千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦英漢互譯實(shí)踐與技巧課后答案英漢互譯實(shí)踐與技巧課后答案

UNIT1

MakeacomparisonbetweentheEnglishword“send”andthecorrespondingChinesecharacter“送”,tryingtohaveathoroughcommandofthem.

Send=送

1.Yourluggagewillbesentupverysoon.

你的行李非?？炀退瓦^來了

2.Theyhavesentawreath.

他們送了一具花圈

3.Hewasgivenabigsend-offatthestation.

他在平臺(tái)受到盛大的歡送

4.Theyarenowsendingtheirchildrentocollege,too.

他們也在送小孩上學(xué)

Send=送?

1.Whosendtheletter?

誰捎來的信

2.Haveyousentofftheorder?

訂單發(fā)出去了嗎

3.Pleasesendhimin.

請(qǐng)叫他進(jìn)來

4.Hesendswordsthathewouldn’tbecoming.

他帶信來講，他別來了

5.Couldyousendsb.tohelpus?

你能派人來幫助我們嗎

6.Pleasesendthegoodsbyair.

請(qǐng)用航空發(fā)貨

7.Theshotsentthebirdsflyingaway.

槍聲驚飛了一群鳥

8.Sendforthedoctor,please.

請(qǐng)叫大夫來

送=send?

1.送某人一本書givesbabook

2.送禮presentagifttosb

3.送信deliveraletler

4.送客seeavisitorout

5.送行seesboff

6.送雨傘bringsbaunbrellar

7.送命loseone’slife

8.送小孩上學(xué)takeachildtoschool

9.送某人回家escortsomebodyhome

10.將衛(wèi)星送上天launchasatellite

11.送葬t(yī)akepartinfuneralprocession

12.送罪犯上法庭審判handthecriminalovertothecourtfortrial

UNIT2

1.Needingsomelighttoseeby,theburglarcrossedtheroomwithalightsteptolightthelightwiththelightgreenshade

盜賊為了穿過房間，必須借助光源的照耀，于是他躡手躡腳的點(diǎn)燃了一盞燈，然后借著微弱的綠光走出了房子。

2.“IgotonhorsebackwithintenminutesafterIgotyourletter.WhenIgottoCanterbury,Igotachaisefortown,butIgotwetthrough,andhavegotsuchacoldthatIshallnotgetridofitinahurry.IgottotheTreasuryaboutnoon,butfirstofallgotshavedanddressed.IsoongotintothesecretofgettingamemorialbeforetheBoard,butIcouldnotgetananswerthen;howeverIgotintelligencefromamessengerthatIshouldgetonenextmorning…”

“收到你的信之后別到十分鐘我就上了馬，當(dāng)我到達(dá)坎特伯雷的時(shí)，我就換了一輛馬車向鎮(zhèn)上駛?cè)?。然而此刻我的全身已濕透，隨之患上了重感冒，以至于好的不可能這么快。正午時(shí)分我便到了特雷瑟雷，立馬就刮胡子換了身衣服。沒多久，我卷入一具隱秘之中——我得在委員之前拿到一份請(qǐng)?jiān)笗?。但我卻沒法得到答復(fù)。別管怎么樣，我從一具信使那兒得到信息，我必須在翌日早上之前拿到一具”

1．館：

博物館、圖書館、旅館、賓館、大使館、領(lǐng)事館、茶館、飯館、理發(fā)館、體育館、展覽館、文化館、美術(shù)館、科技館、天文館、照相館……

Museum、library、hotel、guesthouse、embassy、consulate、teahouse、restaurant、barbershop、gymnasium、exhibitioncenter、culturalcenter、artgallery、scienceandtechnologymuseum、planetarium、photostudio……

2．.好：

他是祖國(guó)的好寶貝兒子。Heisthefinesonofourcountry.

莊稼長(zhǎng)得真好。Thecropsaregrowingwell.

他們對(duì)我真好。Theyarekindwithme.

樓的質(zhì)量不行。Thebuildingisofpoorquality.

那個(gè)咨詢題非常好回答。Thisquestionistoanswer.

啊，好票！Ah，Goodticket！

3.學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)知識(shí)acquireknowledge

學(xué)習(xí)技術(shù)masterskill

學(xué)習(xí)外語learnEnglish

學(xué)習(xí)成績(jī)academicrecord

學(xué)習(xí)不人的長(zhǎng)處learnother’sstrongpoints

互相學(xué)習(xí)learnfromeachother

以雷鋒為學(xué)習(xí)的模范learnfromLeiFeng’sexample

UNIT3

1.Historiesmakemenwise;poetswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeemoralgrave;logicandrhetoricabletocontend.

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人精密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人

善辯

2.Wewon'tretreat,weneverhaveandneverwill

我們不可能后退，我們從來沒有后退過，未來也決別后退

3.Theirhostcarvedpouredserved,cutbread,talked,laughed,proposed,healthiness

他們的主人切肉，倒(酒、水)，端上(菜肴),切面包，交談，笑語，敬客(酒)，祝健康

1．請(qǐng)把這張表填一下，填完給我。

Pleasefilloutthisform,fillittome.

2．要提倡顧全大局。

Topromotetheinterestsofthewhole.

3．吃飯防噎，走路防跌。

Rancidanti-eating,walkingorprevention.

4．送君千里，終有一不。

SongJunTrinidad,Idonotendthere.

5．一具籬笆三個(gè)樁，一具好漢三個(gè)幫。

Afencethreepiles,oneofthethreementohelp.

UNIT4

1.Winteristhebesttimetostudythegrowthoftrees.Althoughtheleavesaregoneandthebranchesarebare,thetreesthemselvesarebeautiful.

冬天是研究樹木生長(zhǎng)的最佳時(shí)節(jié),盡管樹葉降了,樹枝光了,但樹木本身卻是漂亮的

2.Forgenerations,coalandoilhavebeenregardedasthechiefenergysourcetotransportmanfromplacetoplace.

幾十年來，煤和石油一只被以為是交通于是的重要能源。

3.Inordertosurvive,tofeed,clotheandshelterhimselfandhischildren,manisengagedin

aconstantstrugglewithnature.

為了生存，為了自個(gè)兒和子孫后代的衣食住行，人類和大自然別斷舉行斗爭(zhēng)。

1我們必須培養(yǎng)分析咨詢題解決咨詢題的能力

Wemustcultivatetheabilitytoanalyzeandsolveproblems

2他一開口總是三句話別離本行

Hecanhardlyopenhismouthwithouttakingshop

3.中國(guó)人民歷來是勇于探究、勇于制造、勇于XXX的。

Chinesepeoplehavealwaysbeencourageousinexploration,inventionandrevolution.

4.我們要忠于黨,忠于人民,忠于祖國(guó)

Weshouldbeloyaltoourparty,tothepeople,loyaltothemotherland，whetherweliveordie

UNIT5

一．

1.withthepassageoftime,myadmirationforhimgrewmore

隨著時(shí)刻的推移，我對(duì)他的欽佩增長(zhǎng)更多

2.Weareenemiesofallwars,butaboveallofdynasticwars.

我們區(qū)士一切戰(zhàn)爭(zhēng)，特殊反對(duì)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)

3.Nowonderthesightofitshouldsendthememoriesofquiteanumberoftheoldgenerationsback36yearsago.

毫無疑咨詢，眼前的一幕把一大批老一代人的經(jīng)歷帶回了36年前.

4.myaudiencevariedfromtenstothousands

我的聽眾少則數(shù)十多則上千

二．

1.語言這東西別是隨便能夠?qū)W好的，非下苦功夫別可

ThemasterofEnglishisnoteasyandrequirespainstakingeffort.

2.他們一不可能做工，二不可能種地，三不可能打仗

Theydonotknowathingaboutfactorywork,noraboutfarmwork,noraboutmilitaryaffairs.

3.我們的方針是，一切民族、一切國(guó)家的長(zhǎng)處都要學(xué)

Ourpolicyistolearnfromallnationsandallcountriestheirstrongpoints.

4.XXXXXX的目的是解放生產(chǎn)力

Socialistrevolutionarmsatliberatingtheproductiveforces

三．

UNIT6

一．

1.Hewasdumbfoundedatherinsistencethatheexplainwhereeverycentofhisallowancehadgone

她非要他解釋他每分零花鈔票用到哪里去了，他對(duì)此啞口無言

2.thatourenviroXXXenthaslittle,ifanything,todowithourabilities,characteristicsandbehavioriscentraltothistheory

假如講我們的環(huán)境與我們的能力、性格特征和行為有啥聯(lián)系的話，這種聯(lián)系也是微別腳道的。這一點(diǎn)，對(duì)這一理論來講是非常重要的。

3.Behaviorists,incontrast,saythatdifferencesinscoresareduetothefactthatblacksareoftendeprivedofmanyoftheeducationalandotherenviromentaladvantagesthatwhitesenjoy

相反地,行為學(xué)家們以為白人與黑人之間的差異是因?yàn)楹谌吮粍儕Z了同意教育的權(quán)利和其它白人所享有的環(huán)境優(yōu)勢(shì).

4.Hewouldbearashmanifheshouldventuretoforecasttheresultsofthisevent.

假如有人膽敢預(yù)言此事的結(jié)果，那他一定是一具魯莽之徒。

5.Bright,verybrightwerethestarsoverthewild,darkyananhill.

在延安荒蕪漆黑的群山上空，閃耀著耀眼的星星

二．

1.直到昨天我才懂他住院了。

Ididn’tknowhewasinhospitaluntilyesterday.

2.我們必須清晰地了解所有牽涉到的咨詢題。

Wemustknowclearlyaboutalltheproblemsinvolved.

4.他穿過馬路時(shí)，左顧右盼，膽怯撞到過路的車子上。

Whenhecrossesthestreet,heglancesrightandleft,beingafraidofhitbythecars.

6.惟獨(dú)聽黨中央指揮，調(diào)動(dòng)一切積極因素，才干順利實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。

OnlylistentothecentauryParty’sdirectionandmobilizeallthepositivefactorcanwerealisethefourmoderationsuccessfully.

UNIT7

一．

1.Theoiloftheworldwilllhavebeenusedup,andmanwillbeusingthemoreconvenientpowerobtainedfromthesplittingoftheatom.

全世界的石油將會(huì)用完,到那時(shí)人們將會(huì)使用從原子裂變過程中獲得的這種更為方便的動(dòng)力2.Careshouldbetakentodecreasethelengthoftimethatoneissubjectedtoloudcontinuousnoise.

要注意減少人們處于延續(xù)強(qiáng)噪音之中的時(shí)刻。

3.Shetoldmethathermasterhaddismissedher.Noreasonhadbeengiven;noobjectionhadbeenmadetoherconduct.Shehadbeenforbiddentoappealtohermistress.

她告訴我她的男主人差不多解雇了她男主人沒有將任何理由，對(duì)她的行為沒有任何異議，也別許她向女主人申訴。

4.Puresciencehasbeensubdividedintophysicalscience,whichdealswiththefactsandrelationsofthephysicalworld,andbiologicalscience,whichinvestigatesthehistoryandmakingsoflifeontheplanet.

理論科學(xué)分為自然科學(xué)和生物科學(xué)，前者研究自然界各種事物的相互聯(lián)系，而后者則探討地球上生物的進(jìn)展歷史和活動(dòng)。

二．

1.他預(yù)備給我一份工作，這使我大吃一驚。

Itwasastoundedthathewaspreparedtogivemeajob

2.非常抱歉，因?yàn)橛晏?，參觀博物館得推遲到改日了。

I’msorrythatthevisittothemuseumhastobeputofftilltomorrowbecauseoftheheavyrain3.請(qǐng)全系師生于星期三下午2：00在會(huì)議室集合，聽報(bào)告。

Allteachersandstudentsofthedepartmentarerequiredtomeetintheconferenceroomat2pmonWednesdayforreport.

UNIT8

I’mwiserthantobelievewhatyoucallmoneytalks.

我別至于愚蠢到相信你所謂的金鈔票萬能的講法。

Hewoulddoanythinghewasaskedtodobutreturntohisoldlife.

他情愿做任何他被要求做的工作，只要讓他回到舊的日子里去就行。...

Africaisnotkickingoutwesternimperialisminordertoinviteothernewmasters.

非洲踢出西方帝國(guó)主義并別是為了請(qǐng)進(jìn)其它新的主子

Fewthingsareimpossibleinthemselves:anditisoftenforwantofwill,ratherthanofmeans,thatmenfailofsuccess.

情況非常少有全然做別成的；其因此做別成，與其講是條件別夠，別如講是決心別夠。

Itisnothingforabig,strongschoolboytoelbowanelderlywomanasideinthedashforthelastremainingseatonthetubeorbus,muchlessstandupandofferhisseattoher,asheought.

一具大個(gè)頭，軀體強(qiáng)壯的男學(xué)生在沖向地鐵或公共汽車的最終一具座位時(shí)，用肘部把一具老太太推向一旁，這差不多別算啥了，更不盼望他站起來把座位讓給老太太，雖然他應(yīng)該那樣做。

工作沒有經(jīng)驗(yàn)，出點(diǎn)差錯(cuò)，在所難免。

Slipsarescarcelyavoidablewhenyou'renewtoyourwork.

會(huì)議開得冷冷清清，有時(shí)甚至開別下去了。

Themeetingwasaquiet,sometimesevenopenup.

他開車時(shí)心別在焉，幾乎闖禍。

Hisabsenceofmindduringthedrivingnearlycausedanaccident

他只顧自個(gè)兒，別顧不人，使得大伙兒都非常生氣。

Hislackofconsiderationforthefeelingsofothersangeredeveryonepresent.

任何事物都有兩點(diǎn)，講惟獨(dú)一點(diǎn)，叫“知其一別知其二?！?/p>

Therearetwoaspectstoeverything;tosaythereisonlyoneistobeawareofoneaspectandtobeignoredoftheother.

Theyoftentalkhorse.他們常常談?wù)擇R。他們常常吹牛

Thatwomanwalksthestreets.這個(gè)婦女常在那些街上走。是妓女

I’llreportthatofficial.我要向那位官員報(bào)告。我要檢舉那位官員

Themachineisinrepair.那臺(tái)機(jī)器正在修理之中。狀態(tài)良好

We’llstanduptotheproject.我們都贊成那個(gè)工程。抵制那個(gè)打算

Don’tmakeafussofthem!不對(duì)那些事大驚小怪！不討好他們

UNIT9

1.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontothesubordinateclauses.

1)Hepouredintohiswritingallthepainsofhislifeandtheconvictionithadbroughttohimthattheworldcouldbemadeabetterplacetoliveiniftheexploitedwouldriseup.

他在作品里傾訴了自個(gè)兒一生的痛苦和這種痛苦給他帶來的一種信念，以為假如人民成為自個(gè)兒命運(yùn)的主人，世界就會(huì)變得美好

2)Furthermore,itisobviousthatthestrengthofacountry’seconomyisdirectlyboundupwiththeefficiencyofitsagricultureandindustry,andthatthisinturnrestsupontheeffortsofscientistsandtechnologistsofallkinds.

再者，顯而易見的是一具國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與其工業(yè)生產(chǎn)率緊密相關(guān)，而效率的提高又依靠于各種科技和人們個(gè)努力。

3)Forexample,theydonotcompensateforgrosssocialinequality,andthusdonottellhowableanunderprivilegedyoungstermighthavebeenhadhegrownupundermorefavorablecircumstances.

例如，測(cè)試并別彌補(bǔ)明顯的社會(huì)別公；所以，它們別能講明一具物質(zhì)條件差的年輕人，假如在較好的環(huán)境下成長(zhǎng)，會(huì)有多大才能

2.PutthefollowingpassageintoEnglish.

森林給人提供木材，還能調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防風(fēng)固沙、改善水質(zhì)、防煙防塵、消毒殺菌、減少噪音、美化環(huán)境、維持及改善生態(tài)平衡。假如沒有綠XXX植物別斷創(chuàng)造氧氣和汲取有害氣體，人類就無法生存。人們的健康與空氣的優(yōu)劣有關(guān)，而空氣的優(yōu)劣又與森林的多少有關(guān)。

Forestsprovidepeoplewithtimber,butalsotheregulationofclimate,soilconservation,sandimmobility,improvingthewaterquality,sterilization,noisereduction,landscaping,maintainingandimprovingtheecologicalbalance,theyareabletoplayotherimportantroles,windproof,dustproof,smokeproof,etc.Iftherearenogreenplantsthatconstantlycreateoxygenandabsorbharmfulgases,humanitywillnotbeabletosurvive.People'shealthandqualityoftheairare

closelyrelated,andairqualityhasadirectrelationshipwiththenumberoftheforests.

UNIT10

1.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontotheattributiveclauses.

1)Afewstarsareknownwhicharehardlybiggerthantheearth,butthemajorityareso

largethathundredsofthousandsofearthscouldbepackedinsideeachandleaveroomtospare;hereandtherewecomeuponagiantstarlargeenoughtocontainmillionsofmillionsofearths.

人們所懂的幾個(gè)星球并別比地球大多少，但絕大多數(shù)的星球卻大得腳以容納成千上萬個(gè)地球還綽綽有余；我們到處都能遇見大得腳以包容千千萬萬個(gè)地球的巨星。

2)Thereisnothingmoredisappointingtoahostesswhohasgonetoalotoftroubleor

expensethantohaveherguestsointerestedintalkingpoliticsorbusinesswithherhusbandthathefailstonoticetheflavororthecoffee,thelightnessofthecake,ortheattractivenessofthehouse,whichmaybeherchiefinterestandpride.

最令女主人失望的是，她花了許多心神或費(fèi)用來招持客人，可是這位客人只顧津津有趣地與她的老公談?wù)巍⒄勆?，卻沒注意到香噴噴的咖啡，松軟的糕點(diǎn)，或房間內(nèi)說究的陳設(shè)，而這些卻也許是她感到興趣并引以自豪的要緊所在。

2.PutthefollowingsentencesintoEnglish,payingattentiontotheattributiveclauses.

1)全世界的科學(xué)家都在尋覓凈化空氣、防止空氣受到各種有害工業(yè)廢氣污染的有效辦

法。

Thescientistsallovertheworldarelookingfortheefficientmethodstopurifyairandtopreventairbeenpollutedbyvariesofharmfulindustrialgases.

一具別怕困難、百折別饒、堅(jiān)持到底的科學(xué)工作者一定會(huì)在科研工作中取得光輝的成就。

Ascientistwillsurelyachievegreatsuccessesinhisworkifhebravesalldifficulties,keepsonworkingandperseverestotheend.

2)我們的企業(yè)普通別重視經(jīng)濟(jì)效益，廣泛存在著勞動(dòng)無定員、生產(chǎn)無定額、質(zhì)量無檢

查、成本無核算的現(xiàn)象，造成人力、物力、財(cái)力的非常大白費(fèi)。

3)Ourbusinessgenerallydonotattachimportancetoeconomicbenefits,thereisawide

rangeoflabor-freequota,producingnoquotas,noqualitycheck,thecostofnon-accountingofthephenomenon,resultinginmanpower,materialandfinancialresourcesofalargewaste

UNIT11

1.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontotheadverbialclauses.

1)WhenItrytounderstandwhatitisthatpreventssomanyAmericansfrombeingashappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses,ofwhichonegoesmuchdeeperthantheother.

當(dāng)試圖弄知道是啥抑制了美國(guó)人可以像期望中那樣幸福時(shí)，我大概找到了2個(gè)緣故，且二者是遞進(jìn)關(guān)系。

2)Ithadbeenafine,goldenautumn,alovelyfarewelltothosewhowouldlosetheiryouth,andsomeofthemtheirlives,beforetheleavesturnedagaininapeacetimefall.

那是個(gè)天氣晴朗，金黃可愛的秋天，美好的秋群為那些少年們送不。待到戰(zhàn)后和平常期，黃葉紛飛的秋天再度來暫時(shí)，當(dāng)日的少年們差不多失去了青春，有的甚至喪失了生命?！?/p>

3)Itwasadayasfreshasgrassgrowingupandcloudsgoingoverandbutterfliescomingdowncanmakeit.Itwasadaycompoundedfromsilencesofbeeandflowerandoceanandland,whichwerenotsilencesatall,butmotions,stirs,flutters,rising,eachinitsowntimeandmatchlessrhythm.

綠草萋萋,白云冉冉,彩蝶翩翩,這生活是這樣清新;蜜蜂別言,春化別語,海濤聲歇,大地音寂,這生活是這樣肅靜.但是并非肅靜,因?yàn)槿f物各以其獨(dú)特的節(jié)奏,或動(dòng),或搖,或震,或起,或伏.

2.PutthefollowingsentencesintoEnglish,payingattentiontothesentenceswithoutsubjectsoradverbialclauses.

1)活到老，學(xué)到老。

nevertoooldtolearn

2）別入虎穴，焉得虎子。

,norisk,nogain.

3）留得青山在，別怕沒柴燒。

Whilethereislife,thereishope

4）以其人之道，還治其人之身。

Paysbbackinhisowncoin

5）那個(gè)研究所有400名工作人員，其中研究員和副研究員20名。有7個(gè)研究室，1個(gè)圖書館，1個(gè)附屬工廠，有工人120名。

Thereisastaffof400inthisresearchinstitute,ofwhom20oneseniorresearchscientiststhereare7labs,1smallliband1relatedfactorywhereare120workers

UNIT12

1.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontotheirstructures.

1)Behold!Thatgoldenseawithdazzlingwavesmountain-high—animmensityofwheatfieldforthreedays’fly,wheremyfatherstandsshoulder-high,myelderbrotherexposingonlyhishead,mygrannyfallingintotheseauponhertread,abovemegoldenbillowssurginglikeacrestofhundredfeetandIholdmybreath,jumpingtwotimesandthree,whichendsinafailuretoreachtheearsofwheat!

君別見，那金XXX海洋，波光耀眼，XXX高山——浩瀚無垠的麥田，縱是鳥兒也得飛3天。父親置身麥田，麥兒高可齊肩，哥哥來到麥田，只能露出一頭尖，奶奶踏進(jìn)麥田，卷入麥浪人別見。額頭金濤翻滾，峰巒一片。我屏住呼吸跳三跳，依然沾別上麥穗的邊

3)Thereareswiftflowingrivers,slow,sluggishrivers,mightyriverswithseveralmouths,

riversthatcarryvastloadsofalluviumtothesea