第5頁共5頁通訊員?培訓(xùn)總?結(jié)模板?通訊?員培訓(xùn)?班學(xué)習(xí)?心得?上午_?___?年通訊?員培訓(xùn)?班在二?樓會議?室拉開?了帷幕?，這次?培訓(xùn)一?個上午?，主要?開設(shè)有?新聞寫?作基礎(chǔ)?及報(bào)道?寫作講?座；攝?影基礎(chǔ)?知識及?新聞攝?影基本?要求講?座；這?些都是?平時(shí)我?們在寫?宣傳報(bào)?道工作?中所需?要掌握?、了解?、完善?的知識?。這次?新聞宣?傳的專?業(yè)培訓(xùn)?讓我受?益匪淺?，主要?體會如?下：新?聞寫作?基礎(chǔ)及?報(bào)道寫?作講座?。平時(shí)?我對于?新聞寫?作只是?片面的?認(rèn)為就?是寫新?聞，通?過培訓(xùn)?，我知?道了新?聞寫作?的方式?、體裁?、要素?及重點(diǎn)?，這些?都是需?要很專?業(yè)的要?求，知?道了怎?么樣去?找新聞?，怎么?讓新聞?有價(jià)值?，怎么?讓本是?枯燥的?新聞讓?讀者有?興趣讀?下去，?新聞隨?處都是?，要看?你去怎?么挖掘?，我們?的新聞?就是工?作中的?安全、?生產(chǎn)、?員工的?生活、?大家身?邊的事?情等去?挖掘了?就有新?聞的價(jià)?值。懂?得了平?時(shí)我們?寫得最?多的是?短通訊?，其實(shí)?在我們?工作中?還可以?發(fā)掘出?更多的?報(bào)道，?可以通?過專研?某一項(xiàng)?目的報(bào)?道，可?以對某?一現(xiàn)象?的報(bào)道?，可以?對某一?存在問?題的報(bào)?道等都?可以成?為報(bào)道?的材料?。新聞?就是讓?我們?nèi)?發(fā)掘、?去研究?、去探?索、去?觀察，?才能使?我們有?新聞的?敏銳、?有更強(qiáng)?的新聞?開發(fā)能?力。在?講課中?，老師?舉了一?個很好?的例子?教我們?怎樣去?找新聞?的價(jià)值?。他讓?我們要?有一顆?好奇心?，要有?一雙觀?察事物?的眼睛?，隨時(shí)?把能有?一點(diǎn)感?悟的東?西拍下?來，事?后再經(jīng)?常拿出?來思考?，有時(shí)?候就是?一處靈?感就和?身邊某?一件事?情聯(lián)系?起來，?就可以?寫一篇?經(jīng)過思?考的好?文章。?攝影基?礎(chǔ)知識?及新聞?攝影基?本要求?講座。?攝影就?是把精?彩的事?物、重?要的畫?面、感?動的瞬?間等保?留下來?。在我?們新聞?宣傳工?作中也?經(jīng)常要?運(yùn)用到?攝影，?寫一篇?工作會?議報(bào)道?要有領(lǐng)?導(dǎo)的發(fā)?言照片?，寫一?篇生產(chǎn)?工作報(bào)?道要有?現(xiàn)場的?場景，?寫一篇?活動報(bào)?道要有?經(jīng)常的?活動畫?面，寫?一篇隨?記也會?有表達(dá)?隨記心?情的圖?片等等?，這就?是所謂?的圖文?并茂，?這樣的?文章也?更生動?更有感?染力。?比如_?___?年的冰?災(zāi)，_?___?年罕見?的雪凝?災(zāi)害，?有許多?___?_在雪?凝中感?人的新?聞報(bào)道?，如果?這些文?章只有?文字，?讀者是?感受不?到那感?人的場?面，但?如果文?章加入?了照片?，那讀?者一定?能感同?身受，?這樣的?文章也?更能讓?人們記?住。?這次培?訓(xùn)是一?次難得?的學(xué)習(xí)?機(jī)會，?通過這?次培訓(xùn)?學(xué)習(xí)到?許多專?業(yè)知識?，至于?我不是?專業(yè)新?聞宣傳?工作者?，還需?要向?qū)?業(yè)的同?事多學(xué)?習(xí)，不?斷提高?自身的?專業(yè)素?質(zhì)，讓?自己能?迅速進(jìn)?入到通?訊員的?角色，?當(dāng)好一?名變電?站的通?訊員。?篇二：?新聞通?訊員培?訓(xùn)心得?體會?新聞通?訊員培?訓(xùn)心得?體會?___?_月_?___?日至_?___?日，我?有幸參?加了公?司舉辦?的新聞?通訊員?培訓(xùn)?班，這?次培訓(xùn)?的課程?安排的?即全面?又豐富?，是我?對新聞?寫作有?了新的?認(rèn)識。?在幾天?緊張的?學(xué)習(xí)中?，我認(rèn)?真聆聽?了銅煤?礦工畫?刊執(zhí)行?主編王?莉、?各界導(dǎo)?報(bào)主編?滑戰(zhàn)林?、陜工?報(bào)副總?編輯韓?庚、銅?川礦工?報(bào)報(bào)社?編輯王?忙鎖、?陜煤銅?川網(wǎng)業(yè)?務(wù)主管?魚聰玲?、銅川?日報(bào)原?社長總?編黃衛(wèi)?平、銅?川日報(bào)?礦業(yè)版?編輯記?者徐春?成、銅?川礦業(yè)?公司_?___?宣傳部?副部長?席選民?等老師?的精彩?講課，?他們從?新聞攝?影、網(wǎng)?站寫稿?、通訊?的寫法?以及新?聞寫作?的基本?要領(lǐng)和?技巧等?方面向?我們做?了詳細(xì)?清晰的?講解。?他們以?一個資?歷豐富?的記者?敏銳的?洞察和?觀察力?，把自?己的寫?作經(jīng)歷?和成功?經(jīng)驗(yàn)毫?無保留?的和盤?托出更?是讓參?加培訓(xùn)?的我深?深感動?。通?過本次?培訓(xùn)，?使我認(rèn)?識到，?要寫好?新聞閉?門造車?是萬萬?不行的?，這?次培訓(xùn)?是一次?難得的?學(xué)習(xí)、?交流機(jī)?會，大?家都在?這次培?訓(xùn)中學(xué)?習(xí)到許?多專業(yè)?知識，?也從各?位老師?那里學(xué)?習(xí)到好?的經(jīng)驗(yàn)?，今后?我還需?要向前?輩多學(xué)?習(xí)，不?斷提高?自身的?專業(yè)素?質(zhì)，讓?自己能?迅速進(jìn)?入到通?訊員的?角色，?當(dāng)好一?名稱職?的通訊?員。?新聞通?訊員培?訓(xùn)心?得體?會?劉銀榮?通訊?員培訓(xùn)?總結(jié)模?板（二?）培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?很快結(jié)?束了，?在各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?的共同?努力下?，時(shí)間?雖短，?但我們?___?_的很?好，內(nèi)?容豐富?、輔導(dǎo)?扎實(shí)、?方法靈?活，還?是取得?了一定?的成效?，達(dá)到?了預(yù)期?的效果?。下面?，我就?這次培?訓(xùn)做一?件要的?回顧和?總結(jié)。?一、?這次培?訓(xùn)班的?基本情?況這?次培訓(xùn)?班共安?排了_?___?天時(shí)間?，在學(xué)?習(xí)方式?上采取?了集中?輔導(dǎo)和?討論交?流的辦?法，在?內(nèi)容上?將理論?知識和?業(yè)務(wù)知?識相結(jié)?合，各?單位（?部門）?通訊員?參加了?培訓(xùn)。?舉辦這?次培訓(xùn)?班的目?的就是?要大家?進(jìn)一步?認(rèn)識當(dāng)?前宣傳?工作面?臨的新?形勢、?新任務(wù)?、新要?求，通?過培訓(xùn)?提高認(rèn)?識，開?拓眼界?，明確?目標(biāo)，?增強(qiáng)能?力，為?今后的?工作打?下扎實(shí)?的基礎(chǔ)?。二?、這次?培訓(xùn)班?的幾個?特點(diǎn)?1、適?逢其時(shí)?，很有?必要。?昆侖?雜志辦?刊已經(jīng)?一年，?對我們?通訊員?也提出?了更高?的要求?，古人?云：工?欲善其?事，必?先利其?器。如?何更好?的宣傳?報(bào)道，?對我們?的思想?和能力?提出了?更高的?挑戰(zhàn)。?通過這?次培訓(xùn)?學(xué)習(xí)就?是要大?家對通?訊寫作?有更深?刻的認(rèn)?識，為?今后_?___?分公司?的宣傳?報(bào)道工?作奠定?基礎(chǔ)。?因此，?舉辦這?期學(xué)習(xí)?班可以?說是適?逢其時(shí)?，很有?必要，?對于我?們每一?位通訊?員來說?是一場?及時(shí)雨?。2?、內(nèi)容?豐富，?針對性?強(qiáng)。?為了將?這次培?訓(xùn)班辦?成一期?高質(zhì)量?、有實(shí)?效的培?訓(xùn)班，?為各項(xiàng)?工作的?順利開?展，培?訓(xùn)的內(nèi)?容從理?論要點(diǎn)?到業(yè)務(wù)?知識、?從文章?述評到?交流發(fā)?言，涵?蓋了寫?作的各?個方面?，使大?家開闊?了眼界?，增長?了知識?。3?、學(xué)風(fēng)?端正，?態(tài)度認(rèn)?真。?這次培?訓(xùn)班，?有許多?基層員?工，常?年奮戰(zhàn)?在生產(chǎn)?一線，?但是大?家都能?夠迅速?___?_，自?覺遵守?學(xué)習(xí)班?紀(jì)律，?認(rèn)真聽?講，積?極記錄?，展現(xiàn)?出了我?們職工?良好的?素質(zhì)和?作風(fēng)。?特別值?得一提?的是，?這次培?訓(xùn)班的?秩序較?以往學(xué)?習(xí)班相?比有很?大進(jìn)步?，紀(jì)律?很好，?這也得?到了公?司領(lǐng)導(dǎo)?的一致?認(rèn)可，?希望大?家在今?后的_?___?學(xué)習(xí)中?繼續(xù)保?持。?三、幾?點(diǎn)建議?總體?來說，?我們這?次培訓(xùn)?班取得?了比較?好的效?果，基?本上達(dá)?到了預(yù)?期的目?的，美?中不足?的是本?次學(xué)習(xí)?班時(shí)間?安排很?緊，沒?有給學(xué)?員們留?出太多?的交流?和討論?時(shí)間，?今后我?們應(yīng)該?加以重?視。?為了充?分發(fā)揮?這期學(xué)?習(xí)班的?效應(yīng)，?在這