1/1六一兒童節(jié)活動策劃書（精選8篇）

六一兒童節(jié)活動策劃書第1篇一、活動主題

歡度童年擁抱快樂放飛夢想

二、活動背景

每年"六一"，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

三、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

四、活動時間

20xx年5月31日14:30-16:30

五、活動地點

武功縣明德小學(xué)操場

六、主辦單位

武功團(tuán)委、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委

七、活動對象

武功縣明德小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長

八、活動流程

（一）活動前期：

召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下：

①電機組：

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

②獎品準(zhǔn)備組

負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

③安全管理組（有節(jié)目及任務(wù)的除外）

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

④主持人

準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板，通知公告，()活動海報，橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組

負(fù)責(zé)活動中成績的編寫、名次統(tǒng)計整理、報送

⑦后勤組

可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作

⑧場地布置組

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容

（二）活動進(jìn)行階段：

活動正式開展，主要形式如下：

環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂

節(jié)目單：（見附件）

環(huán)節(jié)三：放飛夢想

（三）活動后期

由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回?；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。

九、活動注意事項

1、講安全：按要求活動，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所……

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。

5、加強責(zé)任心，確保無事故。

十、活動預(yù)算

支出項目

支出預(yù)算（元）

備注

條幅

80

獎品

120

氣球彩帶

30

活動宣傳和道具

30

合計

260

十一、結(jié)語

兒童節(jié)是每個孩子憧憬的節(jié)日，一次六一活動可能會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在快樂中成長，是我們舉辦此次活動所要達(dá)到的目的，同時大學(xué)生作為尚未步入社會的青年群體，還保留著一份可貴的純真，由大學(xué)生策劃舉辦兒童節(jié)活動更能滿足孩子們的需求。希望通過此次活動，留給孩子們一份美好的回憶。

附錄：

活動節(jié)目單

1.大合唱六一國際兒童歌

2.歌曲串燒

大風(fēng)車采蘑菇的小姑娘外婆的澎湖灣幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇--《外婆，生日快樂》

5.游戲互動

（一）集體類游戲拔河比賽

游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊按照要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。

（二）個人類小活動

1.掌上明珠

游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）（*桌子擺放46年級難度大些1-3年級最好直線）。

2.猜謎語

游戲規(guī)則：

1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。

2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

6.手語表演--《愛因為在心中》

7.相聲三句半

8.器樂表演--吉他獨奏

團(tuán)武功縣委組織青年志愿者

關(guān)愛留守兒童活動策劃

一、活動主題

"歡度童年擁抱快樂放飛夢想"

二、活動時間

20xx年5月31日14:30-16:30

三、活動地點

武功縣明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委

五、活動內(nèi)容

文藝表演、游戲互動（詳見節(jié)目單）

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準(zhǔn)備（由小學(xué)負(fù)責(zé)）

2、學(xué)生安全組織管理

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。（由小學(xué)負(fù)責(zé)）

3、文藝節(jié)目表演（由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）

4、文藝節(jié)目活動主持人（由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）

5、獎品準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品，統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象（由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）

6、音響設(shè)備（由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排）

7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄：

活動節(jié)目單

3.大合唱六一國際兒童歌

4.歌曲串燒

大風(fēng)車采蘑菇的小姑娘外婆的澎湖灣幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇--《外婆，生日快樂》

5.游戲互動

（一）集體類游戲拔河比賽

游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊按照要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。

（三）個人類小活動

1.掌上明珠

游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）（*桌子擺放46年級難度大些1-3年級最好直線）。

2.猜謎語

游戲規(guī)則：

1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。

2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

7.手語表演--《愛因為在心中》

7.相聲三句半

8.器樂表演--吉他獨奏

六一兒童節(jié)活動策劃書第2篇在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實際，特制定“渭河學(xué)區(qū)慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：

20xx年5月30日（具體時間另行通知）。

二、活動地點：

渭河初中。

三、活動主題：

展示風(fēng)采，超越夢想。

四、活動組織：

總策劃：李小龍

副總策劃：蘭小東

執(zhí)行策劃：程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米娟

項目負(fù)責(zé)：孫煒：大會主持

包正、尚妙麗：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等；張紫星：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

高嵩：攝像、錄像。

霍雄雄：音響、節(jié)目背景音樂播放。

謝世祥（組長）、周海泉：校園安全、學(xué)生安全。

王三祥（組長）、朱鵬升、王欲至：后勤保障

五、活動流程：

1、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始，各校在7：30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

第一項：入場（順序渭河初中———渭北初中———渭河小學(xué)———李家營小學(xué)———水月坪小學(xué)———灘兒小學(xué)———茍家河小學(xué)———梁家營小學(xué)）

第二項：全體起立奏國歌第三項：學(xué)區(qū)校長張旭東講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節(jié)目匯演

4、閉幕式

六、活動內(nèi)容：

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

a、節(jié)目形式：

歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

器樂類：獨奏、合奏等。

b、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備，由渭河初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部：渭河小學(xué)教師1個節(jié)目，學(xué)生4個節(jié)目，李家營小學(xué)2個，水月坪小學(xué)2個，灘兒小學(xué)1個，茍家河小學(xué)1個，梁家營小學(xué)1個，初中部：渭河初中教師1個，學(xué)生2個，渭北初中學(xué)生2個。各校校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

c、節(jié)目評委：程永吉，陳春云，丁琦，吳玉萍，周燕，張慧霞，趙俊林，莫賢倉

d、節(jié)目記分：汪孝賢、李杰超

e、節(jié)目評獎：

對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個

六一兒童節(jié)活動策劃書第3篇“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

活動口號：我健康、我歡樂，歡樂屬于我！

【活動目標(biāo)】

1、經(jīng)過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

2、能進(jìn)取地參與到活動中來，體驗合作與交往的'歡樂。

3、經(jīng)過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂。

【活動準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8：00——8：20園長致致辭

8：30——8：55幼兒早操展示

9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品編寫在一齊，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10：50——11：10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一兒童節(jié)活動策劃書第4篇一、活動安排：

1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（xx、xx、xx、xx）

3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）

4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（xx、xx、xx）

5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。（xx、xx）

6、全程攝影。（xx）

7、學(xué)前班活動。（xx）

二、主要活動設(shè)想：

6月1日上午（學(xué)校操場）：

1、新隊員入隊儀式。（負(fù)責(zé)人：xx、xx）

2、表彰各類積極分子。（負(fù)責(zé)人：xx）

3、腰鼓隊表演。（負(fù)責(zé)人：xx、xx）

4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：xx）

5、學(xué)生個人演唱。（負(fù)責(zé)人：xx）

6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：xx、xx）

7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：xx、xx、xx）

6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：

1、乒乓球擂臺賽。（設(shè)在乒乓球室：xx）

2、搶凳子。（設(shè)在一年級：xx）

3、踩氣球。（設(shè)在二年級：xx）

4、猜謎語。（設(shè)在三年級：xx

5、夾球子。（設(shè)在五年級：xx）

6、貼五官。（設(shè)在六年級：xx）

7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：xx）

三、大門值勤：

保安、潘山村聯(lián)防隊

四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：

xxx、xxx、xxx、xxx

五、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節(jié)活動策劃書第5篇一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意編寫制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、XX做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

5月30日：二幼之星比賽;

5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與編寫廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、二幼之星比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)活動策劃書第6篇系列活動之

“巧手繡中華，七彩繪百花”

征集要求：

1、項目：繪畫、書法、攝影

2、參賽對象：全校師生

3、編寫時間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術(shù)老師處（作品具體要求見征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。

展出時間：

xx年5月26—6月9日

評比要求：

繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構(gòu)圖合理，表現(xiàn)手法富有特色

書法：筆畫剛勁有力，字體結(jié)構(gòu)大方，章法合理

攝影：結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動

獎項評定：

以級為單位，各項目評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名

“t”型展風(fēng)采勁爆時裝show

1、時間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前結(jié)束；級內(nèi)賽5月18日前結(jié)束；決賽5月31日。

2、地點：初賽各年級自定；決賽在學(xué)校舞臺。

3、評獎方法：根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場評分，結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)率和學(xué)生的投票得出的綜合成績。

4、設(shè)立獎項：最具人氣獎（一名）、最佳上鏡獎（一名）、最佳創(chuàng)意獎（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團(tuán)體獎（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。

5、評比標(biāo)準(zhǔn)：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

參賽細(xì)則：

（本次比賽分團(tuán)體、個人賽）

團(tuán)體賽：

每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂，表演時間在5分鐘內(nèi)。

個人賽：

初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽，再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。

“新奇千百變水果新天地”

1、時間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個優(yōu)秀作品，在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評比（逾期作棄權(quán)處理）。

六一兒童節(jié)活動策劃書第7篇一、活動主題

慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二、活動目的

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容

1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

（1）、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月x日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

（2）、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）、學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。

四、活動形式