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同學(xué)你好!答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:全卷共8頁,三個(gè)大題,共25小題,滿分150分,考試時(shí)間為120分鐘;一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上作答視為無效;不能使用科學(xué)計(jì)算器.一.選擇題(共10小題,每題3分,共30分)1.(2020?天津模擬)計(jì)算(﹣18)÷(﹣6)2的結(jié)果等于()A.2 B.﹣2 C. D.﹣2.(2020?煙臺(tái)模擬)截至2020年2月14日,各級(jí)財(cái)政已安排疫情防控補(bǔ)助資金901.5億元,其中中央財(cái)政安排252.9億元,為疫情防控提供了有力保障.其中數(shù)據(jù)252.9億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.252.9×108 B.2.529×109 C.2.529×1010 D.0.2529×10103.(2020?煙臺(tái)模擬)如圖,由8個(gè)大小相同的小正方體組成的幾何體中,在幾號(hào)小正方體上方添加一個(gè)小正方體,其左視圖可保持不變()A.① B.② C.③ D.④4.(2020春?中原區(qū)校級(jí)月考)下列等式從左到右的變形屬于因式分解的是()A.a(chǎn)2﹣2a+1=(a﹣1)2 B.a(chǎn)(a+1)(a﹣1)=a3﹣a C.6x2y3=2x2?3y3 D.x2+1=x(x+)5.(2020春?德城區(qū)校級(jí)月考)點(diǎn)A(,1)在第一象限,則點(diǎn)B(﹣a2,ab)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(2020?煙臺(tái)模擬)某中學(xué)校長計(jì)劃周三早上去聽課,已知該校七年級(jí)有4個(gè)班,八年級(jí)有5個(gè)班,九年級(jí)有4個(gè)班,校長從上午的課中隨機(jī)選擇一個(gè)班去聽一節(jié)課,校長所選擇聽課的班級(jí)正好是九年級(jí)的概率為()A. B. C. D.7.(2020?山西模擬)已知直線l1∥l2,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖所示方式放置,若∠1=85°,則∠2等于()A.35° B.45° C.55° D.65°8.(2020春?中山市校級(jí)月考)如圖,將△ABC沿直線DE折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,已知AB=7,BC=6,則△BCD的周長為()A.12 B.13 C.19 D.209.(2020?蜀山區(qū)校級(jí)模擬)若將直線y=﹣4x+10向下平移m個(gè)單位長度與雙曲線y=恰好只有一個(gè)公共點(diǎn),則m的值為()A.2 B.18 C.﹣2或18 D.2或1810.(2020?歷下區(qū)校級(jí)模擬)如圖,拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(﹣1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(﹣4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A、B兩點(diǎn),下列結(jié)論:①2a﹣b=0;②拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0);③7a+c>0;④方程ax2+bx+c﹣2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;⑤當(dāng)﹣4<x<﹣1時(shí),則y2<y1.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5二.填空題(共5小題,每小題4分,共20分)11.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為a,化簡a+=.12.我們知道,無限循環(huán)小數(shù)都可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù).例如:將0.轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)時(shí),可設(shè)0.=x,則x=0.3+x,解得x=,即0.=.仿此方法,將0.化成分?jǐn)?shù)是.13.(2020?廣州一模)如圖,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盤擺放而成,點(diǎn)A為60°角與直尺交點(diǎn),點(diǎn)B為光盤與直尺唯一交點(diǎn),若AB=3,則光盤的直徑是.14.(2020春?橋東區(qū)校級(jí)月考)如圖,已知長方形ABCD頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,1),B(3,1),C(3,4),D(1,4),一次函數(shù)y=2x+b的圖象與長方形ABCD的邊有公共點(diǎn),則b的變化范圍是.15.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,點(diǎn)D、E都在邊BC上,∠DAE=60°.若BD=2CE,則DE的長為.三.解答題(共10小題,共100分)16.(8分)先化簡,再求值:÷(x+2﹣),其中x=2cos45°﹣tan60°.17.(2020?新華區(qū)校級(jí)二模)(8分)如圖1,A,B,C是鄭州市二七區(qū)三個(gè)垃圾存放點(diǎn),點(diǎn)B,C分別位于點(diǎn)A的正北和正東方向,AC=40米.八位環(huán)衛(wèi)工人分別測得的BC長度如表:甲乙丙丁戊戌申辰BC(單位:米)8476788270848680他們又調(diào)查了各點(diǎn)的垃圾量,并繪制了下列尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖2,圖3:(1)表中的中位數(shù)是、眾數(shù)是;(2)求表中BC長度的平均數(shù);(3)求A處的垃圾量,并將圖2補(bǔ)充完整;(4)用(1)中的作為BC的長度,要將A處的垃圾沿道路AB都運(yùn)到B處,已知運(yùn)送1千克垃圾每米的費(fèi)用為0.005元,求運(yùn)垃圾所需的費(fèi)用.18.(10分)甲、乙兩所醫(yī)院分別有一男一女共4名醫(yī)護(hù)人員支援湖北武漢抗擊疫情.(1)若從甲、乙兩醫(yī)院支援的醫(yī)護(hù)人員中分別隨機(jī)選1名,則所選的2名醫(yī)護(hù)人員性別相同的概率是;(2)若從支援的4名醫(yī)護(hù)人員中隨機(jī)選2名,用列表或畫樹狀圖的方法求出這2名醫(yī)護(hù)人員來自同一所醫(yī)院的概率.19.(2020春?海淀區(qū)校級(jí)月考)(10分)如圖,菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,AB上的點(diǎn),且AE=AF,連接并延長EF,與CB的延長線交于點(diǎn)G,連接BD.(1)求證:四邊形EGBD是平行四邊形;(2)連接AG,若∠FGB=30°,GB=AE=2,求AG的長.20.(2020?雨花區(qū)校級(jí)模擬)(10分)中秋節(jié)臨近,某商場決定開展“金秋十月,回饋顧客”的讓利活動(dòng),對(duì)部分品牌月餅進(jìn)行打折銷售,其中甲品牌月餅打八折,乙品牌月餅打七五折.已知打折前,買6盒甲品牌月餅和3盒乙品牌月餅需660元;打折后買50盒甲品牌月餅和40盒乙品牌月餅需5200元.(1)打折前甲、乙兩種品牌月餅每盒分別為多少元?(2)幸福敬老院需購買甲品牌月餅100盒,乙品牌月餅50盒,問打折后購買這批月餅比不打折節(jié)省了多少錢?21.(2020?雁塔區(qū)校級(jí)二模)(10分)如圖,某路燈在鉛垂面內(nèi)的示意圖,燈柱AB的高為13米,燈桿BC與燈柱AB的夾角∠B=120°,路燈采用錐形燈罩,在地面上的照射區(qū)域DE長為20米,已知tan∠CDE=,tan∠CED=,求燈桿BC的長度.22.(2020?遵化市二模)(10分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準(zhǔn)備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設(shè)他出地鐵的站點(diǎn)與文化宮站的距離為x(單位:km),乘坐地鐵的時(shí)間y1(單位:min)是關(guān)于x的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:地鐵站ABCDEx/km79111213y1/min1620242628(1)求y1關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)李華騎單車的時(shí)間y2(單位:min)也受x的影響,其關(guān)系可以用y2=x2﹣11x+78來描述.求李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮站回到家所需的時(shí)間最短,并求出最短時(shí)間.23.(2020春?海淀區(qū)校級(jí)月考)(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,過點(diǎn)B作⊙O的切線BM,點(diǎn)C為BM上一點(diǎn),連接AC與⊙O交于點(diǎn)D,E為⊙O上一點(diǎn),且滿足∠EAC=∠ACB,連接BD,BE.(1)求證:∠ABE=2∠CBD;(2)過點(diǎn)D作AB的垂線,垂足為F,若AE=6,BF=,求⊙O的半徑長.24.(2020?錦州模擬)(12分)已知∠MAN=135°,正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn).(1)當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的外部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM,AN分別與正方形ABCD的邊CB,CD的延長線交于點(diǎn)M,N,連接MN.①如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是;②如圖2,若BM≠DN,請(qǐng)判斷①中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;(2)如圖3,當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的內(nèi)部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM,AN分別與直線BD交于點(diǎn)M,N,探究:以線段BM,MN,DN的長度為三邊長的三角形是何種三角形,并說明理由.25.(12分)已知一次函數(shù)y=kx﹣(2k+1)的圖象與x軸和y軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=﹣的圖象分別交于C、D兩點(diǎn).(1)如圖1,當(dāng)k=1,點(diǎn)P在
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