《成都?》。王?上元同?學(xué)更是?帶來了?互動性?很強的?科學(xué)實?驗—非?牛頓流?體，小?朋友們?紛紛嘗?試擊打?。最?終，同?學(xué)們給?小朋友?們贈送?了帶來?的禮物?，并和?小朋友?們一起?放飛了?手工組?制作的?紙飛機?。希望?他們也?向紙飛?機一樣?乘風(fēng)而?翔，永?遠健康?快樂的?成長。?參加?兒童福?利院活?動的總?結(jié)范文?（三）?__?__年?___?_月_?___?日，這?對于志?愿者來?說是一?個特別?的日子?，鄭州?的天氣?灰蒙蒙?的，遭?遇了入?春以來?的風(fēng)沙?天氣，?但這并?沒有阻?擋住我?們的“?愛心之?旅”。?此次活?動的主?題是“?傳承雷?鋒精神?·關(guān)愛?兒童”?。這?次活動?我們旨?于幫助?孤殘兒?童解決?一些急?需解決?的困難?，同時?讓這些?兒童感?受到社?會的溫?暖，并?以自愿?為原則?，為孩?子們做?出我們?力所能?及的事?情，同?學(xué)們踴?躍參加?，積極?的為他?們捐錢?捐物。?在不到?兩天的?時間里?，同學(xué)?們共捐?贈一千?九百多?元，衣?物兩千?多件，?包括鞋?子、圍?巾、書?包等，?還有一?些書籍?。因為?其他方?面的原?因，此?次活動?每班只?能讓一?名志愿?者去參?加，為?此我們?也感到?非常的?遺憾。?__?__月?___?_日，?我們把?同學(xué)們?捐得的?善款進?行了整?理并作?了詳細?的記錄?，并為?孩子們?購買了?文具、?糖果、?餅干和?一些玩?具。并?對同學(xué)?們捐贈?的衣物?進行了?整理，?過程雖?然有點?瑣碎，?但我們?都很開?心，看?著同學(xué)?們的愛?心物品?，除了?感動還?有欣慰?，孩子?們在冬?天不會?凍著，?在夏天?不會熱?著，因?為有我?們，有?這個社?會大家?庭，他?們是幸?福的，?是快樂?的，不?是被遺?棄的，?我們始?終沒有?忘記他?們，他?們是祖?國的花?朵，是?我們的?希望。?__?__月?___?_日，?雖然風(fēng)?很大，?天氣不?好，但?沒刮走?我們的?熱情，?我們準(zhǔn)?時出發(fā)?。來到?市兒童?福利院?，孩子?們的熱?情讓我?們感動?，更讓?我們心?酸，看?著他們?，我們?能做什?么只有?在這短?短的兩?個小時?里讓他?們感到?快樂，?讓他們?記住，?你們不?是被遺?忘的天?使，你?們永遠?在我們?大家的?心里。?一對一?的聊天?，讓我?們走進?他們的?心里，?了解他?們的生?活，鼓?勵并傾?聽，使?他們走?出__?__，?重拾生?活的信?心。老?鷹捉小?雞的游?戲，拉?近了志?愿者們?和孩子?的距離?，笑聲?充滿了?整個院?子，此?時我們?忘卻了?煩惱，?只有開?心，只?有幸福?，希望?他們永?遠都能?夠這樣?。希?望這次?活動能?夠增強?同學(xué)們?的社會?責(zé)任感?，關(guān)注?孤殘兒?童，關(guān)?注他們?的生活?，做出?我們應(yīng)?有的貢?獻。本?次活動?旨在對?生理缺?陷的兒?童及孤?兒提供?一些特?殊服務(wù)?，使他?們能夠?更加健?康快樂?的成長?。同時?，活動?提高了?同學(xué)們?的實踐?鍛煉能?力，切?實體現(xiàn)?了我部?志愿社?會的服?務(wù)熱情?。因?為有愛?，人生?才有希?望，因?為有愛?，生命?才有意?義，愛?讓